人教版（2024）七年级上册（2024）认识自己课堂教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）认识自己课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了怎样正确认识自己等内容，欢迎下载使用。

1、政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观；2、道德修养: 客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、相互尊重的道德品质；3、法治观念: 养成正确认识和评价自己的良好行为习惯，培养正确认识自己、接纳自我的观念，形成客观、完整的自我观念；4、健全人格：掌握正确认识自己的方法，学会理解、宽容和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度；5、责任意识：学会正确认识自己，激发自身潜能，履行社会责任。
自主学习：阅读教材P9—11，在课本上标记问题要点。
1.你是如何看待小刚对自己的认识？
2.这样的认识给他带来怎样的影响？
3.如果你是小刚，你会怎么做？
探究与分享 小刚与队友
（1）你如何看待小刚对自己的认识？（2）如果小刚真因这件事弃权的话，会给他带来什么影响？（3）你会如何劝诫小刚呢？
小刚没有全面、正确地认识自己，只看到了自己的特长，没有看到自己的不足。
在团队中得不到队友的信任与支持，不能很好地与他人相处，可能会与队友或同学产生矛盾，会影响他的人际交往，不利于形成良好的人际关系。
你要正确认识自己；你要学会理解、宽容善待他人、与队友积极互动、互助等；
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。
通过刚刚的活动，小刘同学决定竞选班长，因为她从来没意识到自己的群众基础这么好，而且同学们都夸她：有领导能力，干活认真，遇事有自己独到的见解。
议一议：小刘同学正确认识自己对她的成长起到了什么作用？
议学提示：①有利于促进自我发展
环节一：认识自己：开启个人成长大门
通过刚刚的活动，小明发出疑问：我觉得我的性格很外向，没想到同学们普遍认为我还是比较内向的，怪不得我的朋友总是固定的几个人，从今天开始，我要主动和同学交流、玩耍。
议一议：小明同学正确认识自己对他的成长起到了什么作用？
议学提示：②有利于促进与他人交往。
1、为什么要正确认识自己？
小明的视野并未局限于校园之内，他深知自己作为社会一员的责任与使命。他意识到自己知识的局限性，自己的成长与发展离不开社会的支持与滋养，而自己也应有回馈社会、促进社会进步的责任感。于是，小明积极参与各类社会实践活动，从志愿服务到环保倡议，再到科技创新项目，他的身影无处不在。在这些活动中，小明不仅锻炼了自己的能力，更重要的是，他学会了如何站在社会的角度思考问题，如何将个人的理想追求融入国家发展和社会进步的洪流之中。这种超越个人的视野，让小明对外部世界有了更加深刻而全面的认识，也促使他更加积极地投身于改造世界的实践中。
正确处理个人与社会的关系
更好地认识和改造外部世界
③正确认识自己，有助于我们正确处理个人与社会的 关系，从而更好地认识和改造外部世界。
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性， 有助于我们增强自信，促进自我发展。②促进与他人的交往。③正确处理个人与社会的关系，从而更好地 认识和改造外部世界。
我____________________我____________________我____________________……
你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。
思考：我们应该从哪些方面来认识自己，了解自己？你是怎么得出这些 认识的呢？
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
从身体特征和生理状况来认识自己，如身材、相貌、体能、性别等；
从个性心理特征来认识自己，如内向、外向、大大咧咧、温柔等；
从在群体中关系来认识自己，如爸爸妈妈的孩子、学校的学生等。
存在如此“多变”的我们，说明我们还可以以何种方式认识自己？
在生活实践中认识自己。
活动规则： 以小组为单位，四人一组，完成下列活动。（1）画画像。拿一张白纸，画出自己的自画像，然后折起来，收集在一起。（2）猜猜看。每人从中抽一张折叠的画像，猜测这是谁的画像并说明理由。并且对画像上的同学进行评价，写在纸上，写完后小组交流。
思考：（1）不同的人对我们的评价各不相同，你怎么对待？（2）他人评价对我们有何意义？
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。笔记区(P29第2段）
W2.怎样正确认识自己？
（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
（2）我们可以通过自我评价来认识自己。
（1）我们可以从生理，心理，社会等方面来认识自己。
多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。
思考：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
W3:怎样正确对待他人评价？
正确对待他人评价的方法：用心聆听；勇于面对；平静拒绝
1.全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是（ ）①妈妈说我做事较认真，从不马虎②老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴③我性格开朗，爱好广泛④同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④