生物七年级上册（2024）第一节 尝试对生物进行分类图片ppt课件

这是一份生物七年级上册（2024）第一节 尝试对生物进行分类图片ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，OBJECTIVES，第四章生物分类的方法，草原雕，形态结构，生理功能，生殖方式，双子叶植物，裸子植物，红豆杉等内容，欢迎下载使用。

我国明朝医药学家李时珍从医时发现，历代医药典籍中存在药材名称使用混乱、分类无序的现象。于是，他决心重新编纂一部本草(古代中 药的统称)著作。为此，他远涉深山旷野，辨百谷尝百草，访名医问病人，完成了医药巨著《本 草纲目》。该书首次将药材按照其自然属性分为16部60类，如将植物药材分为草、谷、菜、果、木5部，又将草部分为山草、芳草、水草、苔类等11类。该书以“部”为纲，以“类”为目，创立了中药材的纲目分类体系。 那么,现代人们又是如何对千姿百态的生物进行分类的呢?
如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪 一 本?要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢?
 菜粉蝶---昆虫学；蝴蝶；无脊椎动物学 蛾--昆虫学；无脊椎动物学 青蛙---动物学。
认真观察下列图片，并阅读表解。
通过上面的观察分析，你认为分类考虑了植物的哪些特征?
考虑了植物的器官的形态结构，发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
被子植物的花、果实和种子是分类的重要依据
讨论①将以上动物分为两组，应该如何划分?将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类?每类有哪些动物?
 脊椎动物：蜗牛，蝗虫，蚯蚓，蛔虫，蜘蛛，无脊椎动物：虎，壁虎，草原雕，雨蛙，鲫鱼
 恒温动物：虎，草原雕， 变温动物：壁虎，雨蛙，鲫鱼， 蜗牛，蝗虫，蚯蚓，蛔虫，蜘蛛
②将上面列举的动物，填入检索表中适当位置的括号内。
检索表1无脊柱 2身体不分节 3体表无壳———-———-——————-( 蛔虫 ) 3体表有壳———-———-——————-( 蜗牛 )2身体分节 4身体呈圆筒形，不分头、胸、腹 ————( ) 4体形多样，分为头、胸、腹 5三对足，两对翅———-———-———-( ) 5四对足，无翅———-———-———-—( )
检索表1 有脊柱 6 卵生 7 幼体生活在水中，用鳃呼吸 8 成体生活在水中 ，用鳃呼吸 ———-—( ) 8 成体生活在陆地上，用肺呼吸———-—( ) 7 终生生活在陆地上，用肺呼吸 9 爬行，无羽毛———-———-———- ( ) 9飞翔，有羽毛———-———-———-—( ) 6 胎生———-———-———-———-———-( )
通过上面的观察分析，你认为分类考虑了动物的哪些特征?
分类作为一种思维方法，在学习、工作和生活中也经常用到。现在，假设你在一个超市工作，需要将各种食品摆放在货架上，怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到呢?
一 、概念检测判断下列有关分类依据的说法是否正确。(1)将油松归为裸子植物，将水稻归为被子植物，其主要分类依据是油松的种子是裸露的，而水稻的种子有果皮包被。 ( )(2)对动物进行分类要比较形态结构、生理功能和生殖方式等特征。( )
二 、拓展应用1.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着 分析科学家这么做的原因。
 原因：生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
2. 试就下表中每一项特征，写出相应的植物或动物类群名称，并分别举 例写出1～3种植物或动物的名称。