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初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册法律保障生活同步训练题
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册法律保障生活同步训练题，共4页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共12题）
日常生活中，公交车上“让座”的行为体现的行为规范是
A．纪律B．道德C．法律D．友情
有时我们会把法律比喻为“准绳”，这体现了法律的
A．教育作用B．规范作用C．惩戒作用D．保护作用
“熊孩子”瞒着家长给网络主播提供巨额打赏的现象时有发生，而家长作为监护人讨要退款难之又难。刚刚出台的《中华人民共和国民法典》规定，根据情况，监护人或可要求对方返还相应打赏。这一规定
A．能避駐免巨额打赏现象的发生B．能够完全打消家长后顾之忧
C．必将扭转网络直播不良之风D．为家长维权提供了法律依据
法律通常是一种特殊行为规范（社会规范）。下列内容属于法律作用的是
A．法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行
B．法律的真理知识，来自于立法者的教养
C．法律的基本意图是让公民尽可能的幸福
D．法律是由国家强制力保证实施的
下列对法律的理解，观点表述不正确的是
A．每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的
B．法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺
C．自从有了人类社会，就有了治理国家的法律
D．法律为我们的成长提供文明有序的发展空间
法律的权威来自于
A．人民的内心拥护和真诚信仰
B．法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C．国家的强制力保证实施
D．以强大的国家力量作后盾
“法律是成文的道德，道德是内心的法律”。法律是一种特殊的行为规范，与道德相比，其特殊性表现在
A．法律约束人们的行为
B．法律是人们说话、办事的唯一标准
C．法律依靠舆论、习俗、教育和行政等力量保证实施
D．法律由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施
《中华人民共和国刑法》对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律
A．通过解决公民之间的各种纠纷来维护公民的合法权益
B．只具有制裁功能，制裁是维护公民合法权益的最有效方法
C．是最刚性的社会规则，通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益
D．通过规定权利和义务来规范人们的行为
在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人和车辆都依法各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，秩序有条不紊，道路畅通无阻。这表明
A．法律是人民意志和利益的体现B．法律能制裁违法犯罪行为
C．法律既有规范作用，又有保护作用D．每个人都会自觉遵守法律
近年来，我国坚持“老虎”“苍蝇”一起打，坚决查处领导干部违纪违法案件，坚持党纪国法面前没有例外，惩治腐败时不管涉及谁，都一查到底，决不姑息。从法治的角度看，这一做法
①坚持了法律面前人人平等的原则
②有利于维护法律在国家中的权威
③说明法律是顺应生活需要而制定、颁布的
④表明法律必须代表全体公民的意志
A．①②B．②④C．①③D．③④
日常生活中，一些市民对捡到的钱物要不要归还，众说纷纭，莫衷一是。其实，《中华人民共和国民法通则》早已有明确规定，将他人遗失物、遗忘物据为己有的行为属于不当得利”，应当归还失主。《中华人民共和国刑法》也规定，对拾得他人钱物数额较大而拒不归还者，可以“侵占罪”追究其刑事责任。这说明法律
①规定了公民享有的基本权利
②为我们提供了行为的准则
③通过制裁违法犯罪来惩恶扬善
④只服务于人们的当前生活
A．①②B．①④C．③④D．②③
“法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。我们青少年，人人要学法。守法又护法，利民利国又利家。《普法歌》告诉我们法律在社会生活的作用。下列属于法律在社会生活中起的作用的是
①维护社会稳定，保证国家长治久安
②规范社会成员行为
③维护公民合法权益，依法惩治违法犯罪
④法律无所不能
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
二、解答题（共2题）
在课堂上，就“什么是法律”问题，李卓和谭娅谈了自己的观点：
李卓：“我国法律是广大人民通过国家的立法机关制定的，所以，我国法律只约束敌对分子，并不约束人民群众。”
谭娅：“我国法律与人民的利益和意志是一致的，人民自觉遵守法律，就是自觉维护自己的利益。所以，我国人民守法是自觉的，根本不需要国家的强制力。”
你同意他们的观点吗？请作出判断，并简要说明理由。
请你辨析
【法理分析】
新学期开始，学校请法制副校长给学生做了一场法治报告会。会议结束，法制副校长强调了两个观点。
观点一：法律伴随着我们一生，我们的生活与法律息息相关。
观点二：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。法治的意义十分重大。
请你对这两个观点进行辨析。
答案
一、选择题（共12题）
1-5 BBDCC 6-12 ADCCADD
二、解答题（共2题）
13. 【答案】我不同意他们的观点。①法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。因此，李卓的观点错误。②我国法律是由国家强制力保证实施的，离开了国家的强制力，法律便难以充分发挥作用。因此，谭娅的观点错误。
14. 【答案】（1）这两个观点都是正确的。
（2）①法律就在我们身边，我们在生活中形成的各种社会关系都需要法律来调整；每一部法律都是应生活的需要制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面而。
③法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
（3）①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
【解析】本题考查生活与法律的关系、法治的作用。这都属于教材基础知识的再现，学生依据教材知识回答即可。
一、选择题（共12题）
日常生活中，公交车上“让座”的行为体现的行为规范是
A．纪律B．道德C．法律D．友情
有时我们会把法律比喻为“准绳”，这体现了法律的
A．教育作用B．规范作用C．惩戒作用D．保护作用
“熊孩子”瞒着家长给网络主播提供巨额打赏的现象时有发生，而家长作为监护人讨要退款难之又难。刚刚出台的《中华人民共和国民法典》规定，根据情况，监护人或可要求对方返还相应打赏。这一规定
A．能避駐免巨额打赏现象的发生B．能够完全打消家长后顾之忧
C．必将扭转网络直播不良之风D．为家长维权提供了法律依据
法律通常是一种特殊行为规范（社会规范）。下列内容属于法律作用的是
A．法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行
B．法律的真理知识，来自于立法者的教养
C．法律的基本意图是让公民尽可能的幸福
D．法律是由国家强制力保证实施的
下列对法律的理解，观点表述不正确的是
A．每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的
B．法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺
C．自从有了人类社会，就有了治理国家的法律
D．法律为我们的成长提供文明有序的发展空间
法律的权威来自于
A．人民的内心拥护和真诚信仰
B．法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C．国家的强制力保证实施
D．以强大的国家力量作后盾
“法律是成文的道德，道德是内心的法律”。法律是一种特殊的行为规范，与道德相比，其特殊性表现在
A．法律约束人们的行为
B．法律是人们说话、办事的唯一标准
C．法律依靠舆论、习俗、教育和行政等力量保证实施
D．法律由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施
《中华人民共和国刑法》对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律
A．通过解决公民之间的各种纠纷来维护公民的合法权益
B．只具有制裁功能，制裁是维护公民合法权益的最有效方法
C．是最刚性的社会规则，通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益
D．通过规定权利和义务来规范人们的行为
在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人和车辆都依法各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，秩序有条不紊，道路畅通无阻。这表明
A．法律是人民意志和利益的体现B．法律能制裁违法犯罪行为
C．法律既有规范作用，又有保护作用D．每个人都会自觉遵守法律
近年来，我国坚持“老虎”“苍蝇”一起打，坚决查处领导干部违纪违法案件，坚持党纪国法面前没有例外，惩治腐败时不管涉及谁，都一查到底，决不姑息。从法治的角度看，这一做法
①坚持了法律面前人人平等的原则
②有利于维护法律在国家中的权威
③说明法律是顺应生活需要而制定、颁布的
④表明法律必须代表全体公民的意志
A．①②B．②④C．①③D．③④
日常生活中，一些市民对捡到的钱物要不要归还，众说纷纭，莫衷一是。其实，《中华人民共和国民法通则》早已有明确规定，将他人遗失物、遗忘物据为己有的行为属于不当得利”，应当归还失主。《中华人民共和国刑法》也规定，对拾得他人钱物数额较大而拒不归还者，可以“侵占罪”追究其刑事责任。这说明法律
①规定了公民享有的基本权利
②为我们提供了行为的准则
③通过制裁违法犯罪来惩恶扬善
④只服务于人们的当前生活
A．①②B．①④C．③④D．②③
“法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。我们青少年，人人要学法。守法又护法，利民利国又利家。《普法歌》告诉我们法律在社会生活的作用。下列属于法律在社会生活中起的作用的是
①维护社会稳定，保证国家长治久安
②规范社会成员行为
③维护公民合法权益，依法惩治违法犯罪
④法律无所不能
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
二、解答题（共2题）
在课堂上，就“什么是法律”问题，李卓和谭娅谈了自己的观点：
李卓：“我国法律是广大人民通过国家的立法机关制定的，所以，我国法律只约束敌对分子，并不约束人民群众。”
谭娅：“我国法律与人民的利益和意志是一致的，人民自觉遵守法律，就是自觉维护自己的利益。所以，我国人民守法是自觉的，根本不需要国家的强制力。”
你同意他们的观点吗？请作出判断，并简要说明理由。
请你辨析
【法理分析】
新学期开始，学校请法制副校长给学生做了一场法治报告会。会议结束，法制副校长强调了两个观点。
观点一：法律伴随着我们一生，我们的生活与法律息息相关。
观点二：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。法治的意义十分重大。
请你对这两个观点进行辨析。
答案
一、选择题（共12题）
1-5 BBDCC 6-12 ADCCADD
二、解答题（共2题）
13. 【答案】我不同意他们的观点。①法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。因此，李卓的观点错误。②我国法律是由国家强制力保证实施的，离开了国家的强制力，法律便难以充分发挥作用。因此，谭娅的观点错误。
14. 【答案】（1）这两个观点都是正确的。
（2）①法律就在我们身边，我们在生活中形成的各种社会关系都需要法律来调整；每一部法律都是应生活的需要制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面而。
③法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
（3）①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
【解析】本题考查生活与法律的关系、法治的作用。这都属于教材基础知识的再现，学生依据教材知识回答即可。
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