人教版（2024）认识自己图文ppt课件

这是一份人教版（2024）认识自己图文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了核心素养，重点问题，自主学习，知己知彼百战不殆，以人为镜可以明得失，当局者迷旁观者清，自我评价，他人评价，课堂小结，认识自己等内容，欢迎下载使用。

1.为什么要正确认识自己？2.怎样正确认识自己？3.他人评价的作用
自学课本，大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
小刚的日记 4月17日  星期五  晴今天，学校举行运动会。我在100米短跑中取得第一名，为班级争了光。老师当着全班同学的面表扬我，我特别高兴，暗下决心，以后要多练习，下次再为班级争光。运动会结束后，同学们纷纷表示，希望和我成为朋友，我一时成了班级里的热门话题。我一定要好好练习，争取有更大的进步。
探究一：为什么要认识自己？
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
1.为什么要正确认识自己？（意义）
①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
探究活动：猜猜她/他是谁
课前准备“自画像”，从多个角度来描述自己，如性格、外貌、特征、行为习惯、兴趣爱好、班级职务等，以句式“我是……”写10个短句子，匿名投入纸箱中。
小刚的日记6月19日 星期天 晴 今天看到了老师的素质报告单，老师对我的评价，我很高兴，我对自己的了解进一步加大了，部分内容如下： [写给自己]“我是个开朗外向的男孩，个子很高，动作比较灵活，头脑比较聪明，上课爱思考，爱发言，也常得到老师的表扬，但有时上课时管不住自己，经常在教室里打闹。” [班主任寄语]“你是一个聪明机灵的孩子，关心集体，勤于思考，积极回答问题，若你能学会自我控制，在未来的生活和学习实践中不断锻炼自己，挖掘自己的潜能，你会更加优秀。”
探究二：正确认识自己的途径？
小刚的日记6月19日 星期天 晴 今天看到了老师的素质报告单，老师对我的评价，我很高兴，我对自己的了解进一步加大了，部分内容如下： [写给自己]“我是个开朗外向的男孩，个子很高，动作比较灵活，头脑比较聪明，上课爱思考，爱发言，也常得到老师的表扬，但有时上课时管不住自己，经常在教室里打闹。”
从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己
从性格、气质、能力等心理特征来认识自己
从在班级中的角色等社会关系来认识自己
（1）通过对自我的全面分析来认识自己。
[班主任寄语]“你是一个聪明机灵的孩子，关心集体，勤于思考，积极回答问题，若你能学会自我控制，在未来的生活和学习实践中不断锻炼自己，挖掘自己的潜能，你会更加优秀。
（2）通过他人的评价来认识自己。
意义：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。
正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从，也不轻视。
故事告诉我们什么道理？
盲从——接纳所有不同意见轻视——对不同意见置之不理
下列分别是通过什么方式认识自己的?
④认识自己是一个过程。在这个过程中我们不断发展自己、完善自己。
视频对我们正确认识自己有何感悟/启示？
③在生活实践中认识自己。
2、怎样正确认识自己？
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理状况、心理特征、社会关系来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。③在生活实践中认识自己。④ 认识自己是一个过程，在这个过程中我们不断发展自己、完善自己。
③我们要客观冷静地对待他人的评价，既 不盲从也不轻视。
3、如何正确对待他人的评价？
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子；②他人的评价有助于我们形成对自己更为 客观、完整、清晰的认识；
正确处理个人与社会的关系
促进自我发展、人际交往
通过对自我的全面分析认识自己
通过他人的评价认识自己
作用：形成对自己更为客观、完整、清晰的 认识
用心聆听注重沟通勇于面对理性应对
1．仔细观察如图两幅漫画，你认为它们体现的共同主题是（　　）A．要全面、正确地认识自己 B．要正确对待他人的评价C. 要学会与他人积极互动 D．要保持积极、乐观的心态