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初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第一章 机械运动精品精练
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这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第一章 机械运动精品精练，文件包含专题15《机械运动》单元达标检测试卷原卷版doc、专题15《机械运动》单元达标检测试卷解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
专题1.5 《机械运动》单元达标检测试卷
满分100分，答题时间90分钟
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1. 初中物理课本的长度大约是26（ ）
A. m B. dm C. cm D. mm
【答案】C
【解析】一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
2. 李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2里为1km，“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵）。诗人所描述的船速最接近（ ）
A. 2km/hB. 10km/hC. 20km/hD. 1000km/h
【答案】C
【解析】由诗句可知，白帝城到江陵的距离为1000里，由题意可知，2里为1km，则白帝城到江陵的距离为500km。“一日还”指从白帝城到达江陵需要大约24h，由可知，船速约
所以船速与20km/h更接近，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
3．小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（ ）
A．2sB．8sC．1minD．0．1h
【答案】B
【解析】男子组50m短跑比赛，运动员的短跑速度约为6.5m/s，由速度公式得，小明完成比赛所需时间约为，所以8s最为接近。故选B。
4．如图所示，日晷是一种测量仪器，它用来测量（ ）
A．时间B．温度C．质量D．方向
【答案】A
【解析】影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照不到的暗区，而“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的。
影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的，“日晷”是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理来计量时间的。
故选：A。
5.下列现象不属于机机械运动的是（ ）
A.汽车过后，尘土飞扬
B.煮饭时米粒上下翻滚
C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了
D.苹果从树上落下
【答案】C
【解析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．
A.尘土飞扬，尘土的位置不断变化，属于机械运动；
B.米粒上下翻滚，米粒的位置不断发生变化，属于机械运动；
C.清水中滴入一滴红墨水，清水变红，是液体分子的运动，不属于机械运动；
D.苹果从树上落下，苹果的位置发生了变化，属于机械运动．
6．站在路边的小乐看到甲、乙两个气球正在升空，如图1所示，一会儿看到的场景如图2所示。在此过程中，以下说法中错误的是（ ）
A．以甲为参照物，乙向上运动
B．以乙为参照物，树是静止的
C．以树为参照物，甲和乙都向上运动
D．以乙为参照物，甲和树都向下运动
【答案】B
【解析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
A.由图可知，乙上升的速度比甲快，因此，以甲为参照物，乙向上运动，故A正确；
B.以乙为参照物，树的位置发生了改变，所以树是运动的，故B错误；
C.以树为参照物，甲和乙的位置都发生了改变，而且它们都向上运动，故C正确；
D.乙上升的速度比甲快，因此，以乙为参照物，甲和树都向下运动，故D正确。
故选：B。
7．小明步行的部分信息如图（配速是指通过1km所需的时间），根据信息可推断（ ）
A．平均每走一步通过的路程约为0.5m
B．平均速度约为5.17km/h
C．每小时步行11.6km
D．步行5km用时11.6min
【答案】B
【解析】根据图中显示的时间、路程、步数等信息结合速度公式进行判断。
A.平均每走一步通过的路程约为≈0.72m，故A错误；
B.平均速度v＝＝≈5.17km/h，故B正确；
C.58分钟接近1小时，每小时步行略大于5km，故C错误；
D.由图知步行5km用时58min，故D错误。
故选：B。
8. 能表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A.（1）和（2）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）和（4）
【答案】C
【解析】（1）图物体运动的路程随时间的变化不变，说明物体静止；（2）图s—t中，图像是过原点的直线，表示物体做匀速直线运动；（3）图中速度随时间均匀的增加，是加速直线运动；（4）图中速度随时间的变化不发生变化，说明物体匀速直线运动。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
9．某队伍接到命令后出发某地抗灾，途中得知有新任务，要求通讯兵告知，已知队伍长6千米，队伍移动速度为5千米每时，通讯兵由队尾移动至队头再返回的过程中，共用时30分钟，则传令兵的速度为（ ）
A．18km/hB．20km/hC．24km/hD．25km/h
【答案】D
【解析】设传令兵的速度为v，传令兵由队尾移动至队头所用时间t1＝；
再返回的过程中所用时间t2＝，两时间之和为30分钟，据此列出方程，把相关数值代入求解即可。
队伍长s队伍＝6km，传令兵由队尾移动至队头所用时间t1＝，
再传令兵返回的过程中所用时间t2＝，
共用时30分钟，即t1+t2＝h，
则+＝h，
代入数据有：+＝h，
解得v＝25km/h或﹣1km/h，但﹣1km/h应舍去。故选：D。
10. 甲、乙两车在同一直线上运动的s﹣t图象如图所示。由图象可知（ ）
A．甲做加速运动，乙做减速运动
B．甲、乙均做匀速直线运动
C．甲做匀速直线运动，乙做变速运动
D．经过0.4s，甲、乙速度相等
【答案】B
【解析】（1）根据s﹣t图象可知甲、乙的运动状态，然后根据图中一组路程和时间，可根据相同路程比较时间确定速度的大小；
（2）根据交点的含义进行判断。
ABC、根据图象可知，两车是相向行驶的，甲的路程和时间成正比乙在相等时间内通过的路程相同，因此甲、乙都做匀速直线运动，故AC错误，故B正确；
D、根据图象可知，经过0.4s，甲、乙的位置都在8m处，甲、乙此时相遇，甲、乙的速度并不相等，故D错误。
故选：B。
二、填空题（本大题有5小题，每空2分，共24分）
1．请在括号内填入适当的单位：
（1）人手臂长74 ；
（2）一条新铅笔的长约1.64 .
（3）教室的宽度约为60 ；
（4）人的步行速度约为4 .
【答案】（1）cm；（2）dm；（3）dm；（4）km/h.
【解析】（1）一般成年人把手张开，从左手的指尖到右侧肩膀的长度大约是一米，手臂的长度约为74cm；（2）张开手掌，中指指尖到大拇指指尖大约是20cm=2dm，一只新铅笔的长度比此长度小一些，为1.64dm；（3）教室的宽度在6m=60dm左右；
（4）人步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h.
【点拨】此题考查对生活中常见物体长度和速度的估测，结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识，填上符合实际的单位即可.
2. 如图所示的刻度尺的分度值是________mm， 被测物体长度是________cm。
【答案】1；2.42。
【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，合1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。
物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.42cm对齐，所以物体的长度为4.42cm-2.00cm=2.42cm。
3．物体单位时间内通过的路程叫做速度，速度是描述物体运动快慢的物理量．其公式数学表达式为_______，国际单位是______，常用的有km/h，换算关系是1 m/s＝______km/h．
【答案】v=s/t，m/s，3.6．
【解析】物体单位时间内通过的路程叫做速度，速度是描述物体运动快慢的物理量．其公式数学表达式为v=s/t，国际单位是m/s，常用的有km/h，换算关系是1 m/s＝3.6km/h．
4. 学校组织同学们到5km外的农场参加“农耕研学”活动，同学们徒步1h到达农场，全程平均速度为____km/h；徒步过程中，同学们相对于路边的树是________的。
【答案】 5 运动
【解析】同学们徒步1h到达农场，全程平均速度为
徒步过程中，同学们相对于路边的树的位置不断发生变化，所以同学们相对于路边的树是运动的。
5．甲、乙两辆汽车从同一地点同时向西出发做匀速直线运动，5min后他们的位置如图所示。以乙车为参照物，甲车的运动方向是 ；以地面为参照物，甲车的运动速度为 m/s。
【答案】向东；10。
【解析】物理学中把物体的位置随时间的变化叫做机械运动；
根据公式v＝求出以地面为参照物，甲车的运动速度。
甲、乙两辆汽车开始时在同一地点，5min后甲车的位置乙车的东面，以乙车为参照物，甲车的位置相对于乙车向东发生了变化，因此运动方向是向东；
以地面为参照物，甲车的运动速度为：
v＝＝＝＝10m/s。
三、实验探究题（本大题有3小题，共21分）
1．（8分）某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度L1；
B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2；
C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
（1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是 （填写步骤字母）；有错误的步骤应改正为： 。
（2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 。
（3）该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 。
【答案】（1）A；用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；（2）DBEC；（3）大。
【解析】金属丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，可以把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铜丝直径d＝。
（1）测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：
找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密排绕适当的圈数n，
用刻度尺量出这个铜丝绕圈的长度L2，
再将铜丝绕圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径，
由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，
C步骤应该为：用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；
（2）改正错误后，由以上分析可知，实验步骤的合理顺序应是DBEC（或DEBC）；
（3）若在绕细铜丝时，没有密排绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大。
2.（7分）在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图14所示，小球在做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小球受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。
（2）实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为_______m，比较AB与BC段的平均速度得_______（选填“>”、“<”或“=”）。
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了图像，如图15所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图14中未画出），则该小球经过E点时的速度为_________m/s。
（4）小球在运动过程中，经过路程中点时的速度为，经过时间中点时的速度为，则_______（选填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1）加速 不平衡 （2）1.8 1.5 < （3）4.8 （4）>
【解析】（1）由图14知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，说明小球在做加速运动；而加速运动反映了小球的运动状态不断变化，所以小球受力不平衡。（2）由得小球在BC段的平均速度为，显然；CD段的路程为。（3）由图像知，小球在斜面上的速度与时间t成正比关系，且比值大小为，因此经过2s后，小球通过E点时的速度为。（4）因为小球一直在做加速运动，所以小球经过路程中点时所用时间一定大于，可见小球的速度为时，小球还没到达路程的中点，也即是说，先有后有，所以有。
3.（6分）在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】（1）v＝；（2）0.72；（3）小于；（4）小；时间；（5）偏大。
【解析】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，该实验的原理是v＝；
（2）由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m＝1.0m，
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为v＝＝＝0.2m/s＝0.72km/h；
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度；
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由v＝可知，会使所测的平均速度偏大。
四、计算题（本大题有3小题，共25分）
1. （5分）港珠澳大桥是我国二十一世纪“超级工程”，全长55千米（其中主桥29.6km，海底隧道全长5.6km），大桥上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度，判断是否超速。若监测点A、B相距16km，一辆轿车通过两个监测点的时间如图乙所示。
（1）大桥上某处有如图甲所示交通标志，其物理意义是：___________。
（2）轿车在这一区间路段平均速度是多少？是否超速？
【答案】小型客车限速100km/h；80km/h；没有超速。
【解析】（1）[1]图甲所示的是限速标志，其物理意义是：小型客车限速100km/h。
（2）[2]由图乙可知轿车通过两个监测点用的时间
轿车在这一区间路段平均速度是
所以轿车没有超速。
2. （10分）2021年12月22日，常州发生4.2级地震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是7×103m/s，S波的传播速度是3.5×103m/s，常州市地震局于当日21h46min07s探测到P波，于当日21h46min09s探测到S波，问：
（1）地震局距离震源有多远？
（2）震源发生地震的时刻？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）由题意可得，纵波到达时间为21h46min07s，横波到达时间为21h46min09s，根据速度公式变形列出时间差的关系式，可求距离；
（2）由v＝可求出时间，即可得到震源发生地震的时刻。
【解答】（1）由题意可得，两列波到达的时间差：
t＝21：46：09﹣21：46：07＝2s，
设地震局距震源的距离为s，由v＝可得，
＝2s，即＝2s，
解得：s＝14000m；
（2）由v＝知，t′＝＝＝2s，
21h46min07s﹣2s＝21h46min05s，
震源发生地震的时刻为：当日21h46min05s。
答：（1）地震局距离震源有14000m远；
（2）震源发生地震的时刻为当日21h46min05s。
3．（10分）国庆期间，爸爸带小明去北京游览名胜古迹。以下是他们乘坐的G602车次时刻表，请你根据表中信息计算：
（1）若G602次高铁列车全程的平均速度是180km/h，则太原南到北京西全程多少千米？
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是多少？
【答案】（1）太原南到北京西全程为540km；
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是195km/h。
【解析】（1）由表格可知太原南到北京西所需时间，知道G602次高铁列车全程的平均速度，根据速度公式的变形公式可计算太原南到北京西全程为多少千米；
（2）由表格可知阳泉北到保定东的路程和时间，根据速度公式可计算G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是多少。
【解答】（1）G602次高铁列车从太原南到北京西的时间t＝09：42﹣06：42＝3h，
由v＝得太原南到北京西全程为：s＝vt＝180km/h×3h＝540km；
（2）阳泉北到保定东的路程s1＝374km﹣114km＝260km
阳泉北到保定东的时间t1＝08：55﹣07：35＝1h20min＝h，则G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度：v1＝＝＝195km/h。
答：（1）太原南到北京西全程为540km；
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是195km/h。
时间58：00 5.00公里
大卡 配速（min/km） 步数
264 11.6 6923
路程（m）
运动时间（s）
平均速度（m/s）
经过某点时的速度（m/s）
太原南
阳泉北
石家庄
保定东
北京西
到站时间
07：30
08：00
08：55
9：42
发车时间
06：42
07：35
08：05
09：00
里程/km
0
114
220
374
？
专题1.5 《机械运动》单元达标检测试卷
满分100分，答题时间90分钟
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1. 初中物理课本的长度大约是26（ ）
A. m B. dm C. cm D. mm
【答案】C
【解析】一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
2. 李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2里为1km，“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵）。诗人所描述的船速最接近（ ）
A. 2km/hB. 10km/hC. 20km/hD. 1000km/h
【答案】C
【解析】由诗句可知，白帝城到江陵的距离为1000里，由题意可知，2里为1km，则白帝城到江陵的距离为500km。“一日还”指从白帝城到达江陵需要大约24h，由可知，船速约
所以船速与20km/h更接近，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
3．小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（ ）
A．2sB．8sC．1minD．0．1h
【答案】B
【解析】男子组50m短跑比赛，运动员的短跑速度约为6.5m/s，由速度公式得，小明完成比赛所需时间约为，所以8s最为接近。故选B。
4．如图所示，日晷是一种测量仪器，它用来测量（ ）
A．时间B．温度C．质量D．方向
【答案】A
【解析】影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照不到的暗区，而“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的。
影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的，“日晷”是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理来计量时间的。
故选：A。
5.下列现象不属于机机械运动的是（ ）
A.汽车过后，尘土飞扬
B.煮饭时米粒上下翻滚
C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了
D.苹果从树上落下
【答案】C
【解析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．
A.尘土飞扬，尘土的位置不断变化，属于机械运动；
B.米粒上下翻滚，米粒的位置不断发生变化，属于机械运动；
C.清水中滴入一滴红墨水，清水变红，是液体分子的运动，不属于机械运动；
D.苹果从树上落下，苹果的位置发生了变化，属于机械运动．
6．站在路边的小乐看到甲、乙两个气球正在升空，如图1所示，一会儿看到的场景如图2所示。在此过程中，以下说法中错误的是（ ）
A．以甲为参照物，乙向上运动
B．以乙为参照物，树是静止的
C．以树为参照物，甲和乙都向上运动
D．以乙为参照物，甲和树都向下运动
【答案】B
【解析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
A.由图可知，乙上升的速度比甲快，因此，以甲为参照物，乙向上运动，故A正确；
B.以乙为参照物，树的位置发生了改变，所以树是运动的，故B错误；
C.以树为参照物，甲和乙的位置都发生了改变，而且它们都向上运动，故C正确；
D.乙上升的速度比甲快，因此，以乙为参照物，甲和树都向下运动，故D正确。
故选：B。
7．小明步行的部分信息如图（配速是指通过1km所需的时间），根据信息可推断（ ）
A．平均每走一步通过的路程约为0.5m
B．平均速度约为5.17km/h
C．每小时步行11.6km
D．步行5km用时11.6min
【答案】B
【解析】根据图中显示的时间、路程、步数等信息结合速度公式进行判断。
A.平均每走一步通过的路程约为≈0.72m，故A错误；
B.平均速度v＝＝≈5.17km/h，故B正确；
C.58分钟接近1小时，每小时步行略大于5km，故C错误；
D.由图知步行5km用时58min，故D错误。
故选：B。
8. 能表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A.（1）和（2）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）和（4）
【答案】C
【解析】（1）图物体运动的路程随时间的变化不变，说明物体静止；（2）图s—t中，图像是过原点的直线，表示物体做匀速直线运动；（3）图中速度随时间均匀的增加，是加速直线运动；（4）图中速度随时间的变化不发生变化，说明物体匀速直线运动。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
9．某队伍接到命令后出发某地抗灾，途中得知有新任务，要求通讯兵告知，已知队伍长6千米，队伍移动速度为5千米每时，通讯兵由队尾移动至队头再返回的过程中，共用时30分钟，则传令兵的速度为（ ）
A．18km/hB．20km/hC．24km/hD．25km/h
【答案】D
【解析】设传令兵的速度为v，传令兵由队尾移动至队头所用时间t1＝；
再返回的过程中所用时间t2＝，两时间之和为30分钟，据此列出方程，把相关数值代入求解即可。
队伍长s队伍＝6km，传令兵由队尾移动至队头所用时间t1＝，
再传令兵返回的过程中所用时间t2＝，
共用时30分钟，即t1+t2＝h，
则+＝h，
代入数据有：+＝h，
解得v＝25km/h或﹣1km/h，但﹣1km/h应舍去。故选：D。
10. 甲、乙两车在同一直线上运动的s﹣t图象如图所示。由图象可知（ ）
A．甲做加速运动，乙做减速运动
B．甲、乙均做匀速直线运动
C．甲做匀速直线运动，乙做变速运动
D．经过0.4s，甲、乙速度相等
【答案】B
【解析】（1）根据s﹣t图象可知甲、乙的运动状态，然后根据图中一组路程和时间，可根据相同路程比较时间确定速度的大小；
（2）根据交点的含义进行判断。
ABC、根据图象可知，两车是相向行驶的，甲的路程和时间成正比乙在相等时间内通过的路程相同，因此甲、乙都做匀速直线运动，故AC错误，故B正确；
D、根据图象可知，经过0.4s，甲、乙的位置都在8m处，甲、乙此时相遇，甲、乙的速度并不相等，故D错误。
故选：B。
二、填空题（本大题有5小题，每空2分，共24分）
1．请在括号内填入适当的单位：
（1）人手臂长74 ；
（2）一条新铅笔的长约1.64 .
（3）教室的宽度约为60 ；
（4）人的步行速度约为4 .
【答案】（1）cm；（2）dm；（3）dm；（4）km/h.
【解析】（1）一般成年人把手张开，从左手的指尖到右侧肩膀的长度大约是一米，手臂的长度约为74cm；（2）张开手掌，中指指尖到大拇指指尖大约是20cm=2dm，一只新铅笔的长度比此长度小一些，为1.64dm；（3）教室的宽度在6m=60dm左右；
（4）人步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h.
【点拨】此题考查对生活中常见物体长度和速度的估测，结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识，填上符合实际的单位即可.
2. 如图所示的刻度尺的分度值是________mm， 被测物体长度是________cm。
【答案】1；2.42。
【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，合1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。
物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.42cm对齐，所以物体的长度为4.42cm-2.00cm=2.42cm。
3．物体单位时间内通过的路程叫做速度，速度是描述物体运动快慢的物理量．其公式数学表达式为_______，国际单位是______，常用的有km/h，换算关系是1 m/s＝______km/h．
【答案】v=s/t，m/s，3.6．
【解析】物体单位时间内通过的路程叫做速度，速度是描述物体运动快慢的物理量．其公式数学表达式为v=s/t，国际单位是m/s，常用的有km/h，换算关系是1 m/s＝3.6km/h．
4. 学校组织同学们到5km外的农场参加“农耕研学”活动，同学们徒步1h到达农场，全程平均速度为____km/h；徒步过程中，同学们相对于路边的树是________的。
【答案】 5 运动
【解析】同学们徒步1h到达农场，全程平均速度为
徒步过程中，同学们相对于路边的树的位置不断发生变化，所以同学们相对于路边的树是运动的。
5．甲、乙两辆汽车从同一地点同时向西出发做匀速直线运动，5min后他们的位置如图所示。以乙车为参照物，甲车的运动方向是 ；以地面为参照物，甲车的运动速度为 m/s。
【答案】向东；10。
【解析】物理学中把物体的位置随时间的变化叫做机械运动；
根据公式v＝求出以地面为参照物，甲车的运动速度。
甲、乙两辆汽车开始时在同一地点，5min后甲车的位置乙车的东面，以乙车为参照物，甲车的位置相对于乙车向东发生了变化，因此运动方向是向东；
以地面为参照物，甲车的运动速度为：
v＝＝＝＝10m/s。
三、实验探究题（本大题有3小题，共21分）
1．（8分）某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度L1；
B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2；
C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
（1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是 （填写步骤字母）；有错误的步骤应改正为： 。
（2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 。
（3）该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 。
【答案】（1）A；用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；（2）DBEC；（3）大。
【解析】金属丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，可以把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铜丝直径d＝。
（1）测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：
找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密排绕适当的圈数n，
用刻度尺量出这个铜丝绕圈的长度L2，
再将铜丝绕圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径，
由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，
C步骤应该为：用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为；
（2）改正错误后，由以上分析可知，实验步骤的合理顺序应是DBEC（或DEBC）；
（3）若在绕细铜丝时，没有密排绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大。
2.（7分）在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图14所示，小球在做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小球受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。
（2）实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为_______m，比较AB与BC段的平均速度得_______（选填“>”、“<”或“=”）。
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了图像，如图15所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图14中未画出），则该小球经过E点时的速度为_________m/s。
（4）小球在运动过程中，经过路程中点时的速度为，经过时间中点时的速度为，则_______（选填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1）加速 不平衡 （2）1.8 1.5 < （3）4.8 （4）>
【解析】（1）由图14知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，说明小球在做加速运动；而加速运动反映了小球的运动状态不断变化，所以小球受力不平衡。（2）由得小球在BC段的平均速度为，显然；CD段的路程为。（3）由图像知，小球在斜面上的速度与时间t成正比关系，且比值大小为，因此经过2s后，小球通过E点时的速度为。（4）因为小球一直在做加速运动，所以小球经过路程中点时所用时间一定大于，可见小球的速度为时，小球还没到达路程的中点，也即是说，先有后有，所以有。
3.（6分）在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】（1）v＝；（2）0.72；（3）小于；（4）小；时间；（5）偏大。
【解析】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，该实验的原理是v＝；
（2）由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m＝1.0m，
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为v＝＝＝0.2m/s＝0.72km/h；
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度；
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由v＝可知，会使所测的平均速度偏大。
四、计算题（本大题有3小题，共25分）
1. （5分）港珠澳大桥是我国二十一世纪“超级工程”，全长55千米（其中主桥29.6km，海底隧道全长5.6km），大桥上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度，判断是否超速。若监测点A、B相距16km，一辆轿车通过两个监测点的时间如图乙所示。
（1）大桥上某处有如图甲所示交通标志，其物理意义是：___________。
（2）轿车在这一区间路段平均速度是多少？是否超速？
【答案】小型客车限速100km/h；80km/h；没有超速。
【解析】（1）[1]图甲所示的是限速标志，其物理意义是：小型客车限速100km/h。
（2）[2]由图乙可知轿车通过两个监测点用的时间
轿车在这一区间路段平均速度是
所以轿车没有超速。
2. （10分）2021年12月22日，常州发生4.2级地震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是7×103m/s，S波的传播速度是3.5×103m/s，常州市地震局于当日21h46min07s探测到P波，于当日21h46min09s探测到S波，问：
（1）地震局距离震源有多远？
（2）震源发生地震的时刻？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）由题意可得，纵波到达时间为21h46min07s，横波到达时间为21h46min09s，根据速度公式变形列出时间差的关系式，可求距离；
（2）由v＝可求出时间，即可得到震源发生地震的时刻。
【解答】（1）由题意可得，两列波到达的时间差：
t＝21：46：09﹣21：46：07＝2s，
设地震局距震源的距离为s，由v＝可得，
＝2s，即＝2s，
解得：s＝14000m；
（2）由v＝知，t′＝＝＝2s，
21h46min07s﹣2s＝21h46min05s，
震源发生地震的时刻为：当日21h46min05s。
答：（1）地震局距离震源有14000m远；
（2）震源发生地震的时刻为当日21h46min05s。
3．（10分）国庆期间，爸爸带小明去北京游览名胜古迹。以下是他们乘坐的G602车次时刻表，请你根据表中信息计算：
（1）若G602次高铁列车全程的平均速度是180km/h，则太原南到北京西全程多少千米？
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是多少？
【答案】（1）太原南到北京西全程为540km；
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是195km/h。
【解析】（1）由表格可知太原南到北京西所需时间，知道G602次高铁列车全程的平均速度，根据速度公式的变形公式可计算太原南到北京西全程为多少千米；
（2）由表格可知阳泉北到保定东的路程和时间，根据速度公式可计算G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是多少。
【解答】（1）G602次高铁列车从太原南到北京西的时间t＝09：42﹣06：42＝3h，
由v＝得太原南到北京西全程为：s＝vt＝180km/h×3h＝540km；
（2）阳泉北到保定东的路程s1＝374km﹣114km＝260km
阳泉北到保定东的时间t1＝08：55﹣07：35＝1h20min＝h，则G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度：v1＝＝＝195km/h。
答：（1）太原南到北京西全程为540km；
（2）G602次高铁列车从阳泉北到保定东的平均速度是195km/h。
时间58：00 5.00公里
大卡 配速（min/km） 步数
264 11.6 6923
路程（m）
运动时间（s）
平均速度（m/s）
经过某点时的速度（m/s）
太原南
阳泉北
石家庄
保定东
北京西
到站时间
07：30
08：00
08：55
9：42
发车时间
06：42
07：35
08：05
09：00
里程/km
0
114
220
374
？
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