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初中人教部编版(2024)我看精品课件ppt
展开流盼:转动目光观看。盼,看视。
坦荡:宽广平坦;形容心地纯洁,胸襟宽畅。
“我”是在怎样的特定时间,描写所见之景,抒发所感之情的?
诗歌写了哪几种意象?有何作用?
这是一首春的赞歌,更是一首生命的赞歌,是20岁的青年诗人对生命的咏叹。诗人在最后一节大声呼唤“去吧,去吧,哦生命的飞奔”,生命的热情被自然的活力、先哲的吟咏所点燃,生出奔驰和飞翔的欲望;而“鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳”,这些都是自然赋予万物的美,这些才是生命的真正意义。所以,诗人热烈地渴盼“让我的呼吸与自然合流”,希望与自然融为一体;就像花朵随着季节自然荣枯一样,欢笑和哀愁都是生命的重要部分,“我”也应该欣然接受生命所赋予的一切。
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