板块五 学案43　《滕王阁序》《黄冈竹楼记》-2025年高考语文大一轮复习（课件+讲义+练习）

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语文是高考科目中的重中之重，也是考生最容易拿高分的科目之一、为了顺利应对高考语文考试，考生需要制定一套有效的复习策略并采取合适的复习方法。1、制定复习计划。制定一份合理的复习计划是高考复习的第一步。根据自己的复习时间和实际情况，合理安排每天的复习时间表，并将复习内容分配到每天的时间点上。2、掌握考点。语文考试题目的结构往往有自己的一套固定的套路，知道这些套路可以有针对性地进行复习。3、多做题。语文是一门注重实践的科目，通过多做题可以提高对知识的理解和运用能力。可以根据高考真题、模拟题、习题册等进行练习，多角度、多维度地思考题目，培养答题的技巧和方法。4、记忆技巧。语文考试中有大量需要记忆的内容，为了更好地记住相关知识，可以采取一些记忆技巧，如联想法、归类法、构建故事法等。记忆过程中，可以利用思维导图、记忆卡片等工具帮助记忆。5、注重写作训练。写作是语文考试中重要的一环，也是考生可以积累分数的地方。复习过程中，需要多做写作训练，积累素材、提高写作技巧和逻辑思维能力。可以选择一些典型范文进行学习，提高自己的写作水平。6、时间管理。在复习过程中，需要合理安排时间，合理分配各个知识点的复习时间。7、注意健康。复习是一项长期而艰苦的任务，考生需要注意调整好心态，保持积极向上的心态。8、查漏补缺。在复习的过程中，时常进行巩固和查漏补缺。
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《滕王阁序》《黄冈竹楼记》
1.梳理并积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词、多义实词“弥”“尽”“爽”“临”“比”。2.背诵课文。
1.通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①青雀黄龙之轴“_____”同“_____”，____②云销雨霁“_____”同“_____”，_____③被鹤氅“_____”同“_____”，___________________
2.古今异义请写出下列加颜色词语的古义。①千里逢迎古义：_____今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)②俨骖 于上路古义：____________今义：走上路程，动身；上轨道
③腾蛟起凤，孟学士之词宗古义：_________________今义：读书人；学位的最低一级，大学本科毕业时授予④阮籍猖狂古义：_______________今义：狂妄而放肆(含贬义)⑤幸后之人与我同志古义：_________今义：人们惯用的彼此之间的称呼
3.多义实词请解释下列加颜色词的意思。(1)弥①舸舰弥津：________②奉之弥繁，侵之愈急(《六国论》)：__________③旷日弥久：________
(2)尽①萍水相逢，尽是他乡之客：__________②潦水尽而寒潭清：__________③是造物者之无尽藏也(《赤壁赋》)：______④转侧床头，惟思自尽(《促织》)：_______⑤一肌一容，尽态极妍(《阿房宫赋》)：________⑥竭忠尽智以事其君(《屈原列传》)：________________
(3)爽①爽籁发而清风生：_____②酌贪泉而觉爽：_____③少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽(《促织》)：_______________④五味令人口爽(《〈老子〉八章》)：______⑤又爽然自失矣(《屈原列传》)：___________⑥温豪爽有风概(《晋书·桓温传》)：直爽，爽快
(4)临①都督阎公之雅望，棨戟遥临：_______②飞阁流丹，下临无地：_______________③临别赠言：___________④未尝不临文嗟悼(《兰亭集序》)：______⑤临视，则虫集冠上(《促织》)：__________
(5)比①比屋皆然，以其价廉而工省也：___________②比去，以手阖门(《项脊轩志》)：_________③试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力(《过秦论》)：______④因出己虫，纳比笼中(《促织》)：_____⑤每自比于管仲、乐毅(《隆中对》)：比拟，认为和……一样⑥比得软脚病，往往而剧(《祭十二郎文》)：近来
4.词类活用掌握下列加颜色词的活用类型，并解释意思。(1)名词作动词①目吴会于云间：_______②兰亭已矣，梓泽丘墟：_____________(2)名词作状语雄州雾列，俊采星驰：____________________
(3)形容词作名词①宾主尽东南之美：______②四美具，二难并：____________________(4)使动用法①徐孺下陈蕃之榻：___________②窜梁鸿于海曲：___________③屈贾谊于长沙：_____________(5)意动用法襟三江而带五湖：__________________________
以……为衣襟/以……为衣带
5.特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)被动句①纤歌凝而白云遏：__________②怀帝阍而不见：__________(2)宾语前置句①童子何知：____________________________________________②奏流水以何惭：____________________________________________
标志词：何(疑问代词)知(动词)。语序为“知何”
标志词：何(疑问代词)惭(动词)。语序为“惭何”
(3)定语后置句都督阎公之雅望/宇文新州之懿范：____________________________________________________(4)判断句①皆竹楼之所助也：___________②亦谪居之胜概也：___________
标志词：之。语序为“雅望都督阎
6.名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)王勃《滕王阁序》中，“__________，__________”两句点明了滕王阁所在位置。(2)王勃《滕王阁序》中，“_______________，_______________”两句在静止中表现光影色彩的变化，将湖光山色写得极富生命力。(3)王勃《滕王阁序》中，“________________，________________”两句是一个视觉的飨宴，整幅画面的主体是红色的夕阳余晖和蓝绿色的水光接天的模样，白色的野鹭穿插其间。
(4)王勃《滕王阁序》中，运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨的句子是“_________，_________”。(5)王禹偁《黄冈竹楼记》中，“_____________”一句言竹楼坐落，地处偏僻；“____________”一句言其位置优越，视野无碍。(6)王禹偁《黄冈竹楼记》中，“_________，_________”两句写竹楼环境残破荒凉。
7.文化常识(1)翼轸：星宿名。“星分翼轸”指洪州属于翼、轸二星所对应的地面的区域。古人用天上二十八星宿(列星)的方位来区分地面的区域，某个星宿对着地面的某个区域，叫作某地在某星的分野。“龙光射牛斗之墟”中的“牛”和“斗”也是星宿名。(2)三江：泛指长江中下游的江河。旧说古时长江流过彭蠡(今鄱阳湖)，分成三道入海，故称“三江”。(3)五湖：泛指太湖一带的众多湖泊。一说，指太湖、鄱阳湖、青草湖、丹阳湖、洞庭湖。
(4)夷夏：“夷”，本义为东方之人，我国古代对东部各民族的统称，也泛称周边的民族。“夏”是古代汉族自称，这里指中原地区。(5)帝阍：“帝”指天帝，“阍”指守门人；“帝阍”指天帝的守门者，文中指皇帝的宫门。“帝阍”原是屈原辞赋中想象的神灵，前人常用“叫帝阍”“叩帝阍”等来表达忠于朝廷、希望君臣遇合，或能将民情达于圣听之意。(6)“东隅”指日出的地方，表示早；“桑榆”指日落的地方，表示晚。(7)趋庭：快步走过庭院，文中表示对长辈的恭敬。