人教部编版 (五四制)世界历史 第一册第5课 罗马城邦和罗马帝国优质ppt课件

这是一份人教部编版 (五四制)世界历史 第一册第5课 罗马城邦和罗马帝国优质ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了罗马竞技场，公元前450年左右，罗马颁布的成文法，扩张流程图，课堂小结，当堂达标等内容，欢迎下载使用。

第5课 罗马城邦和罗马帝国
公元前1000年罗马城邦兴起
观察《古代罗马示意图》，并结合教材内容回答罗马城邦所处的地理位置和兴起时间。
公元前509年
指导学生阅读教材,整理归纳出罗马共和国建立的时间
2.结合教材知识和罗马的共和制行政机构示意图，找出罗马共和国的是怎样进行国家管理的？理解其实质。
展示《十二铜表法》图片，说说《十二铜表法》的时间、内容、作用、性质。
涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
罗马共和国建立后，罗马人内部通过平民与贵族之间的斗争，形成了被古代史学家誉为“世界最好的政体”的政治制度，外部则通过一系列战争，不断扩大自己的地盘。通过阅读教材指导学生绘制罗马共和国扩张流程图。
观看视频和材料（见课件），结合教材内容分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么？发生在哪一年？结果怎样？有何影响？
材料　在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称之为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利剑、匕首,相互拼杀。一场角斗戏下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装起义。
奴隶主的残暴统治,使阶级矛盾尖锐。公元前73年。遭到血腥镇压。沉重打击了罗马共和国的统治。
1.观看凯撒人物和遇刺的图片，结合教材内容归纳凯撒的主要作为。
公元前49年，凯撒担任罗马执政官和地方总督；攻入罗马城，控制元老院；被任命为终身独裁官；被谋杀，内战起。
2.观看屋大维人物图片，结合教材内容说说罗马共和国是怎样演变为罗马帝国的？
公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。 帝国版图地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。
3.罗马共和国向罗马帝国转变，适应了当时奴隶社会政治、经济发展的要求。观察《古代罗马的扩张示意图》（见课件），讲述罗马帝国的强盛表现。
东罗马帝国（拜占廷帝国）
观察《罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡》示意图，分析罗马帝国分裂的原因，指出罗马帝国分裂情况和西罗马帝国灭亡时间。
分裂原因：长期的政治、经济大危机,统治者争斗混战不断,人民起义不断,日耳曼人的入侵等。
1.罗马共和国大致建立于以下标尺中的何时？（ ）2.（绍兴中考）元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（ ）A．古巴比伦 B．雅典 C．斯巴达 D．罗马共和国3.（扬州中考）罗马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是（ ）A．法老 B．执政官 C．保民官 D．角斗士
4.（贺州中考）公元前449年，罗马颁布了《十二铜表法》，这些刻于12块铜牌之上的法律条文，是（ ）A．在罗马帝国时期颁布 B．雅典民主政治特点的具体体现C．罗马法制建设的开始 D．完整的罗马法学系统形成的标志5.电影《斯巴达克斯》再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义。这次奴隶大起义沉重打击了（ ）A.罗马共和国 B.雅典城邦 C.古埃及王国 D.罗马帝国