小学科学粤教粤科版 (2017)六年级上册1 为什么能看到物体教学演示ppt课件

这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)六年级上册1 为什么能看到物体教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了月球是光源吗，活动一，活动二等内容，欢迎下载使用。

在琪琪的生日会上，房间里的灯已经关了，蛋糕上的蜡烛照亮着房间。彬彬提醒大家在吹蜡烛之前先找到灯的开关。
月球不是光源，不能自行发光。我们看到的月光是月球反射的太阳光。由于地球、月球、太阳三者的相对位置不断变化，因此在不同时期看到的月相不同。 事实上，在月球反射太阳光到地球后，也会有部分微弱的光反射会月球上。所以在用望远镜观察月相时，我们能看到月球上没有被照亮部分的轮廓。
我们生活中有许多能够自行发光的物体，它们属于光源。
如果没有光源，我们还能看见物体吗？
在一间遮光良好的教室，关灯前后我们看到的物体有什么变化？
关灯前，可以看到黑板、桌椅、屏幕等关灯后，看到的物体不清晰、颜色不明亮
如果是完全遮光的教室呢？
制作一个自带光源的暗盒，通过暗盒上的孔观察盒内的物体。再打开暗盒里的小灯泡，观察盒内的物体，比较两次观察现象。
准备材料：一个盒子、一套简单电路的装置方法步骤：1. 将电路开关安装在盒子外，方便控制灯泡亮灭。2. 将电路灯泡安装在盒子内，让发光灯泡能照亮盒子内部。3. 在盒子的一侧开一个孔。4. 用一张黑色卡纸卷成纸筒，一端插入开好的孔内，另一端用眼睛观察盒子内部。
人眼看到物体的条件是什么？
人能看见光源，是因为光源的光进入了眼睛
能看见不发光的物体，是物体反射的光进入了眼睛