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2024年甘肃省天水市麦积区中考英语一诊试卷（含听力 解析）
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这是一份2024年甘肃省天水市麦积区中考英语一诊试卷（含听力 解析），文件包含2024年甘肃省天水市麦积区中考英语一诊试卷doc、听力音频mp3等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。
1．（5分）
（1） （2） （3） （4） （5）
第二节 听句子，选择恰当的答语，每个句子读问题，
2．（1分）A.I want t buy a T﹣shirt.
B.N，yu can't.
C.It's 50 yuan.
3．（1分）A.N.I can't.
B.Yes，I have.
C.Yes，I d.
4．（1分）A.The art club.
B.With my parents.
C.On Sunday.
5．（1分）A.Gd luck.
B.Cngratulatins.
C.My pleasure.
6．（1分）A.It was wnderful.
B.I went there by air.
C.She lked excited.
第三节 听对话及问题. 选择能回答所提问题最佳答案。每段对话读两遍.
7．（1分） Where did the by put the glass bttles？
A.Under the chair.
B.Under the table.
C.Under the bed.
8．（1分） What will the weather be like this afternn？
A.Sunny.
B.Cludy.
C.Windy.
9．（1分） What's the pssible relatinship between the tw speakers？
A.Father and daughter.
B.Dctr and patient.
C.Waiter and custmer.
10．（1分） Hw ften des Tny clean up the Park？
A.Every Saturday.
B.Once a week.
C.Twice a mnth.
11．（1分） Wh likes jiazi best？
A.The man.
B.The wman.
C.Their friend.
第四节 听短文，根据其内容选择能回答下列问题的最佳答案。短文读两遍。
12．（5分）（1）Hw lng has Uncle Henry been a histry teacher？
A.Fr 25 years.
B.Fr 35 years.
C.Fr 45 years.
（2）Where did Uncle Henry and the children g n Saturdays？
A.T the library.
B.T the amusement park.
C.T the museum.
（3）Hw ld is Uncle Henry nw？
A.58.
B.68.
C.78.
（4）What will Uncle Henry d next year？
A.Travel t China.
B.Learn Chinese.
C.Travel t Canada.
（5）Hw many great things are talked abut Uncle Henry？
A.Tw.
B.Three.
C.Fur.
Ⅱ、语法与情景对话，（共20小题，每小题1分，满分20分）
13．（1分）Dear children，this is ________ unusual exam.Gd luck t all f yu.（ ）
A．aB．anC．theD．/
14．（1分）Althugh the strm brke many things apart，it brught ________ clser tgether.（ ）
A．urB．weC．usD．urs
15．（1分）Our parents wn't allw us _____ in the river alne．（ ）
A．swimB．t swimC．swimmingD．swam
16．（1分）I saw a gd film，____I can't remember its name.（ ）
A．sB．rC．frD．but
17．（1分）This is ________ cmputer.（ ）
A．Ann's and TmB．Ann and Tm's
C．Ann and TmD．Ann's and Tm's
18．（1分）________ Mary ________ Bb is a student.They are t yung t g t schl.（ ）
A．Neither；nrB．Bth；and
C．Either；rD．Nt nly，but als
19．（1分）He usually spends time ________ ftball n weekends.（ ）
A．playB．playingC．playsD．t play
20．（1分）The village is very famus.____peple visit it every year.（ ）
A．Thusand fB．A thusand f
C．Thusands fD．Tw thusands
21．（1分）Hurry up!The pian cncert________fr five minutes.（ ）
A．will be nB．began
C．has begunD．has been n
22．（1分）Everybdy needs ________ sleep a day，s please g t bed early enugh every day.（ ）
A．eight hur'sB．eight hur
C．eight﹣hursD．eight hurs'
23．（1分）﹣We picked apples n the farm and had fun yesterday.
﹣_____wnderful day it was!（ ）
A．HwB．Hw aC．WhatD．What a
24．（1分）Students ________ take cell phne t schl.It's bey the rules.（ ）
A．mustn'tB．mustC．culdn'tD．culd
25．（1分）A true friend is a persn______reaches fr yur hand and tuches yur heart．（ ）
A．whmB．whseC．whD．which
26．（1分） Breakfast every day fr peple aged ver 60 fr free in this village.（ ）
A． prvidesB． prvided
C． is prvidedD． was prvided
27．（1分）________ yu wrk，________ yu can get.（ ）
A．The harder，the mre
B．The harder，the mst
C．Less，mre
D．Harder，mre
28．（1分）﹣______d yu exercise？
﹣Every day.（ ）
A．Hw lngB．WhyC．What timeD．Hw ften
29．（1分） Let's wait________ the rain stps.（ ）
A． sB． whileC． sinceD． until
30．（1分）The sentence pattern f "I send my mum a scarf." is ________.（ ）
A．S+V+OB．S+V+PC．S+V+IO+DOD．S+V+O+OC
31．（1分）﹣D yu knw _____？
﹣Next mnth．（ ）
A．when he came here
B．when did he cme here
C．when he will cme here
D．when will he cme here
32．（1分）—Shall we have an utdr graduatin party after the exam？
—________ I think everyne will like it.（ ）
A．Gd idea.B．Dn't say that.
C．Enjy yurself.D．N way.
Ⅲ、完形填空。
33．（15分）It was in autumn．A yung wman was ill．She （1） in the hspital．There was a tree （2） her rm．She saw the leaves fall dwn．Day after day，there were less and less leaves n the tree．The wman was very （3） ．She didn't want t eat r drink，and she didn't want t talk．The dctr asked her t （4） and take a walk．She wuldn't d that．She became wrse day by day．One day she said，"When the last leaf falls dwn，I will die，（5） ．"
An ld artist knew that．He decided t help this wman．One night，all yellw （6） fell dwn．The artist painted a green and yellw leaf，then put it in the tree．The next mrning，（7） the wman lked ut f the windw and saw the last leaf，she was filled with （8） ．She wanted t be alive．She didn't want t fall dwn like ther leaves．Frm then n，she became （9） and lived a lng time．
Dn't （10） yur hpe at anytime．
Ⅳ、阅读理解。（共 15 小题， 每小题10分， 满分30分）
34．（10分）根据上述内容判断下面五个小题的正误，正确选A，错误选B。
（1）The mn rises at abut 20：22 n June 26.
（2）It will be sunny n Friday.
（3）The lwest temperature will be n July 2.
（4）It will prbably be rainy fr 4 days.
（5）It's a gd idea t wash cars n June 26.
35．（10分）It is said that mre than fur millin peple die each year frm smking.That number is increasing.
Seven in ten f thse deaths are in develping cuntries.These numbers are frightening.Yet peple arund the wrld cntinue t smke.The Great American Smke ut has been funded fr twenty﹣five years t shw the dangers f smking and prvide supprt fr peple wh decide t stp smking.The American Cancer Sciety says all cigarettes damage the bdy.It warns that smking even a small number f cigarettes is dangerus.It is nt easy t give up smking frever.Hwever，dctrs say they prbably will live lnger if they d stp smking.They will feel better and lk better.They als will prtect the health f family members wh breathe their smke.
The American Cancer Sciety says there is nt just ne right way t stp smking.Any useful way t stp smking is wrth trying.They may take lng walks r spend time in places where smking is nt allwed.Als，they culd eat a small piece f fruit instead f having a cigarette.
The American Cancer Sciety says the sner smkers stp smking，the mre they can reduce their chances f getting cancer and ther diseases.It says bld pressure return s t nrmal twenty minutes after smking the last cigarette.Carbn mnxide（ 一氧化碳 ） gas levels in the bld return t nrmal after eight hurs.After ne day，the risk f heart disease fr a nn﹣smker is half that f a smker.Stp smking befre smking stps yu!
（1）Hw many peple die frm smking in develping cuntries each year？
A.2，600，000.
B.2，700，000.
C.2，800，000.
D.2，900，000.
（2）The Great American Smke ut is .
A.t prvide help fr smkers
B.t shw what harm smking des t smkers
C.t ffer advice t smkers
D.t make smkers aware f harm and give them help
（3）What may happen t peple themselves if they stp smking？
A.They will prbably live lnger.
B.They will prbably feel better.
C.They will prbably lk better.
D.All f the abve.
（4）Which f the fllwing is NOT true？
A.It is nt easy t stp smking.
B.The chance f heart attack becmes less after yu stp smking.
C.It is mre likely fr a smker t suffer frm disease.
D.It is less helpful fr a smker suffering heart attack t stp smking.
（5）The passage is prbably frm .
A.a newspaper
B.a science reprt
C.a sprts magazine
D.a strybk
36．（10分）When yu finish high schl r university，is learning dne？The answer is"n"．In many cuntries，peple cntinue learning all their lives．Why is lifelng learning imprtant？Hw can it help yu？Let's lk at ne example f lifelng learning in Japan．
Why is lifelng learning imprtant？
Yu g t schl and learn．Yu take tests．But learning desn't nly happen in schl．And learning desn't stp when yu graduate frm high schl r cllege．Yu are learning all the time．Fr example，learning can happen when yu g t a museum．It can als happen when yu get a jb．Yu learn when yu play a sprt r when yu take a trip．Learning is life!We never stp learning．Every day，yu can imprve yurself by learning smething new．
Lifelng learning in Japan
In Japan，life learning is very imprtant．Peple in Japan like t try new learning activities．Music calligraphy，flwer arranging
Cnclusin
When we graduate frm schl，we can cntinue t learn．Make lifelng learning ne f yur gals!
根据短文内容，选择正确答案．
（1）Why is lifelng learning imprtant ？
A．It helps yu imprve yurself．
B．It's the best way t learn．
C．It's fun and easy．
D．It's an imprtant gal．
（2）Sme peple in Japan take freign language classes t ．
A．get a jb
B．learn new things
C．get gd grades
D．finish cllege
（3）Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage ？
A．Learning nly happens in schl．
B．When we graduate frm schl，learning is dne．
C．Yu can't learn anything when yu play a sprt．
D．Music，calligraphy，flwer arranging and freign languages are ppular classes in Japan．
（4）When can we learn ？
A．in the high schl
B．in the cllege
C．when yu get a jb．
D．in schl r cllege，at wrk．
（5）What is the main idea f the reading ？
A．Learning can be fun．
B．We are always learning in schl．
C．Finishing high schl is imprtant．
D．Peple can learn all their lives．
V、任务型完形填空，（共 10小题， 每小题 1分， 满分10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯。每个单词限用一次.
37．（10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短义通顾、正确、连贯，每个单词限用一次。
Many peple g t schl （1） a gd educatin.They lean languages and ther subjects.Others g t schl t learn a skill s that they can （2） .Schl educatin is very imprtant and useful， （3） n ne can learn everything frm schl.A teacher n matter hw much he knws （4） nt teach his students everything they want t knw.S，much mre is t be learned utside schl by the students（5） .
It is always （6） t knw hw t study by neself than t memrize sme frmulas （公式）.Frmulas are easy t remember but difficult t use in （7） math prblems.As we all knw great（8） such as Edisn，Newtn and Galile didn't learn many things frm schl.But they were all s successful.They （9） s many things fr mankind.The reasn fr their （10） is that they knew hw t learn.
Ⅵ、任务型阅读理解
38．（10分）It is well﹣knwn that everyne has his wn dream as well as his wn future.But d yu knw what the future really is？I have t say that the future is nw.That is t say，we must treasure every minute nw.If we want t have a bright future，we shuld knw hw imprtant time is and hw t use it well.
There is an ld English saying： "Gain time，gain life." Then what's time？Time is smething that we can't see r tuch，but we can feel it passing by.Time is always with us.When we are at table；when we play，time ges by.We always say "Time is mney."，because when mney is spent，we can earn it back.But if time is gne
We shuld always remember：the future is nw.Fr us students，we shuld try ur best t wrk hard in rder t create a great future f ur wn.We shuld make the best use f every hur and be the master f tday.We shuld d everything befre us as well as pssible.And never put ff what can be dne tday till tmrrw.
As we all knw， "Time and tide wait fr n man." If yu waste tday，yu will regret tmrrw. S frm nw n，wrk hard.Tmrrw will be better，and yur future will be brighter.Remember： "N pains
1题为完成句子；2、3题为回答问题；4题找出第三段的主题句
（1）As students，we shuld never what we can d tday till tmrrw and we shuld try ur best t d everything well.
（2）What shuld we d if we want t have a bright future？
（3）What shuld students d t create a great future f their wn？
（4）
（5）
Ⅶ、口语交际 阅读下面的对话、根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使句意完整、符合逻辑。（其中有两项为多余选项）
39．（10分）A：What can I d fr yu？
B：Yes，please.（1） But what kind f flwer shall I buy，rses r carnatins（康乃馨）？She likes red rses best while tday is Mther's Day.
A：I think carnatins are special and better tday.They shw happiness，sweetness and lve.They are fr mthers.
B：All right.Can I have a lk at thse carnatins？
A：Sure.（2）
B：Red.
A：What abut these？
B：Great. （3）
A：30 yuan.
B：OK. （4） Here is the mney.
A：Thank yu.Here's the change and a card frm ur shp t yur mm.Best wishes t her!
B： （5）
A.What clr d yu like？
B.I'm lking fr sme flwers fr my mm.
C.Thank yu very much.
D.What's the date tday？
E.Hw much are they？
F.I'll take them.
G.Why nt buy sme flwers？
vm、词汇考查。（共10小题， 每小题1分， 满分10分）用所给单词的适当形式填空
40．（1分）China Daily is wrth （read），we can learn a lt frm it．
41．（1分）Peple pay mre attentin t fd （safe） nw.
42．（1分）On her （frty） birthday，her sn bught her frty flwers as present.
43．（1分） When mm came hme，Danny （play） the pian in the living rm.
44．（1分）If yu dn't g n a diet，it is fr yu t lse weight．（pssible）
45．（1分）Zhang Yimu is ne f the mst famus in the wrld. （direct）
46．（1分） （German） are regarded as the mst serius peple in the wrld.
47．（1分）The baby girl learned hw t dress （her） at the age f 3.
48．（1分）I dn't think his （decide） is gd，s I wn't agree with him.
49．（1分）He didn't knw what the （mean） f the wrd was.
IX、根据汉语提示完成句子。（共5 小题， 每空1分，满分10分）（每空限填一词）
50．（2分）随着科技的发展，我们可以更充分的享受生活。
the f science and technlgy，we can enjy life mre fully.
51．（2分）张桂梅对她的学生们影响很大。
Zhang Guimei has great n her students.
52．（2分）与诗歌相比较，故事通常会有较长的章节。
pems，stries usually have lnger passages.
53．（2分）学习一些有关急救的知识对于我们来说是非常重要的。
It's very imprtant fr us t learn smething abut .
54．（2分）志愿者们去医院看望生病的孩子是为了让他们振作起来。
Vlunteers culd visit the sick kids in the hspital t them .
X、书面表达。（满分15 分）
55．（15分）不止是身体健康，心理健康同样重要。然而，现在很多学生都会经历一些心理健康问题，学校正在举办"心理健康月"活动。请你结合提示信息，以The Stress n Teenagers为题，用英语写一篇短文向学校校刊投稿。
写作要求：
（1）应包含提示中所有要点，可适当进行拓展并写出自己的观点；
（2）语言通顺、表达正确、书写规范；
（3）文章中不得提及真实人名和校名等信息；
（4）词数80次左右。（文章开头已给出不计入总词数）
参考词汇：t much hmewrk，can't hand in hmewrk n time，can't get well with classmates
The Stress n Teenagers
At present，sme teenagers are suffering frm much stress.
.
2024年甘肃省天水市麦积区中考英语一诊试卷
参考答案与试题解析
I、听力理解。（分4小节， 共 20 小题； 每小题5分，满分5分）第一节 听句子、选择与所听内容相符的图片，每个句子读两遍。
1．【分析】略
【解答】1﹣5：BCD E A
2，
Alice misses her English teacher mst after Junir high schl.
Alice misses her English teacher mst after Junir high schl.
【点评】略
第二节 听句子，选择恰当的答语，每个句子读问题，
2．【分析】略
【解答】A
2.
Culd yu please tell me where the nearest pst ffice is？
Culd yu please tell me where the nearest pst ffice is？
【点评】略
3．【分析】略
【解答】B
3.
I prmise myself I will sleep as early as pssible after the exam.
I prmise myself I will sleep as early as pssible after the exam.
【点评】略
4．【分析】略
【解答】A
4
Many children like this little elephant because it's very cute.
Many children like this little elephant because it's very cute.
【点评】略
5．【分析】略
【解答】C
5.
Tina is lking fr her schlbag everywhere.
Tina is lking fr her schlbag everywhere.
【点评】略
6．【分析】略
【解答】A
6.
What can I d fr yu？
What can I d fr yu？
【点评】略
第三节 听对话及问题. 选择能回答所提问题最佳答案。每段对话读两遍.
7．【分析】略
【解答】B
7.
Have yu ever been t Hng Kng？
Have yu ever been t Hng Kng？
【点评】略
8．【分析】略
【解答】A
8.
What club d yu want t jin？
What club d yu want t jin？
【点评】略
9．【分析】略
【解答】C
9.
Thank yu fr helping me mve the desk.
Thank yu fr helping me mve the desk.
【点评】略
10．【分析】略
【解答】C
10.
Hw was yur hliday in Gansu？Jenny？
Hw was yur hliday in Gansu？Jenny？
【点评】略
11．【分析】略
【解答】B
11.
Dn't thrw away thse glass bttles.
They can be recycled.
I see，mm.
I'll just put them n n the table.
【点评】略
第四节 听短文，根据其内容选择能回答下列问题的最佳答案。短文读两遍。
12．【分析】略
【解答】
16﹣20：CA BAB
12.
What？A terrible day？
It's been raining fr a lng lng time.
Yeah Yes.
But what the ther reprt says it will be sunny this afternn.
【点评】略
Ⅱ、语法与情景对话，（共20小题，每小题1分，满分20分）
13．【分析】亲爱的孩子们，这是一次不寻常的考试。祝你们好运。
【解答】a表泛指，用于辅音音素前，用于元音音素前；/不填，此处泛指一次考试，所以应用an来修饰。
故选：B。
【点评】掌握冠词的用法是解答本题的关键。
14．【分析】虽然暴风雨把许多东西分开了，但它使我们更近了。
【解答】ur我们的，形容词性物主代词，人称代词主格，人称代词宾格，名词性物主代词，设空处位于动词后。
故选：C。
【点评】掌握人称代词宾格的用法和含义是解答本题的关键。
15．【分析】我们的父母不允许我们独自在河里游泳．
【解答】根据Our parents allw _____ the alne．
故选：B．
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
16．【分析】我看了一部好电影，但我记不起它的名字了。
【解答】s所以，表因果关系，表选择关系；but但是。根据题干，但我记不起它的名字了"。
故选：D。
【点评】正确辨析几个连词的汉语意思和用法，结合语境选择作答。
17．【分析】这是安和汤姆的电脑。
【解答】Ann's and ；Ann Tm's安和汤姆的 and ；Ann's Tm's安的和汤姆的 is"及"cmputer"可知，应该是两个人共有的。
故选：B。
【点评】首先要掌握这几个词的发音，然后根据具体的题目，就可以做正确选择。
18．【分析】玛丽和鲍勃都不是学生。他们太小了，不能上学。
【解答】既不……也不……；两者都；nt als...不但……而且…… are yung g schl（他们太小了，两人都没有上学，应用。
故选：A。
【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，选出正确的答案。
19．【分析】他通常在周末花时间踢足球。
【解答】play玩。选项A是动词原形；选项C是第三人称单数形式。根据观察可知题干使用了spend time ding sth句型，正确答案是B。
故选：B。
【点评】本题考查动名词作宾语的用法。
20．【分析】这个村庄很有名。每年有成千上万的人来参观。
【解答】thusand"千"，数词，不能加s；和f连用时，表示不确定数。
故选：C。
【点评】数词的考查，主要有读法、写法、基数词和序数词以及特殊用法等方面，在做题时要逐一考虑到。
21．【分析】快点！钢琴音乐会已经进行了五分钟。
【解答】根据题干"_____fr five ，可知此句考查现在完成时态的固定搭配have been 表示 "已经进行/开始..."。
故选：D。
【点评】理解句意的基础上，把握时态，固定短语等，有效提高答题的速度。
22．【分析】每个人每天都需要八小时的睡眠，所以请每天早点上床睡觉。
【解答】eight hur's干扰项 hur错误的表达；空格后面的词语是名词sleep（睡眠），所以要用eight 。
故选：D。
【点评】首先要掌握冠词的意思以及用法，然后根据具体的题目，就可以做正确选择。
23．【分析】﹣我们昨天在农场摘苹果，玩得很开心。
﹣多么美好的一天啊！
【解答】在感叹句中，what修饰名词，根据语境语境day是可数名词，系动词是was！
故选：D。
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
24．【分析】学生禁止把手机带到学校。这是遵守规则。
【解答】mustn't禁止；must必须；culd能。根据"学生把手机带到学校。"可知，填mustn't。
故选：A。
【点评】情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语，否定形式通常在后面加nt，要注意情态动词的不同用法，结合语境，选择合适答案。
25．【分析】真正的朋友是一个可以援手帮助并触动你心扉的人．
【解答】whm"谁"是wh的宾格；whse"谁的；which "哪一个"．由题干"真正的朋友是一个可以援手帮助并触动你心扉的人，此句含有定语从句，因此关系代词是wh（在句中作主语）．
故选：C。
【点评】本题考查关系代词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．
26．【分析】这个村庄每天为60岁以上的人免费提供早餐。
【解答】A.一般现在时态的主动语态；B.一般过去时态的主动语态；D.一般过去时态的被动语态 day可知。Breakfast是句子的主语，所以句子语态为一般现在时的被动语态，Breakfast是单数名词。
故选：C。
【点评】根据时间状语和语境判断时态，根据主语和动词之间的主被动关系判断语态。
27．【分析】你工作越努力，你得到的就越多。
【解答】分析句子和选项可知，此处是"the+比较级，表示"越……，固定搭配。
故选：A。
【点评】根据固定搭配选择正确的选项。
28．【分析】﹣你多久锻炼一次？
﹣每天。
【解答】Hw ften多久一次；Hw lng多长时间；What ；根据答语" Every ，可知特殊疑问词是Hw ften？
故选：D。
【点评】理解句意的基础上，结合答语和关键词，选出特殊疑问词。
29．【分析】让我们等到雨停。
【解答】A所以，表因果关系，引导时间状语从句，引导时间状语从句，引导时间状语从句，等到雨停。
故选：D。
【点评】掌握常见连词的含义及用法，结合语境和句意选出答案。
30．【分析】我送妈妈一条围巾。
【解答】根据题干，可知I"我"为主语；my mum"我的妈妈"为间接宾语。可知句子结构为：主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语。
故选：C。
【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，选出正确的答案。
31．【分析】﹣﹣你知道他将什么时候来这里吗？
﹣﹣下个月．
【解答】答案：C．
根据D yu ，可知本句考查了宾语从句的用法，选项BD是疑问句语序．再根据﹣Next ，可知这里表示的是时间，所以句子使用一般将来时，提问时间的话应该用when．
【点评】此题考查宾语从句．考生在答题时要注意"宾语从句必须采用陈述语序"，根据上下文语境确定合适的选项．
32．【分析】—考试后我们开个户外毕业晚会好吗？
—好主意。我想每个人都会喜欢的。
【解答】Gd idea好主意 say ；Enjy ；N 。根据I everyne like 。）可知。
故选：A。
【点评】本题考查情景对话，在学习中要牢记常见的情景对话的句式。
Ⅲ、完形填空。
33．【分析】本文讲述的是一个生病住院的女士看着病房外慢慢落下的秋叶，心生悲凉，打算在最后一片树叶落下后，也随落叶死去．一位老画家决定帮助她，并在黄叶全部落光的晚上，画了一片黄绿色的叶子挂在树上．第二天早上，当女士看到最后这片叶子，她对生活又充满了希望，她想要活着．从此，她的身体越来越好，并活了很多年．短文告诉我们：在任何时候都不要放弃希望．
【解答】（1）答案：B；考查动词及语境理解．A；B．stayed呆；C；D．wrked工作 yung was ．（一位年轻女士生病了，她生病呆在医院里．
（2）答案：A；考查介词及语境理解．A；B．inside在里面；C，从…；D．根据两个事物"树"，容易推测出是树在病房外．
（3）答案：C；考查形容词及语境理解．A 高兴的；B；C．sad悲伤的；D．根据后句She didn't want t eat r drink、不想喝，故选C．
（4）答案：D；考查固定短语及语境理解．A asleep睡着；B ready准备；C up赶快；D up起床，并列的动作是take a walk"散步"．故选D．
（5）答案：A；考查副词及语境理解．A，用于肯定句的句尾；太、副词之前；B，常用于肯定句中；C，用于否定句的句尾，指两者之间的任何一个；D．根据句中信息When the last leaf falls dwn，…可以推测出这里用"也"填空，而且用于句尾，故选A．
（6）答案：C；考查名词及语境理解．A；B．plants植物；C；D．trees 树，可知这里指树叶全部落光了．
（7）答案：D；考查连词及语境理解．A，表示条件；B，表示时间；C，表示时间；D，表示时间，she was filled with 推知句意：第二天早上，她充满了希望；故选D．
（8）答案：A；考查名词及语境理解．A；B．dream梦想；C；D．happiness快乐 wanted be ．（她想要活着，故选A．
（9）答案：B；考查副词比较级及语境理解．A；B．better and better越来越好；C，越来越难；D．句意：从那以后，并活了很多年．推知这里指女士重拾生的希望后，故选B．
（10）答案：C；考查动词短语及语境理解．A．give ut分发；B，让步；C；D．give away捐赠，she became …and lived a lng time，因此她给我们的启示就是：不要放弃希望．
【点评】要做好完形填空，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力．
Ⅳ、阅读理解。（共 15 小题， 每小题10分， 满分30分）
34．【分析】本文介绍了海口2021年6月26到7月2日的天气情况。
【解答】（1）细节判断题。根据第一个方框June 26，在6月26日，故选A。
（2）细节判断题。根据第三个方框最后一列Friday（星期五）和太阳标志可知，故选A。
（3）细节判断题。根据第三个方框第四列Wednesday June 30 25°/33°（6月30日星期三25°/33°）可知，故选B。
（4）推理判断题。根据第一个方框June 26，第三个方框第二列June 28（8月28日）和第三个方框第三列June 29（6月29日）图可知，故选A。
（5）推理判断题。根据第一个方框June 26，6月26日局部有雨，故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
35．【分析】文章主要讲述了吸烟的危害，以及戒烟的好处。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段It said mre fur peple each frm 。）以及第二段 in f deaths in cuntries.（十分之七的死亡发生在发展中国家。故选C。
（2）细节理解题。根据第二段The American ut been twenty﹣five t the f and supprt peple decide t smking.（"伟大的美国戒烟组织"成立已有25年，并为决定戒烟的人提供支持，故选D。
（3）细节理解题。根据第二段Hwever say prbably live if d smking.They better lk ，医生说，他们可能会活得更长，看起来也更好，他们可能会活得更久、他们看起来也更好。
（4）细节理解题。根据最后一段After day chance heart decreases.After year risk heart fr a is that a smker.（一天后。一年后。）可知"对于患有心脏病的吸烟者来说，故选D。
（5）推理判断题。根据最后一段The Cancer says sner stp ，the they their f cancer ther ，吸烟者越早戒烟。）可推断出文章可能来自一份科学报告。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
36．【分析】文章讲的是终身学习的重要性及一些国家终身学习的事情．当我们完成高中和大学的学业，学习就完成了吗？回答是否定的．在许多国家人们会终身学习，学习就是生活！我们从不停止学习，每一天，都可以通过学习新的东西来提高自己．在日本，学习生活是非常重要的，日本的人喜欢尝试新的学习活动，音乐，书法，插花和外国语言都是他们最喜欢的课程，日本人要提高他们的技能，所以就要学习新事物．所以当我们从学校毕业的以后，我们要继续学习，把终身学习当成我们生活中的一部分．
【解答】（1）A．细节理解题．Every day，故选A．
（2）B．细节理解题，根据The Japanese take classes t imprve their skills and learn new things可知他们想提高他们自己的技能并学习新的东西．
（3）D．细节题理解，从But learning desn't nly happen in schl知A错；从And learning desn't stp when yu graduate frm high schl r cllege知B错；根据Music calligraphy，and freign languages are sme f their favrite classes可知D正确．
（4）D．推理判断题 learning nly in ．And desn't when graduate high r ．Yu learning the ．可知在学校．故选D．
（5）D．主旨大意题，里面特别讲到了日本．A，B，D能准确概括全文的意思．
【点评】本篇是一篇社会文化类阅读短文．文章讲的是终身学习的重要性及一些国家终身学习的事情．阅读短文时，
首先要通读全文，了解文章大意，再熟悉题干和选项，然后根据语境逐一选出答案．最后再检查一遍，查缺补漏．
V、任务型完形填空，（共 10小题， 每小题 1分， 满分10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯。每个单词限用一次.
37．【分析】本文讲述了学校教育是非常重要和有用的，但是没有人能从学校学到一切。所以，更多的东西是由学生自己在校外学习的。文章列举了一些科学家成功的原因。
【解答】（1）考查介词。句意：许多人上学是为了接受良好的教育，此处表示目的。故填fr。
（2）考查短语。句意：其他人去学校学习一项技能。根据句意可知。make a living"谋生"，后跟动词原形。
（3）考查连词。句意：学校教育是非常重要和有用的。根据句意可知，应用but。
（4）考查动词。句意：一个老师，也不可能教他的学生他们想知道的一切，此处表示老师不可能教他的学生他们想知道的一切，故填can。
（5）考查代词。句意：所以。根据by the students可知，应用反身代词themselves。
（6）考查形容词。句意：知道如何自学总是比背一些公式更重要的，知道如何自学总是比背一些公式更重要的，形容词作表语。
（7）考查短语。句意：公式很容易记住。根据句意可知。wrk ut"解决"，应用动名词作宾语。
（8）考查名词。句意：我们都知道、牛顿和伽利略等伟大的科学家并没有从学校学到很多东西，爱迪生。scientist"科学家"，故填scientists。
（9）考查动词。句意：他们为人类发明了很多东西，这些科学家很成功。invent"发明"，应用一般过去时。
（10）考查名词。句意：他们成功的原因是他们知道如何学习，这里介绍的是这些科学家们成功的原因。故填success。
【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
Ⅵ、任务型阅读理解
38．【分析】本文介绍了未来即当下，劝告大家应该好好珍惜眼前的每一分钟，了解时间的重要性以及如何用好时间。
【解答】（1）细节理解题。根据第3段"We shuld d everything befre us as well as pssible.And never put ff what can be dne tday till tmrrw."（我们应该尽可能地做好面前的每一件事。）可知，我们不应该把今天能做的事拖到明天，动词短语。故填put ff。
（2）细节理解题。根据第1段"If we want t have a bright future，我们应该知道时间有多重要。）可知，我们应该知道时间是多么重要。故填We shuld knw hw imprtant time is and hw t use it.
（3）细节理解题。根据第4段"Fr us students，我们应该尽力努力工作。）可知，应该尽最大的努力学习来创造他们自己的美好未来
（4）主题句题。通读整段可知，现在即未来，做时间的主人，并且不把今天的事情推迟到明天。因此本段的主题句为第一句"We shuld always remember：the future is nw."（我们应该永远记住：未来就是现在
（5）英译汉题。if引导的条件状语从句；yu"你"；tday"今天"；will regret"将后悔"。故填：如果你浪费今天。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
Ⅶ、口语交际 阅读下面的对话、根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使句意完整、符合逻辑。（其中有两项为多余选项）
39．【分析】A：有什么我能帮您的？
B：是的。我想买些花送给我妈妈。但我应该买什么花呢，玫瑰还是康乃馨？今天是母亲节，她最喜欢红玫瑰。
A：我觉得今天康乃馨比较特别也比较好。它们表示幸福、甜蜜和爱。它们是给妈妈们的。
B：好吧。我能看看那些康乃馨吗？
A：当然。你喜欢什么颜色？
B：红色。
A：这些怎么样？
B：太好了。它们多少钱？
A：三十元。
B：好的。我买了。这是钱。
A：谢谢你！这是找零和我们店给您妈妈的一张卡片。祝福她！
B：非常感谢。
【解答】（1）B.根据后面内容可知，此空与花和妈妈有关。
（2）A.根据下文Red可知此空是询问颜色，故选A。
（3）E.根据下文30 yuan可知此空是询问价钱。
（4）F.根据后一句Here is mney可知此空表示打算买了。
（5）C.根据上文Best wishes her可知此空要向对方表示感谢。
【点评】认真阅读试题背景，了解阅读材料的背景、话题或主题，是解决完成此对话的关键。
vm、词汇考查。（共10小题， 每小题1分， 满分10分）用所给单词的适当形式填空
40．【分析】《中国日报》值得一读，我们可以从中学到很多东西．
【解答】根据China Daily wrth﹣﹣（read） can a lt it．
故填reading．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
41．【分析】现在人们越来越重视食品安全。
【解答】根据题干，可知此处是指食品安全，不可数名词。
故答案为：safety。
【点评】本题考查单词填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法给出答案。
42．【分析】在她四十岁生日那天，她儿子给她买了四十朵花作为礼物
【解答】frty四十，基数词，用序数词frtieth。
故答案为：frtieth。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
43．【分析】妈妈回家时，丹尼正在客厅弹钢琴。
【解答】根据题干，可知是指妈妈回家时。由When came ，是指过去具体的时刻。Danny接was+ding。
故答案为：was playing。
【点评】本题考查单词填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法给出答案。
44．【分析】如果你不节食的话，是不可能减肥的．
【解答】答案：impssible．
提示词是形容词，意思是"可能的"，是不可能减肥的．"，故答案为：impssible
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
45．【分析】张艺谋是世界上最著名的导演之一。
【解答】direct"指导"，是动词 f后接名词的复数形式，此处应用复数名词"directrs"。
故填：directrs。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
46．【分析】德国人被认为是世界上最严肃的人。
【解答】German德国人，可数名词，主语用复数形式Germans。
故答案为：Germans。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
47．【分析】这个女娃在三岁的时候学会了怎么样自己穿衣服。
【解答】分析句子可知，本句表达的是：自己穿衣，要用her的反身代词herself。
故填：herself。
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案。
48．【分析】我认为他的决定不好，所以我不会同意他的意见。
【解答】decide决定，动词，主语用单数名词decisin"决定"。
故答案为：decisin。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
49．【分析】他不知道这个词是什么意思。
【解答】mean意思是，意味着；meaning意思。根据句意可知，再结合the wrd was可知。
故答案为：meaning。
【点评】单词填空，需要学生根据所给单词，结合句意和句子成分，选择合适的词性和形式，构成合乎语法、句意完整的句子。
IX、根据汉语提示完成句子。（共5 小题， 每空1分，满分10分）（每空限填一词）
50．【分析】随着科技的发展，我们可以更充分的享受生活。
【解答】根据中英文，判断空格处的含义为"随着"和"发展"，介词；develpment"发展"；with develpment ，介词短语。
故填：With；develpment。
【点评】根据中英文分析空处含义，写出正确的单词。
51．【分析】张桂梅对她的学生们影响很大。
【解答】根据中英文，可知空处缺少的含义为"对某人影响很大" a great n 。
故填：a；effect/influence。
【点评】根据中英文判断空格处含义，写出正确的单词。
52．【分析】与诗歌相比较，故事通常会有较长的章节。
【解答】根据题干，可知考查：cmpare with和……相比。
故答案为Cmpared with。
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
53．【分析】学习一些有关急救的知识对于我们来说是非常重要的。
【解答】根据中英文对照可知，空处应填"急救" aid，作介词abut的宾语。
故答案为：first aid。
【点评】汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
54．【分析】志愿者们去医院看望生病的孩子是为了让他们振作起来。
【解答】cheer sb.up使某人振作起来；空处结构为不定式。
故答案为：cheer；up。
【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
X、书面表达。（满分15 分）
55．【分析】【高分句型一】：
If they dn't stay up late，they even can't hand in hmewrk n time.如果他们不熬夜，他们甚至不能按时交作业。if引导一个条件状语从句。
【高分句型二】：
Sme teenagers can't get well with their classmates，which brings them t much stress.有些青少年与同学相处不好，这给他们带来了太大的压力。which引导一个非限制性定语从句。
【解答】略
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
（1）
A．played
B．stayed
C．studied
D．wrked
（2）
A．utside
B．inside
C．frm
D．under
（3）
A．glad
B．relaxed
C．sad
D．interested
（4）
A．fall asleep
B．get ready
C．hurry up
D．get up
（5）
A．t
B．als
C．either
D．neither
（6）
A．flwers
B．plants
C．leaves
D．trees
（7）
A．if
B．befre
C．until
D．when
（8）
A．hpe
B．dream
C．interest
D．happiness
（9）
A．wrse and wrse
B．better and better
C．harder and harder
D．thinner and thinner
（10）
A．give ut
B．give in
C．give up
D．give away．
Sunrise/Sunset
Sunrise ：5：56
Sunset：19：24
Mnrise/Mnset
Mnrise ：20：22
Mnset：7：37
Sunday
June 27
26°/34°
Mnday
June 28
27°/34°
Tuesday
June 29
26°/32°
Wednesday
June 30
25°/33°
Thursday
July 1
26°/34°
Friday
July 2
27°/36°
can imprtant wrk ut success fr make a living they scientist but invent
1．（5分）
（1） （2） （3） （4） （5）
第二节 听句子，选择恰当的答语，每个句子读问题，
2．（1分）A.I want t buy a T﹣shirt.
B.N，yu can't.
C.It's 50 yuan.
3．（1分）A.N.I can't.
B.Yes，I have.
C.Yes，I d.
4．（1分）A.The art club.
B.With my parents.
C.On Sunday.
5．（1分）A.Gd luck.
B.Cngratulatins.
C.My pleasure.
6．（1分）A.It was wnderful.
B.I went there by air.
C.She lked excited.
第三节 听对话及问题. 选择能回答所提问题最佳答案。每段对话读两遍.
7．（1分） Where did the by put the glass bttles？
A.Under the chair.
B.Under the table.
C.Under the bed.
8．（1分） What will the weather be like this afternn？
A.Sunny.
B.Cludy.
C.Windy.
9．（1分） What's the pssible relatinship between the tw speakers？
A.Father and daughter.
B.Dctr and patient.
C.Waiter and custmer.
10．（1分） Hw ften des Tny clean up the Park？
A.Every Saturday.
B.Once a week.
C.Twice a mnth.
11．（1分） Wh likes jiazi best？
A.The man.
B.The wman.
C.Their friend.
第四节 听短文，根据其内容选择能回答下列问题的最佳答案。短文读两遍。
12．（5分）（1）Hw lng has Uncle Henry been a histry teacher？
A.Fr 25 years.
B.Fr 35 years.
C.Fr 45 years.
（2）Where did Uncle Henry and the children g n Saturdays？
A.T the library.
B.T the amusement park.
C.T the museum.
（3）Hw ld is Uncle Henry nw？
A.58.
B.68.
C.78.
（4）What will Uncle Henry d next year？
A.Travel t China.
B.Learn Chinese.
C.Travel t Canada.
（5）Hw many great things are talked abut Uncle Henry？
A.Tw.
B.Three.
C.Fur.
Ⅱ、语法与情景对话，（共20小题，每小题1分，满分20分）
13．（1分）Dear children，this is ________ unusual exam.Gd luck t all f yu.（ ）
A．aB．anC．theD．/
14．（1分）Althugh the strm brke many things apart，it brught ________ clser tgether.（ ）
A．urB．weC．usD．urs
15．（1分）Our parents wn't allw us _____ in the river alne．（ ）
A．swimB．t swimC．swimmingD．swam
16．（1分）I saw a gd film，____I can't remember its name.（ ）
A．sB．rC．frD．but
17．（1分）This is ________ cmputer.（ ）
A．Ann's and TmB．Ann and Tm's
C．Ann and TmD．Ann's and Tm's
18．（1分）________ Mary ________ Bb is a student.They are t yung t g t schl.（ ）
A．Neither；nrB．Bth；and
C．Either；rD．Nt nly，but als
19．（1分）He usually spends time ________ ftball n weekends.（ ）
A．playB．playingC．playsD．t play
20．（1分）The village is very famus.____peple visit it every year.（ ）
A．Thusand fB．A thusand f
C．Thusands fD．Tw thusands
21．（1分）Hurry up!The pian cncert________fr five minutes.（ ）
A．will be nB．began
C．has begunD．has been n
22．（1分）Everybdy needs ________ sleep a day，s please g t bed early enugh every day.（ ）
A．eight hur'sB．eight hur
C．eight﹣hursD．eight hurs'
23．（1分）﹣We picked apples n the farm and had fun yesterday.
﹣_____wnderful day it was!（ ）
A．HwB．Hw aC．WhatD．What a
24．（1分）Students ________ take cell phne t schl.It's bey the rules.（ ）
A．mustn'tB．mustC．culdn'tD．culd
25．（1分）A true friend is a persn______reaches fr yur hand and tuches yur heart．（ ）
A．whmB．whseC．whD．which
26．（1分） Breakfast every day fr peple aged ver 60 fr free in this village.（ ）
A． prvidesB． prvided
C． is prvidedD． was prvided
27．（1分）________ yu wrk，________ yu can get.（ ）
A．The harder，the mre
B．The harder，the mst
C．Less，mre
D．Harder，mre
28．（1分）﹣______d yu exercise？
﹣Every day.（ ）
A．Hw lngB．WhyC．What timeD．Hw ften
29．（1分） Let's wait________ the rain stps.（ ）
A． sB． whileC． sinceD． until
30．（1分）The sentence pattern f "I send my mum a scarf." is ________.（ ）
A．S+V+OB．S+V+PC．S+V+IO+DOD．S+V+O+OC
31．（1分）﹣D yu knw _____？
﹣Next mnth．（ ）
A．when he came here
B．when did he cme here
C．when he will cme here
D．when will he cme here
32．（1分）—Shall we have an utdr graduatin party after the exam？
—________ I think everyne will like it.（ ）
A．Gd idea.B．Dn't say that.
C．Enjy yurself.D．N way.
Ⅲ、完形填空。
33．（15分）It was in autumn．A yung wman was ill．She （1） in the hspital．There was a tree （2） her rm．She saw the leaves fall dwn．Day after day，there were less and less leaves n the tree．The wman was very （3） ．She didn't want t eat r drink，and she didn't want t talk．The dctr asked her t （4） and take a walk．She wuldn't d that．She became wrse day by day．One day she said，"When the last leaf falls dwn，I will die，（5） ．"
An ld artist knew that．He decided t help this wman．One night，all yellw （6） fell dwn．The artist painted a green and yellw leaf，then put it in the tree．The next mrning，（7） the wman lked ut f the windw and saw the last leaf，she was filled with （8） ．She wanted t be alive．She didn't want t fall dwn like ther leaves．Frm then n，she became （9） and lived a lng time．
Dn't （10） yur hpe at anytime．
Ⅳ、阅读理解。（共 15 小题， 每小题10分， 满分30分）
34．（10分）根据上述内容判断下面五个小题的正误，正确选A，错误选B。
（1）The mn rises at abut 20：22 n June 26.
（2）It will be sunny n Friday.
（3）The lwest temperature will be n July 2.
（4）It will prbably be rainy fr 4 days.
（5）It's a gd idea t wash cars n June 26.
35．（10分）It is said that mre than fur millin peple die each year frm smking.That number is increasing.
Seven in ten f thse deaths are in develping cuntries.These numbers are frightening.Yet peple arund the wrld cntinue t smke.The Great American Smke ut has been funded fr twenty﹣five years t shw the dangers f smking and prvide supprt fr peple wh decide t stp smking.The American Cancer Sciety says all cigarettes damage the bdy.It warns that smking even a small number f cigarettes is dangerus.It is nt easy t give up smking frever.Hwever，dctrs say they prbably will live lnger if they d stp smking.They will feel better and lk better.They als will prtect the health f family members wh breathe their smke.
The American Cancer Sciety says there is nt just ne right way t stp smking.Any useful way t stp smking is wrth trying.They may take lng walks r spend time in places where smking is nt allwed.Als，they culd eat a small piece f fruit instead f having a cigarette.
The American Cancer Sciety says the sner smkers stp smking，the mre they can reduce their chances f getting cancer and ther diseases.It says bld pressure return s t nrmal twenty minutes after smking the last cigarette.Carbn mnxide（ 一氧化碳 ） gas levels in the bld return t nrmal after eight hurs.After ne day，the risk f heart disease fr a nn﹣smker is half that f a smker.Stp smking befre smking stps yu!
（1）Hw many peple die frm smking in develping cuntries each year？
A.2，600，000.
B.2，700，000.
C.2，800，000.
D.2，900，000.
（2）The Great American Smke ut is .
A.t prvide help fr smkers
B.t shw what harm smking des t smkers
C.t ffer advice t smkers
D.t make smkers aware f harm and give them help
（3）What may happen t peple themselves if they stp smking？
A.They will prbably live lnger.
B.They will prbably feel better.
C.They will prbably lk better.
D.All f the abve.
（4）Which f the fllwing is NOT true？
A.It is nt easy t stp smking.
B.The chance f heart attack becmes less after yu stp smking.
C.It is mre likely fr a smker t suffer frm disease.
D.It is less helpful fr a smker suffering heart attack t stp smking.
（5）The passage is prbably frm .
A.a newspaper
B.a science reprt
C.a sprts magazine
D.a strybk
36．（10分）When yu finish high schl r university，is learning dne？The answer is"n"．In many cuntries，peple cntinue learning all their lives．Why is lifelng learning imprtant？Hw can it help yu？Let's lk at ne example f lifelng learning in Japan．
Why is lifelng learning imprtant？
Yu g t schl and learn．Yu take tests．But learning desn't nly happen in schl．And learning desn't stp when yu graduate frm high schl r cllege．Yu are learning all the time．Fr example，learning can happen when yu g t a museum．It can als happen when yu get a jb．Yu learn when yu play a sprt r when yu take a trip．Learning is life!We never stp learning．Every day，yu can imprve yurself by learning smething new．
Lifelng learning in Japan
In Japan，life learning is very imprtant．Peple in Japan like t try new learning activities．Music calligraphy，flwer arranging
Cnclusin
When we graduate frm schl，we can cntinue t learn．Make lifelng learning ne f yur gals!
根据短文内容，选择正确答案．
（1）Why is lifelng learning imprtant ？
A．It helps yu imprve yurself．
B．It's the best way t learn．
C．It's fun and easy．
D．It's an imprtant gal．
（2）Sme peple in Japan take freign language classes t ．
A．get a jb
B．learn new things
C．get gd grades
D．finish cllege
（3）Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage ？
A．Learning nly happens in schl．
B．When we graduate frm schl，learning is dne．
C．Yu can't learn anything when yu play a sprt．
D．Music，calligraphy，flwer arranging and freign languages are ppular classes in Japan．
（4）When can we learn ？
A．in the high schl
B．in the cllege
C．when yu get a jb．
D．in schl r cllege，at wrk．
（5）What is the main idea f the reading ？
A．Learning can be fun．
B．We are always learning in schl．
C．Finishing high schl is imprtant．
D．Peple can learn all their lives．
V、任务型完形填空，（共 10小题， 每小题 1分， 满分10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯。每个单词限用一次.
37．（10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短义通顾、正确、连贯，每个单词限用一次。
Many peple g t schl （1） a gd educatin.They lean languages and ther subjects.Others g t schl t learn a skill s that they can （2） .Schl educatin is very imprtant and useful， （3） n ne can learn everything frm schl.A teacher n matter hw much he knws （4） nt teach his students everything they want t knw.S，much mre is t be learned utside schl by the students（5） .
It is always （6） t knw hw t study by neself than t memrize sme frmulas （公式）.Frmulas are easy t remember but difficult t use in （7） math prblems.As we all knw great（8） such as Edisn，Newtn and Galile didn't learn many things frm schl.But they were all s successful.They （9） s many things fr mankind.The reasn fr their （10） is that they knew hw t learn.
Ⅵ、任务型阅读理解
38．（10分）It is well﹣knwn that everyne has his wn dream as well as his wn future.But d yu knw what the future really is？I have t say that the future is nw.That is t say，we must treasure every minute nw.If we want t have a bright future，we shuld knw hw imprtant time is and hw t use it well.
There is an ld English saying： "Gain time，gain life." Then what's time？Time is smething that we can't see r tuch，but we can feel it passing by.Time is always with us.When we are at table；when we play，time ges by.We always say "Time is mney."，because when mney is spent，we can earn it back.But if time is gne
We shuld always remember：the future is nw.Fr us students，we shuld try ur best t wrk hard in rder t create a great future f ur wn.We shuld make the best use f every hur and be the master f tday.We shuld d everything befre us as well as pssible.And never put ff what can be dne tday till tmrrw.
As we all knw， "Time and tide wait fr n man." If yu waste tday，yu will regret tmrrw. S frm nw n，wrk hard.Tmrrw will be better，and yur future will be brighter.Remember： "N pains
1题为完成句子；2、3题为回答问题；4题找出第三段的主题句
（1）As students，we shuld never what we can d tday till tmrrw and we shuld try ur best t d everything well.
（2）What shuld we d if we want t have a bright future？
（3）What shuld students d t create a great future f their wn？
（4）
（5）
Ⅶ、口语交际 阅读下面的对话、根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使句意完整、符合逻辑。（其中有两项为多余选项）
39．（10分）A：What can I d fr yu？
B：Yes，please.（1） But what kind f flwer shall I buy，rses r carnatins（康乃馨）？She likes red rses best while tday is Mther's Day.
A：I think carnatins are special and better tday.They shw happiness，sweetness and lve.They are fr mthers.
B：All right.Can I have a lk at thse carnatins？
A：Sure.（2）
B：Red.
A：What abut these？
B：Great. （3）
A：30 yuan.
B：OK. （4） Here is the mney.
A：Thank yu.Here's the change and a card frm ur shp t yur mm.Best wishes t her!
B： （5）
A.What clr d yu like？
B.I'm lking fr sme flwers fr my mm.
C.Thank yu very much.
D.What's the date tday？
E.Hw much are they？
F.I'll take them.
G.Why nt buy sme flwers？
vm、词汇考查。（共10小题， 每小题1分， 满分10分）用所给单词的适当形式填空
40．（1分）China Daily is wrth （read），we can learn a lt frm it．
41．（1分）Peple pay mre attentin t fd （safe） nw.
42．（1分）On her （frty） birthday，her sn bught her frty flwers as present.
43．（1分） When mm came hme，Danny （play） the pian in the living rm.
44．（1分）If yu dn't g n a diet，it is fr yu t lse weight．（pssible）
45．（1分）Zhang Yimu is ne f the mst famus in the wrld. （direct）
46．（1分） （German） are regarded as the mst serius peple in the wrld.
47．（1分）The baby girl learned hw t dress （her） at the age f 3.
48．（1分）I dn't think his （decide） is gd，s I wn't agree with him.
49．（1分）He didn't knw what the （mean） f the wrd was.
IX、根据汉语提示完成句子。（共5 小题， 每空1分，满分10分）（每空限填一词）
50．（2分）随着科技的发展，我们可以更充分的享受生活。
the f science and technlgy，we can enjy life mre fully.
51．（2分）张桂梅对她的学生们影响很大。
Zhang Guimei has great n her students.
52．（2分）与诗歌相比较，故事通常会有较长的章节。
pems，stries usually have lnger passages.
53．（2分）学习一些有关急救的知识对于我们来说是非常重要的。
It's very imprtant fr us t learn smething abut .
54．（2分）志愿者们去医院看望生病的孩子是为了让他们振作起来。
Vlunteers culd visit the sick kids in the hspital t them .
X、书面表达。（满分15 分）
55．（15分）不止是身体健康，心理健康同样重要。然而，现在很多学生都会经历一些心理健康问题，学校正在举办"心理健康月"活动。请你结合提示信息，以The Stress n Teenagers为题，用英语写一篇短文向学校校刊投稿。
写作要求：
（1）应包含提示中所有要点，可适当进行拓展并写出自己的观点；
（2）语言通顺、表达正确、书写规范；
（3）文章中不得提及真实人名和校名等信息；
（4）词数80次左右。（文章开头已给出不计入总词数）
参考词汇：t much hmewrk，can't hand in hmewrk n time，can't get well with classmates
The Stress n Teenagers
At present，sme teenagers are suffering frm much stress.
.
2024年甘肃省天水市麦积区中考英语一诊试卷
参考答案与试题解析
I、听力理解。（分4小节， 共 20 小题； 每小题5分，满分5分）第一节 听句子、选择与所听内容相符的图片，每个句子读两遍。
1．【分析】略
【解答】1﹣5：BCD E A
2，
Alice misses her English teacher mst after Junir high schl.
Alice misses her English teacher mst after Junir high schl.
【点评】略
第二节 听句子，选择恰当的答语，每个句子读问题，
2．【分析】略
【解答】A
2.
Culd yu please tell me where the nearest pst ffice is？
Culd yu please tell me where the nearest pst ffice is？
【点评】略
3．【分析】略
【解答】B
3.
I prmise myself I will sleep as early as pssible after the exam.
I prmise myself I will sleep as early as pssible after the exam.
【点评】略
4．【分析】略
【解答】A
4
Many children like this little elephant because it's very cute.
Many children like this little elephant because it's very cute.
【点评】略
5．【分析】略
【解答】C
5.
Tina is lking fr her schlbag everywhere.
Tina is lking fr her schlbag everywhere.
【点评】略
6．【分析】略
【解答】A
6.
What can I d fr yu？
What can I d fr yu？
【点评】略
第三节 听对话及问题. 选择能回答所提问题最佳答案。每段对话读两遍.
7．【分析】略
【解答】B
7.
Have yu ever been t Hng Kng？
Have yu ever been t Hng Kng？
【点评】略
8．【分析】略
【解答】A
8.
What club d yu want t jin？
What club d yu want t jin？
【点评】略
9．【分析】略
【解答】C
9.
Thank yu fr helping me mve the desk.
Thank yu fr helping me mve the desk.
【点评】略
10．【分析】略
【解答】C
10.
Hw was yur hliday in Gansu？Jenny？
Hw was yur hliday in Gansu？Jenny？
【点评】略
11．【分析】略
【解答】B
11.
Dn't thrw away thse glass bttles.
They can be recycled.
I see，mm.
I'll just put them n n the table.
【点评】略
第四节 听短文，根据其内容选择能回答下列问题的最佳答案。短文读两遍。
12．【分析】略
【解答】
16﹣20：CA BAB
12.
What？A terrible day？
It's been raining fr a lng lng time.
Yeah Yes.
But what the ther reprt says it will be sunny this afternn.
【点评】略
Ⅱ、语法与情景对话，（共20小题，每小题1分，满分20分）
13．【分析】亲爱的孩子们，这是一次不寻常的考试。祝你们好运。
【解答】a表泛指，用于辅音音素前，用于元音音素前；/不填，此处泛指一次考试，所以应用an来修饰。
故选：B。
【点评】掌握冠词的用法是解答本题的关键。
14．【分析】虽然暴风雨把许多东西分开了，但它使我们更近了。
【解答】ur我们的，形容词性物主代词，人称代词主格，人称代词宾格，名词性物主代词，设空处位于动词后。
故选：C。
【点评】掌握人称代词宾格的用法和含义是解答本题的关键。
15．【分析】我们的父母不允许我们独自在河里游泳．
【解答】根据Our parents allw _____ the alne．
故选：B．
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
16．【分析】我看了一部好电影，但我记不起它的名字了。
【解答】s所以，表因果关系，表选择关系；but但是。根据题干，但我记不起它的名字了"。
故选：D。
【点评】正确辨析几个连词的汉语意思和用法，结合语境选择作答。
17．【分析】这是安和汤姆的电脑。
【解答】Ann's and ；Ann Tm's安和汤姆的 and ；Ann's Tm's安的和汤姆的 is"及"cmputer"可知，应该是两个人共有的。
故选：B。
【点评】首先要掌握这几个词的发音，然后根据具体的题目，就可以做正确选择。
18．【分析】玛丽和鲍勃都不是学生。他们太小了，不能上学。
【解答】既不……也不……；两者都；nt als...不但……而且…… are yung g schl（他们太小了，两人都没有上学，应用。
故选：A。
【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，选出正确的答案。
19．【分析】他通常在周末花时间踢足球。
【解答】play玩。选项A是动词原形；选项C是第三人称单数形式。根据观察可知题干使用了spend time ding sth句型，正确答案是B。
故选：B。
【点评】本题考查动名词作宾语的用法。
20．【分析】这个村庄很有名。每年有成千上万的人来参观。
【解答】thusand"千"，数词，不能加s；和f连用时，表示不确定数。
故选：C。
【点评】数词的考查，主要有读法、写法、基数词和序数词以及特殊用法等方面，在做题时要逐一考虑到。
21．【分析】快点！钢琴音乐会已经进行了五分钟。
【解答】根据题干"_____fr five ，可知此句考查现在完成时态的固定搭配have been 表示 "已经进行/开始..."。
故选：D。
【点评】理解句意的基础上，把握时态，固定短语等，有效提高答题的速度。
22．【分析】每个人每天都需要八小时的睡眠，所以请每天早点上床睡觉。
【解答】eight hur's干扰项 hur错误的表达；空格后面的词语是名词sleep（睡眠），所以要用eight 。
故选：D。
【点评】首先要掌握冠词的意思以及用法，然后根据具体的题目，就可以做正确选择。
23．【分析】﹣我们昨天在农场摘苹果，玩得很开心。
﹣多么美好的一天啊！
【解答】在感叹句中，what修饰名词，根据语境语境day是可数名词，系动词是was！
故选：D。
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
24．【分析】学生禁止把手机带到学校。这是遵守规则。
【解答】mustn't禁止；must必须；culd能。根据"学生把手机带到学校。"可知，填mustn't。
故选：A。
【点评】情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语，否定形式通常在后面加nt，要注意情态动词的不同用法，结合语境，选择合适答案。
25．【分析】真正的朋友是一个可以援手帮助并触动你心扉的人．
【解答】whm"谁"是wh的宾格；whse"谁的；which "哪一个"．由题干"真正的朋友是一个可以援手帮助并触动你心扉的人，此句含有定语从句，因此关系代词是wh（在句中作主语）．
故选：C。
【点评】本题考查关系代词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．
26．【分析】这个村庄每天为60岁以上的人免费提供早餐。
【解答】A.一般现在时态的主动语态；B.一般过去时态的主动语态；D.一般过去时态的被动语态 day可知。Breakfast是句子的主语，所以句子语态为一般现在时的被动语态，Breakfast是单数名词。
故选：C。
【点评】根据时间状语和语境判断时态，根据主语和动词之间的主被动关系判断语态。
27．【分析】你工作越努力，你得到的就越多。
【解答】分析句子和选项可知，此处是"the+比较级，表示"越……，固定搭配。
故选：A。
【点评】根据固定搭配选择正确的选项。
28．【分析】﹣你多久锻炼一次？
﹣每天。
【解答】Hw ften多久一次；Hw lng多长时间；What ；根据答语" Every ，可知特殊疑问词是Hw ften？
故选：D。
【点评】理解句意的基础上，结合答语和关键词，选出特殊疑问词。
29．【分析】让我们等到雨停。
【解答】A所以，表因果关系，引导时间状语从句，引导时间状语从句，引导时间状语从句，等到雨停。
故选：D。
【点评】掌握常见连词的含义及用法，结合语境和句意选出答案。
30．【分析】我送妈妈一条围巾。
【解答】根据题干，可知I"我"为主语；my mum"我的妈妈"为间接宾语。可知句子结构为：主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语。
故选：C。
【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，选出正确的答案。
31．【分析】﹣﹣你知道他将什么时候来这里吗？
﹣﹣下个月．
【解答】答案：C．
根据D yu ，可知本句考查了宾语从句的用法，选项BD是疑问句语序．再根据﹣Next ，可知这里表示的是时间，所以句子使用一般将来时，提问时间的话应该用when．
【点评】此题考查宾语从句．考生在答题时要注意"宾语从句必须采用陈述语序"，根据上下文语境确定合适的选项．
32．【分析】—考试后我们开个户外毕业晚会好吗？
—好主意。我想每个人都会喜欢的。
【解答】Gd idea好主意 say ；Enjy ；N 。根据I everyne like 。）可知。
故选：A。
【点评】本题考查情景对话，在学习中要牢记常见的情景对话的句式。
Ⅲ、完形填空。
33．【分析】本文讲述的是一个生病住院的女士看着病房外慢慢落下的秋叶，心生悲凉，打算在最后一片树叶落下后，也随落叶死去．一位老画家决定帮助她，并在黄叶全部落光的晚上，画了一片黄绿色的叶子挂在树上．第二天早上，当女士看到最后这片叶子，她对生活又充满了希望，她想要活着．从此，她的身体越来越好，并活了很多年．短文告诉我们：在任何时候都不要放弃希望．
【解答】（1）答案：B；考查动词及语境理解．A；B．stayed呆；C；D．wrked工作 yung was ．（一位年轻女士生病了，她生病呆在医院里．
（2）答案：A；考查介词及语境理解．A；B．inside在里面；C，从…；D．根据两个事物"树"，容易推测出是树在病房外．
（3）答案：C；考查形容词及语境理解．A 高兴的；B；C．sad悲伤的；D．根据后句She didn't want t eat r drink、不想喝，故选C．
（4）答案：D；考查固定短语及语境理解．A asleep睡着；B ready准备；C up赶快；D up起床，并列的动作是take a walk"散步"．故选D．
（5）答案：A；考查副词及语境理解．A，用于肯定句的句尾；太、副词之前；B，常用于肯定句中；C，用于否定句的句尾，指两者之间的任何一个；D．根据句中信息When the last leaf falls dwn，…可以推测出这里用"也"填空，而且用于句尾，故选A．
（6）答案：C；考查名词及语境理解．A；B．plants植物；C；D．trees 树，可知这里指树叶全部落光了．
（7）答案：D；考查连词及语境理解．A，表示条件；B，表示时间；C，表示时间；D，表示时间，she was filled with 推知句意：第二天早上，她充满了希望；故选D．
（8）答案：A；考查名词及语境理解．A；B．dream梦想；C；D．happiness快乐 wanted be ．（她想要活着，故选A．
（9）答案：B；考查副词比较级及语境理解．A；B．better and better越来越好；C，越来越难；D．句意：从那以后，并活了很多年．推知这里指女士重拾生的希望后，故选B．
（10）答案：C；考查动词短语及语境理解．A．give ut分发；B，让步；C；D．give away捐赠，she became …and lived a lng time，因此她给我们的启示就是：不要放弃希望．
【点评】要做好完形填空，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力．
Ⅳ、阅读理解。（共 15 小题， 每小题10分， 满分30分）
34．【分析】本文介绍了海口2021年6月26到7月2日的天气情况。
【解答】（1）细节判断题。根据第一个方框June 26，在6月26日，故选A。
（2）细节判断题。根据第三个方框最后一列Friday（星期五）和太阳标志可知，故选A。
（3）细节判断题。根据第三个方框第四列Wednesday June 30 25°/33°（6月30日星期三25°/33°）可知，故选B。
（4）推理判断题。根据第一个方框June 26，第三个方框第二列June 28（8月28日）和第三个方框第三列June 29（6月29日）图可知，故选A。
（5）推理判断题。根据第一个方框June 26，6月26日局部有雨，故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
35．【分析】文章主要讲述了吸烟的危害，以及戒烟的好处。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段It said mre fur peple each frm 。）以及第二段 in f deaths in cuntries.（十分之七的死亡发生在发展中国家。故选C。
（2）细节理解题。根据第二段The American ut been twenty﹣five t the f and supprt peple decide t smking.（"伟大的美国戒烟组织"成立已有25年，并为决定戒烟的人提供支持，故选D。
（3）细节理解题。根据第二段Hwever say prbably live if d smking.They better lk ，医生说，他们可能会活得更长，看起来也更好，他们可能会活得更久、他们看起来也更好。
（4）细节理解题。根据最后一段After day chance heart decreases.After year risk heart fr a is that a smker.（一天后。一年后。）可知"对于患有心脏病的吸烟者来说，故选D。
（5）推理判断题。根据最后一段The Cancer says sner stp ，the they their f cancer ther ，吸烟者越早戒烟。）可推断出文章可能来自一份科学报告。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
36．【分析】文章讲的是终身学习的重要性及一些国家终身学习的事情．当我们完成高中和大学的学业，学习就完成了吗？回答是否定的．在许多国家人们会终身学习，学习就是生活！我们从不停止学习，每一天，都可以通过学习新的东西来提高自己．在日本，学习生活是非常重要的，日本的人喜欢尝试新的学习活动，音乐，书法，插花和外国语言都是他们最喜欢的课程，日本人要提高他们的技能，所以就要学习新事物．所以当我们从学校毕业的以后，我们要继续学习，把终身学习当成我们生活中的一部分．
【解答】（1）A．细节理解题．Every day，故选A．
（2）B．细节理解题，根据The Japanese take classes t imprve their skills and learn new things可知他们想提高他们自己的技能并学习新的东西．
（3）D．细节题理解，从But learning desn't nly happen in schl知A错；从And learning desn't stp when yu graduate frm high schl r cllege知B错；根据Music calligraphy，and freign languages are sme f their favrite classes可知D正确．
（4）D．推理判断题 learning nly in ．And desn't when graduate high r ．Yu learning the ．可知在学校．故选D．
（5）D．主旨大意题，里面特别讲到了日本．A，B，D能准确概括全文的意思．
【点评】本篇是一篇社会文化类阅读短文．文章讲的是终身学习的重要性及一些国家终身学习的事情．阅读短文时，
首先要通读全文，了解文章大意，再熟悉题干和选项，然后根据语境逐一选出答案．最后再检查一遍，查缺补漏．
V、任务型完形填空，（共 10小题， 每小题 1分， 满分10分）用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯。每个单词限用一次.
37．【分析】本文讲述了学校教育是非常重要和有用的，但是没有人能从学校学到一切。所以，更多的东西是由学生自己在校外学习的。文章列举了一些科学家成功的原因。
【解答】（1）考查介词。句意：许多人上学是为了接受良好的教育，此处表示目的。故填fr。
（2）考查短语。句意：其他人去学校学习一项技能。根据句意可知。make a living"谋生"，后跟动词原形。
（3）考查连词。句意：学校教育是非常重要和有用的。根据句意可知，应用but。
（4）考查动词。句意：一个老师，也不可能教他的学生他们想知道的一切，此处表示老师不可能教他的学生他们想知道的一切，故填can。
（5）考查代词。句意：所以。根据by the students可知，应用反身代词themselves。
（6）考查形容词。句意：知道如何自学总是比背一些公式更重要的，知道如何自学总是比背一些公式更重要的，形容词作表语。
（7）考查短语。句意：公式很容易记住。根据句意可知。wrk ut"解决"，应用动名词作宾语。
（8）考查名词。句意：我们都知道、牛顿和伽利略等伟大的科学家并没有从学校学到很多东西，爱迪生。scientist"科学家"，故填scientists。
（9）考查动词。句意：他们为人类发明了很多东西，这些科学家很成功。invent"发明"，应用一般过去时。
（10）考查名词。句意：他们成功的原因是他们知道如何学习，这里介绍的是这些科学家们成功的原因。故填success。
【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
Ⅵ、任务型阅读理解
38．【分析】本文介绍了未来即当下，劝告大家应该好好珍惜眼前的每一分钟，了解时间的重要性以及如何用好时间。
【解答】（1）细节理解题。根据第3段"We shuld d everything befre us as well as pssible.And never put ff what can be dne tday till tmrrw."（我们应该尽可能地做好面前的每一件事。）可知，我们不应该把今天能做的事拖到明天，动词短语。故填put ff。
（2）细节理解题。根据第1段"If we want t have a bright future，我们应该知道时间有多重要。）可知，我们应该知道时间是多么重要。故填We shuld knw hw imprtant time is and hw t use it.
（3）细节理解题。根据第4段"Fr us students，我们应该尽力努力工作。）可知，应该尽最大的努力学习来创造他们自己的美好未来
（4）主题句题。通读整段可知，现在即未来，做时间的主人，并且不把今天的事情推迟到明天。因此本段的主题句为第一句"We shuld always remember：the future is nw."（我们应该永远记住：未来就是现在
（5）英译汉题。if引导的条件状语从句；yu"你"；tday"今天"；will regret"将后悔"。故填：如果你浪费今天。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
Ⅶ、口语交际 阅读下面的对话、根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使句意完整、符合逻辑。（其中有两项为多余选项）
39．【分析】A：有什么我能帮您的？
B：是的。我想买些花送给我妈妈。但我应该买什么花呢，玫瑰还是康乃馨？今天是母亲节，她最喜欢红玫瑰。
A：我觉得今天康乃馨比较特别也比较好。它们表示幸福、甜蜜和爱。它们是给妈妈们的。
B：好吧。我能看看那些康乃馨吗？
A：当然。你喜欢什么颜色？
B：红色。
A：这些怎么样？
B：太好了。它们多少钱？
A：三十元。
B：好的。我买了。这是钱。
A：谢谢你！这是找零和我们店给您妈妈的一张卡片。祝福她！
B：非常感谢。
【解答】（1）B.根据后面内容可知，此空与花和妈妈有关。
（2）A.根据下文Red可知此空是询问颜色，故选A。
（3）E.根据下文30 yuan可知此空是询问价钱。
（4）F.根据后一句Here is mney可知此空表示打算买了。
（5）C.根据上文Best wishes her可知此空要向对方表示感谢。
【点评】认真阅读试题背景，了解阅读材料的背景、话题或主题，是解决完成此对话的关键。
vm、词汇考查。（共10小题， 每小题1分， 满分10分）用所给单词的适当形式填空
40．【分析】《中国日报》值得一读，我们可以从中学到很多东西．
【解答】根据China Daily wrth﹣﹣（read） can a lt it．
故填reading．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
41．【分析】现在人们越来越重视食品安全。
【解答】根据题干，可知此处是指食品安全，不可数名词。
故答案为：safety。
【点评】本题考查单词填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法给出答案。
42．【分析】在她四十岁生日那天，她儿子给她买了四十朵花作为礼物
【解答】frty四十，基数词，用序数词frtieth。
故答案为：frtieth。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
43．【分析】妈妈回家时，丹尼正在客厅弹钢琴。
【解答】根据题干，可知是指妈妈回家时。由When came ，是指过去具体的时刻。Danny接was+ding。
故答案为：was playing。
【点评】本题考查单词填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法给出答案。
44．【分析】如果你不节食的话，是不可能减肥的．
【解答】答案：impssible．
提示词是形容词，意思是"可能的"，是不可能减肥的．"，故答案为：impssible
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
45．【分析】张艺谋是世界上最著名的导演之一。
【解答】direct"指导"，是动词 f后接名词的复数形式，此处应用复数名词"directrs"。
故填：directrs。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
46．【分析】德国人被认为是世界上最严肃的人。
【解答】German德国人，可数名词，主语用复数形式Germans。
故答案为：Germans。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
47．【分析】这个女娃在三岁的时候学会了怎么样自己穿衣服。
【解答】分析句子可知，本句表达的是：自己穿衣，要用her的反身代词herself。
故填：herself。
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案。
48．【分析】我认为他的决定不好，所以我不会同意他的意见。
【解答】decide决定，动词，主语用单数名词decisin"决定"。
故答案为：decisin。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
49．【分析】他不知道这个词是什么意思。
【解答】mean意思是，意味着；meaning意思。根据句意可知，再结合the wrd was可知。
故答案为：meaning。
【点评】单词填空，需要学生根据所给单词，结合句意和句子成分，选择合适的词性和形式，构成合乎语法、句意完整的句子。
IX、根据汉语提示完成句子。（共5 小题， 每空1分，满分10分）（每空限填一词）
50．【分析】随着科技的发展，我们可以更充分的享受生活。
【解答】根据中英文，判断空格处的含义为"随着"和"发展"，介词；develpment"发展"；with develpment ，介词短语。
故填：With；develpment。
【点评】根据中英文分析空处含义，写出正确的单词。
51．【分析】张桂梅对她的学生们影响很大。
【解答】根据中英文，可知空处缺少的含义为"对某人影响很大" a great n 。
故填：a；effect/influence。
【点评】根据中英文判断空格处含义，写出正确的单词。
52．【分析】与诗歌相比较，故事通常会有较长的章节。
【解答】根据题干，可知考查：cmpare with和……相比。
故答案为Cmpared with。
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
53．【分析】学习一些有关急救的知识对于我们来说是非常重要的。
【解答】根据中英文对照可知，空处应填"急救" aid，作介词abut的宾语。
故答案为：first aid。
【点评】汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
54．【分析】志愿者们去医院看望生病的孩子是为了让他们振作起来。
【解答】cheer sb.up使某人振作起来；空处结构为不定式。
故答案为：cheer；up。
【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
X、书面表达。（满分15 分）
55．【分析】【高分句型一】：
If they dn't stay up late，they even can't hand in hmewrk n time.如果他们不熬夜，他们甚至不能按时交作业。if引导一个条件状语从句。
【高分句型二】：
Sme teenagers can't get well with their classmates，which brings them t much stress.有些青少年与同学相处不好，这给他们带来了太大的压力。which引导一个非限制性定语从句。
【解答】略
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
（1）
A．played
B．stayed
C．studied
D．wrked
（2）
A．utside
B．inside
C．frm
D．under
（3）
A．glad
B．relaxed
C．sad
D．interested
（4）
A．fall asleep
B．get ready
C．hurry up
D．get up
（5）
A．t
B．als
C．either
D．neither
（6）
A．flwers
B．plants
C．leaves
D．trees
（7）
A．if
B．befre
C．until
D．when
（8）
A．hpe
B．dream
C．interest
D．happiness
（9）
A．wrse and wrse
B．better and better
C．harder and harder
D．thinner and thinner
（10）
A．give ut
B．give in
C．give up
D．give away．
Sunrise/Sunset
Sunrise ：5：56
Sunset：19：24
Mnrise/Mnset
Mnrise ：20：22
Mnset：7：37
Sunday
June 27
26°/34°
Mnday
June 28
27°/34°
Tuesday
June 29
26°/32°
Wednesday
June 30
25°/33°
Thursday
July 1
26°/34°
Friday
July 2
27°/36°
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