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北京市通州区2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(Word版附解析)
展开本试卷共4页,共150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,请将答题卡交回.
第一部分(选择题 共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 已知函数,则( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】由导数运算法则先求出,再计算即可.
【详解】,所以,
故选:C.
2. 下列求导运算结果错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据初等函数的导数公式逐项判定,可得答案.
【详解】对于A,,故A错误;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D正确.
故选:A.
3. 4名学生与1名老师站成一排照相,学生请老师站在正中间,则不同的站法种数为( )
A. 12B. 18C. 24D. 48
【答案】C
【解析】
【分析】在老师左右两边的各两个位置让4名学生站即可作答.
【详解】依题意,4名学生站在老师的左右两边的各两个位置,
所以不同的站法种数为.
故选:C
4. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用复合函数求导法则计算即可.
【详解】由可得.
故选:B
5. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,位移关于时间的函数图象如图所示,给出下列四个结论:①汽车在时间段内匀速行驶;②汽车在时间段内不断加速行驶;③汽车在时间段内不断减速行驶;④汽车在时间段内处于静止状态.其中正确结论的个数有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】根据斜率表示变化率,从而由斜率的变化得出速度的变化情况,进而得出答案.
【详解】根据题意,
①在时间段内,位移是一条斜率大于零的直线,则汽车在该时间段内匀速行驶,故①正确;
②在时间段内,位移是一条斜率越来越大的曲线,则汽车在该时间段内不断加速行驶,故②正确;
③在时间段内,位移是一条斜率越来越小的曲线,则汽车在该时间段内不断减速行驶,故③正确;
④在时间段内,位移不变,则汽车在该时间段内静止不动,故④正确.
故选:D.
6. 3名同学分别报名参加足球队、篮球队、排球队、乒乓球队,每人限报一个运动队,不同的报名方法种数有( )
A. B. C. 24D. 12
【答案】A
【解析】
【分析】根据分步乘法计算原理可得答案.
【详解】不同的报名方法种数有.
故选:A.
7. 在的展开式中,的系数为( )
A. B. C. 10D. 40
【答案】D
【解析】
【分析】利用二项式定理求出展开式中含的项,即可得出其系数.
【详解】根据二项展开式可得含有的项为,
所以的系数为.
故选:D
8. 定义在区间上的函数,则的单调递减区间是( )
A. B. 和
C. D. 和
【答案】D
【解析】
【分析】对函数求导并令,利用三角函数单调性解不等式即可求得结论.
【详解】由可得,
令,
当时,由可得,解得;
当时,由可得,解得;
因此可得在的单调递减区间是和.
故选:D
9. 已知一个三位数,如果满足个位上的数字和百位上的数字都小于十位上的数字,那么我们称该三位数为“凸三位数”,则没有重复数字的“凸三位数”的个数为( )
A. 240B. 204C. 176D. 168
【答案】B
【解析】
【分析】分类讨论,当个位上数为0时和个位上的数不是0时两种情况即可求解.
【详解】根据题意,当个位上的数字是0时,有个“凸三位数”;
当个位上的数不是0时,有个“凸三位数”;
所以共有个“凸三位数”,
故选:B.
10. 函数,其中,是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函数,对于非线性可导函数,在点附近一点的函数值,可以用如下方法求其近似代替值:.利用这一方法,的近似代替值( )
A. 一定大于B. 一定小于
C. 等于D. 与的大小关系不确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可构造函数,利用求近似代替值的方法即可得近似代替值一定大于.
【详解】令函数,则;
根据题意可得;
又因为,
因此近似代替值,近似代替值一定大于.
故选:A
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 计算:______.
【答案】60
【解析】
分析】运用组合数排列数公式计算即可.
【详解】.
故答案为:60.
12. 若展开式中第五项与第六项的二项式系数相等且最大,则______;该展开式的常数项为______(结果用数字表示).
【答案】 ①. 9 ②. 84
【解析】
【分析】利用二项式系数的性质求出,再求出二项式的展开式的通式,令的指数为0即可求解.
【详解】展开式中第五项与第六项的二项式系数相等且最大,
所以,
所以通项为,
令,解得,
所以常数项为,
故答案为:9;84.
13. 已知某物体运动的位移是时间的函数,且时,;时,.则该物体在时间段内的平均速度为______;估计时的位移为______m.
【答案】 ①. ②. 1.94
【解析】
【分析】根据平均速度的公式直接计算即可;先求出位移的直线方程,再将代入即可求解.
【详解】由题意得,,
经过点的直线方程为,
当时,,
故答案为:15.6,1.94.
14. 已知函数,则在的切线中,斜率最小的切线的方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】对函数求导并求出导函数的最小值及切点坐标,再由点斜式方程即可得出结果.
【详解】由可得,
再由二次函数性质可得,当时,函数取得最小值,
因此可得切线斜率最小值为,此时切点为,
所以切线方程为,即.
故答案为:
15. 已知函数在点处取得极大值,其导函数y=f′x的图象经过点1,0,2,0,如图所示.关于函数有四个结论:
①函数在区间上单调递减;
②函数区间上单调递减;
③函数的图象关于中心对称;
④;
其中所有正确结论的序号为______.
【答案】①③④
【解析】
【分析】由的图象判断出的单调区间及极大值点,结合已知求出的解析式,再判断的对称性即可求解.
【详解】由图象可知,当,在单调递增,
当时,,在单调递减,
当时,,在单调递增,故①正确,②错误;
所以,即,整理得,
又的图象经过,,
所以,与联立,解得,
所以,
则
,
所以的图象关于中心对称,故③正确;
则,,
所以,故④正确;
故答案为:①③④.
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
16. 某小组共有6名学生,其中女生2名,男生4名.
(1)将6名学生排成一排,且女生不相邻的排法有多少种?
(2)从6名中选出3人参加某公益活动.
(i)共有多少种不同的选择方法?
(ii)如果至少有1位女生入选,共有多少种不同的选择方法?
【答案】(1)480 (2)20,16
【解析】
【分析】(1)根据插空法即可求解;
(2)根据组合定义即可求解(i);用“6名学生中选出3人参加某公益活动”所有情况减去 “6名学生中选出3名男生参加某公益活动”的情况即可求解(ii).
【小问1详解】
男生先排有种,女生插空有种,
所以共有种不同排法.
【小问2详解】
(i)6名中选出3人共有种方法;
(ii)6名中选出3名男生有种方法,
所以至少有1位女生入选,共有种不同的选择方法.
17. 设.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)122
【解析】
【分析】(1)利用二项式定理求出展开式中含的项,即可求解;
(2)分别令,两式联立即可求解.
【小问1详解】
展开式中含的项为,
所以.
【小问2详解】
令,得①,
令,得②,
由①②得,,所以.
18. 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,求函数的极大值与极小值.
【答案】(1)答案见解析;
(2)的极大值为10,极小值为;
【解析】
【分析】(1)对函数求导并对参数进行分类讨论即可得出单调区间;
(2)结合(1)中的结论得出函数的极大值点和极小值点,即可求得结果.
【小问1详解】
由可得其定义域为,
且;
当时,恒成立,此时的单调递增区间为;
当时,,若或,;
若,;
因此的单调递增区间为和,单调递减区间为;
当时,,若或,;
若,;
因此的单调递增区间为和,单调递减区间为;
综上可得时,的单调递增区间为;
时,的单调递增区间为和,单调递减区间为;
时,的单调递增区间为和,单调递减区间为.
【小问2详解】
当时,,此时;
由(1)可知的单调递增区间为和,单调递减区间为;
所以可得函数在时取得极大值,即,
在时取得极小值,即;
所以函数的极大值为,极小值为.
19. 如图1所示,现有一块边长为1.5m的等边三角形铁板,如果从铁板的三个角各截去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的正三棱柱形的容器如图2.则容器的容积是容器底面边长的函数.
(1)写出函数的解析式并注明定义域;
(2)求这个容器容积的最大值.
【答案】(1);定义域为.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意求出三棱柱的高,再根据柱体的体积公式即可求解;
(2)利用导数法求函数的最值即可求解.
【小问1详解】
如图所示:
由题意可知,
所以,可得,
所以,
即三棱柱的高为,
所以,
所以,定义域为.
【小问2详解】
由(1)知,,定义域为.
因为,
所以,
令则,解得或(舍),
又因为,
所以当x∈0,1时,
当时,,
所以在0,1上单调递增,在上单调递减;
当时,取得极大值,也为函数的最大值,
所以.
故这个容器容积的最大值为.
20. 设函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)设函数,求的单调区间;
(3)求证:当时,有.
【答案】(1)
(2)单调递增区间为,单调递减区间为
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用切线方程建立方程组求解即可;
(2)由(1)得出,再进行求导即可得出的单调区间;
(3)构造函数,利用导数求出其单调性得出最小值可证明得出结论.
小问1详解】
由可得,
根据切线方程可得其斜率为,因此,解得;
又,
所以可得
【小问2详解】
由(1)可知,
所以可得,易知其定义域为;
则,
令,解得;
所以当时,;当时,;
因此的单调递增区间为,单调递减区间为.
【小问3详解】
证明:令函数,
可得,
令,
因此可得恒成立,所以在上单调递增,
可得,即恒成立,
所以在上单调递增,可得,
即,所以;
因此当时,有.
21. 设函数.
(1)求的最小值;
(2)设,求证:是函数只有一个极大值点的充分不必要条件.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)利用导数求解即可;
(2)按照充要条件的定义,先证明充分性,再证明必要性.
【小问1详解】
因为,
所以当时,,
当时,,
则在上单调递减,在上单调递增,
所以.
所以的最小值为;
【小问2详解】
充分性:,
,
因为,
所以当时,,在单调递减.
当时,,在单调递增.
所以在只有一个极大值点.
必要性:已知函数的极大值点只有一个.
①若恒成立,即在上恒成立,
由(1)得,
此时令,解得;
令,解得;
所以在单调递增,在单调递减,
所以函数有唯一极大值点,满足题意;
②方程有两个不同的根,,且,
因为只有一个极大值点,
所以有,,
即3是的一个根,此时;
当时,,
令,解得,
令,解得;
所以在上单调递增,在,上单调递减.
综上:使函数的极大值点只有一个的的取值范围是.
所以不是函数只有一个极大值点必要条件.
所以是函数只有一个极大值点的充分不必要条件.
【点睛】知识点点睛:本题考查了利用导数求函数的最小值、单调区间及极值,考查了分类讨论思想,属于中档题.
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