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    生物鲁科五四版八年级上册 7.1.7哺乳类课件
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    初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第七节 哺乳类完美版ppt课件

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第七节 哺乳类完美版ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了哺乳类,自主学习,与人类关系,哺乳动物的主要特征,哺乳动物的体表被毛,体外发育,体内受精,输卵管,体内发育,①保护等内容,欢迎下载使用。

    1、说出常见的哺乳动物2、概述哺乳动物的主要特征。3、描述哺乳动物与人类生活的关系。
    最大 哺乳动物
    最小 哺乳动物
    最高 哺乳动物
    跑的最快 哺乳动物
    2、哺乳动物的生殖方式是什么? (回顾:人的受精场所和发育场所、胎儿如何获得营养)
    1、哺乳动物体表有什么特征?作用是?
    3.观察P38图,思考:你都有这些牙齿么?根据你吃东西经验推测各种齿的作用,完成课本两个讨论题并思考牙齿分化的意义?
    4、哺乳动物神经系统和感觉器官的特点及意义?
    5、总结归纳哺乳动物的特征
    阅读课本P42,回答问题(自学3分钟,小组讨论3分钟)
    雌性怎么哺育后代?这两种繁殖特征都有何意义?
    除鲸等少数水生种类的体毛退化以外
    2、哺乳动物生殖和发育
    1、受精场所:2、胚胎发育的场所:3、胎儿如何获得营养物质?
    通过胎盘从母体身上获取
    (优势: )
    雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。
    提高了哺乳动物后代的成活率
    胎儿产出之后母体还有什么繁殖行为?
    观察上图中的牙齿,哪个是兔的牙齿?哪个是狼的齿?1图的_____非常发达适于_________;2图有锋利的______适于__________;
    臼齿作用: 。
    在之前的学习中,你还知道哪种动物出现牙齿?
    ①提高了哺乳动物摄取食物的能力
    ②增强了对食物的消化能力
    鳄鱼利用牙齿刺入猎物,帮助捕食, 但不能咀嚼。
    4. 神经系统和感觉器官
    能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
    仔细观察会发现兔子一直在嗅东西,而且有一点声音马上会竖起耳,很警觉。
    【归纳】哺乳动物的主要特征:
    (3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
    哺乳动物与人类生活的关系
    阅读课本P43,自学2分钟,同桌交流
    ②皮毛具有特有的经济价值
    鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。
    人们对有害动物要合理防控。
    1、体表特点?作用2、生殖发育特点 、 ?意义?3、牙齿分化为_____、______、______。各自作用? 牙齿分化意义?4、神经系统和感觉器官发达,意义?5、哺乳动物主要特征6、与人类关系(熟读)
    复习巩固: 哺乳动物
    你在本节课获得了哪些知识?
    3.哺乳动物与人类生活的关系
    3.下列关于动物特征,叙述错误的是( )A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.猎豹体表被毛,体内有膈 C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸
    2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛
    1.属于哺乳动物的是(  ) A.海豚 B.娃娃鱼 C.鳖 D.鱿鱼
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