物理八年级上册(2024)第一章 机械运动单元测试巩固练习
展开学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
一、选择题(共 14 小题 ,每小题 2 分 ,共 28 分 )
1.你认为下列数据中最接近事实的是( )
A.课桌的高度约为75cm B.人的大拇指指甲宽约为1dm
C.物理课本的长度约为1m D.健康人的脉搏,1s跳动75次左右
2.以下说法正确的是( )
A.“一叶障目不见泰山”是因为光的传播需要介质
B.我国生产的歼敌20隐形战斗机具有良好的隐身功能是因为其吸收超声波的能力强
C.两只相同的白炽灯串联起来接入家庭电路比单独使用其中一只灯更亮
D.龟兔赛跑乌龟胜,是因为全程中乌龟的平均速度比兔子大
3.火车在下午5点30分从福州站出发,于第二天上午8点20分到达上海站则火车运行( )分钟.
4.下列诗句中描写的不是机械运动的是( )
5.刘翔在多哈亚运会上,以13秒15成功卫冕,并打破自己保持的13秒27的亚运会110m栏亚洲记录,可以说是跑得非常之快,我们在看电视转播时,他总是没有离开小小的电视屏幕,这是因为我们所选取的参照物是( )
6.你身体上接近50mm长度的部位是( )
7.甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面( )
A.甲上升,乙下降 B.甲下降,乙上升
C.甲乙都下降,但甲比乙慢 D.甲乙都下降,且甲比乙快
8.如图所示,小华坐在甲火车某节车厢的窗旁.突然,小华发现窗外车道上的火车乙向西运动起来,于火车甲、乙可能的运动状态的猜测中不可能的是( )
A.乙车静止,甲车向西运动 B.甲车静止,乙车向西运动
C.甲、乙均向东运动,但甲车更快D.甲、乙均向西运动,但乙车更快
9.如图四种测量工具是我们初中阶段常见、常用的,其中,测量的基本思路与其余三个不同的是( )
10.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是( )
11.下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.人步行的速度约为5m/s B.一张试卷厚度的大约1mm
C.课桌的高度约为1.5m D.全新的2B铅笔长约18cm
12.如图所示中为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则AB的读数分别为( )
A.刻度尺A:3.80cm,刻度尺B:3.80cm
B.刻度尺A:3.80cm,刻度尺B:2.8cm
C.刻度尺A:2.80cm,刻度尺B:2.80cm
D.刻度尺A:2.80cm,刻度尺B:2.8cm
13.期中测试中,关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.课桌高度约为80cm B.老师监考巡视时的平均速度是10m/s
C.考场内的室温大约为30∘C D.一张试卷厚度的大约1mm
14.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断( )
A.0∼5s内,小车的平均速度是0.4m/s
B.0∼7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.2s∼5s内,小车受到的合力不为零
D.5s∼7s内,小车受到的合力不为零
二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 )
15.下列现象属于机械运动的是( )
16.分析坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们的对话,下列说法中正确的是( )
A.孩子们认为地面前进了是以汽车为参照物
B.不论选什么作为参照物,乘客都是运动的
C.司机说乘客没动,是以汽车为参照物
D.以上都是以地面为参照物来判断运动与否的
17.请根据图中情景,判断甲、乙两船的运动情况( )
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动
C.甲船可能向右运动,乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
18.关于速度,下列说法不正确的是( )
A.速度是描述物体运动快慢的物理量
B.速度是描述物体运动路程长短的物理量
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.物体运动的时间越短,速度越大
19.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s−t图象,由图象可知( )
A.7∼20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0∼5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同
D.经过5秒钟,乙车通过的路程比甲车大
三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 )
20.小明周末到无锡去玩,从青阳乘车.全程30km,汽车运行时间60分钟,则汽车运行全程的平均速度为________km/ℎ.当汽车驶离公交站台时,若以汽车为参照物,公交站台是________(选填“静止”或“运动”)的.
21.甲、乙两人从同一地点同时出发向一个方向走,甲的速度是3米/秒,乙的速度是9千米/小时,他们走了两分钟后,相距________米,________在前.
22.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85________(填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为________.
四、解答题(共 2 小题 ,每小题 7 分 ,共 14 分 )
23.给你一本物理课本和一把刻度尺,你如何测出每张纸的厚度?写出实验方法.
24.我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌,成绩为13.091S.则他的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为36km/ℎ,则哪个速度比较快?
五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 )
25.小明为了探究物体在做直线运动时,速度与时间和路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在如图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象.
(2)根据数据分析,汽车A的平均速度________B的平均速度.(“<”,“=”,“>”)
26.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________.
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:________测量时间,以________测量时间的误差.(填“减小”或“增大”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏________.(填“大”或“小”)
(4)小车通过全过程的速度大小变化情况是________.(填“变大”“不变”“变小”)
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是多少?(请写出详细的计算过程)
27.测量是物理实验的核心环节,在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具,请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用.
28.某同学不小心掉了半块饼干在地上,5min后发现饼干上聚集了许多蚂蚁.那么5min前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢?确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度.某班同学以小组为单位进行科学探究活动:估测蚂蚁的爬行速度,下表是各小组的实验探究方案和记录数据:
(1)在表中各小组最后测得的蚂蚁爬行速度各不相同,产生此现象的可能原因是什么?________
(2)5min前蚂蚁离开饼干的最远距离是多少?计算说明.
答案
1.A
2.D
3.C
4.A
5.A
6.C
7.D
8.A
9.A
10.C
11.D
12.D
13.A
14.A
15.ACD
16.AC
17.BD
18.BCD
19.BCD
20.30运动
21.60甲
22.km/ℎ3ℎ
23.量出整本物理课本的厚度(最好不要包含封面和封尾,因为这两张会比较厚),然后除以纸的张数.得到每张纸的厚度.
24.刘翔的速度是30.24km/ℎ,摩托车的速度快.
25.<.
26.v=st增大减小大变大
27.解:
天平是测量物体质量的;
量筒是测量液体和固体体积的;
弹簧测力计是测量力的工具.
28.(1)实验方案不同,外界的条件不同.如蚂蚁找食与求生逃跑等情况对实验结果产生不同的影响;(2)面包和饼干的外界条件相似,故蚂蚁向饼干运动时的速度可视为1.2cm/s,
蚂蚁运动时间t=5min=60s×5=300s;蚂蚁5分钟运动的距离S=Vt=1.2cm/s×300s=360cm.
5min前蚂蚁离开饼干的最远距离是360cm.A.900
B.1000
C.890
D.910
A.霜叶红于二月花
B.一江春水向东流
C.一行白鹭上青天
D.孤帆一片日边来
A.电视屏幕
B.摄像机
C.比赛场上的观众或跑道
D.电视观众本身
A.脚掌的长度
B.手掌的长度
C.小手指长度
D.小腿的长度
A.
B.
C.
D.
A.地面上的房屋
B.路边的花草和树木
C.他身旁的座椅
D.走过他身边的乘务员
A.春天,柳絮飞扬
B.夏天,槐花飘香
C.秋天,黄沙扑面
D.冬天,雪花飘飘
运动路程s/m
汽车A
0.1
0.2
0.3
0.4
汽车B
0.2
0.4
0.8
1.2
运动时间t/s
汽车A
1
2
3
4
汽车B
0.5
1
2
3
组别
实验探究方案
平均速度V(cm/s)
1
用面包吸引蚂蚁,是它在二纸槽之间运动
1.20
2
让沾有墨水的蚂蚁在纸槽内运动
0.30
3
让直玻璃管内的蚂蚁向另一端运动
1.04
4
让蚂蚁在盛有粉笔灰的纸槽内运动
0.45
5
让蚂蚁在塑料吸管内爬行,同时点燃蚂蚁身后的塑料吸管
2.40
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