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    2020-2021学年广东省深圳市龙华区小学一年级下册语文期中试题及答案
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    2020-2021学年广东省深圳市龙华区小学一年级下册语文期中试题及答案

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    这是一份2020-2021学年广东省深圳市龙华区小学一年级下册语文期中试题及答案,共8页。试卷主要包含了把字母的大小写连一连.,读一读,选出加点字恰当的读音,根据韵母给下列汉字分类,找规律,连一连,根据情景,补充完整下列对话等内容,欢迎下载使用。

    朋友,如果你来dà 中guó ,一定不要错guò 我的gù xiāng ——深圳,zhè 是一个kuài lè 又shí 尚的地fāng ,yě 有hěn 多好chī 的和好wán 的。
    2.把字母的大小写连一连.
    3.读一读,选出加点字恰当的读音。
    (1)今天实在太累了,我得( dé de děi) 好好睡一觉( jué jià) 。
    (2)一只(zhī zhǐ) 黄鹂鸟在树上演奏着美妙的音乐(lè yuè) 。
    (3)我们把小树苗种(zhǒng zhòng) 进土里,然后浇(jiā yá) 了些水。
    4.根据韵母给下列汉字分类。(填序号)
    ①方②亲③情④钱⑤半⑥行⑦阴⑧往
    韵母是“an”
    韵母是“ang”
    韵母是“in”
    韵母是“ing”
    5.找规律,连一连。
    6.下面图片与哪首诗所描绘的情景相符合?请把序号填在相应横线上。
    ①《静夜思》
    ②《赠汪伦》
    ③《春晓》
    ④《寻隐者不遇》

    7.“赵、周、欧阳、孙”等都是中国的姓氏。 (判断对错)
    8.“冰雪融化、万物复苏、柳绿花红”等词语都是形容冬天的。 (判断对错)
    9.“甜”字用音序查字法,先查大写字母“T”,再查音节“tian”。 (判断对错)
    10.根据情景,补充完整下列对话。(注意礼貌用语)
    (情境:一天,你想问同桌借一故事书)
    你:“ ”
    同桌:“可以,明天带来给你。”
    你:“ ”
    同桌:“不客气!”
    11.阅读下面短文,按要求回答问题。
    太阳,你是粉刷匠吗
    太阳,你是粉刷匠吗?
    你把沙滩刷得金黄金黄,就像一条用黄金铺设的海岸。你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹透亮的蓝色水晶。你把天空中的云彩,刷得那么洁白,就像一条轻轻飘动的纱巾。
    你瞧,海滩上的两个小朋友,原先是那样的白,可你把他们刷得黝(yǒu)黑黝黑。
    太阳,你是粉刷匠吗?
    (1)短文共有 个自然段,第二自然段共有 句话。
    (2)短文中像“金黄金黄”这类型的词语还有吗?请你用“ ”画出来。
    (3)根据短文内容填一填。(填序号)
    ①黄金海岸
    ②一条纱巾
    ③蓝色水晶
    太阳是个粉刷匠,它把沙滩刷得像 ,把大海刷得像 ,把云彩刷得像 。
    (4)太阳把沙滩上的小朋友刷得黝黑黝黑,想象一下小朋友们可能在干什么?

    12.小朋友,仔细观察图片,图上都有谁?他们在哪儿干什么?心情怎样?又会说些什么?请展开想象写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦。
    参考答案与试题解析:
    一、积累•应用
    1.读拼音,写字词,注意写得正确、美观。
    朋友,如果你来dà 到 中guó 国 ,一定不要错guò 过 我的gù xiāng 故乡 ——深圳,zhè 这 是一个kuài lè 快乐 又shí 时 尚的地fāng 方 ,yě 也 有hěn 很 多好chī 吃 的和好wán 玩 的。
    【解答】故答案为:
    到 国 过 故乡 这 快乐 时 方 也 很 吃 玩
    2.把字母的大小写连一连.
    【解答】故答案为:
    e——E
    y——Y
    q——Q
    r——R
    j——J
    3.读一读,选出加点字恰当的读音。
    (1)今天实在太累了,我得( dé de děi) děi 好好睡一觉( jué jià) jià 。
    (2)一只(zhī zhǐ) zhī 黄鹂鸟在树上演奏着美妙的音乐(lè yuè) yuè 。
    (3)我们把小树苗种(zhǒng zhòng) zhòng 进土里,然后浇(jiā yá) jiā 了些水。
    【解答】(1)得:[dé]得到(跟“失”相对)。[děi]助动词,需要。[de]用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。故“我得”的“得”应读“děi”。觉:[jué]人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。[jià]睡眠(从睡着到睡醒)。故“睡觉”的“觉”应读“jià”。
    (2)只:[zhī]量词。[zhǐ]表示仅限于某个范围。故“一只”的“只”应读“zhī”。乐:[lè]欢喜,快活。[yuè]声音,和谐成调的。故“音乐”的“乐”应读“yuè”。
    (3)种:[zhǒng]类别;种类。[zhòng]种植。故“种进”的“种”应读“zhòng”。
    故答案为:
    (1)děi jià;
    (2)zhī yuè;
    (3)zhòng jiā。
    4.根据韵母给下列汉字分类。(填序号)
    ①方②亲③情④钱⑤半⑥行⑦阴⑧往
    韵母是“an” ⑤④
    韵母是“ang” ①⑧
    韵母是“in” ②⑦
    韵母是“ing” ③⑥
    【解答】①方(fāng)②亲(qīn)③情(qíng)④钱(qián)⑤半(bàn)⑥行(xíng)⑦阴(yīn)⑧往(wǎng)
    故答案为:
    ⑤④;①⑧; ②⑦;③⑥。
    5.找规律,连一连。
    【解答】前为动词,后为名词,认真分析前后词语的意思,然后搭配,如:踢足球。
    前为名词,后为动词,认真分析前后词语的意思,然后搭配,如:春风吹、万物复苏。
    故答案为:
    踢——足球
    打——排球
    折——纸船
    看——电视
    春风——吹
    夏雨——落
    秋霜——降
    冬雪——飘
    万物——复苏
    泉水——叮咚
    百花——齐放
    柳绿——花红
    6.下面图片与哪首诗所描绘的情景相符合?请把序号填在相应横线上。
    ①《静夜思》
    ②《赠汪伦》
    ③《春晓》
    ④《寻隐者不遇》
    ④ ① ③ ②
    【解答】①《静夜思》的作者是唐代诗人李白,诗歌大意如下:明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看着窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
    ②《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白,诗歌大意如下:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
    ③《春晓》的作者是唐代诗人孟浩然,诗歌大意如下:春日里酣睡,不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的啼叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少的春花。
    ④《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛,诗歌大意如下:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。
    根据诗歌大意,图一与《寻隐者不遇》所描绘的情景相符合,图二与《静夜思》所描绘的情景相符合,图三与《春晓》所描绘的情景相符合,图四与《赠汪伦》所描绘的情景相符合。
    故答案为:
    ④①③②
    二、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
    7.“赵、周、欧阳、孙”等都是中国的姓氏。 √ (判断对错)
    【解答】《姓氏歌》这首儿歌主要给我们介绍了中国的姓氏,学习课文我们知道:“赵、周、欧阳、孙”等都是中国的姓氏。
    故答案为:√。
    8.“冰雪融化、万物复苏、柳绿花红”等词语都是形容冬天的。 × (判断对错)
    【解答】万物复苏:春回大地,天气变暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃,一派欣欣 向荣的景象。柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。故“万物复苏、柳绿花红”是形容春天的词语。题干说法错误。
    故答案为:×。
    9.“甜”字用音序查字法,先查大写字母“T”,再查音节“tian”。 √ (判断对错)
    【解答】“甜”字用音序查字法,先查大写字母“T”,再查音节“tian”。
    故答案为:√
    10.根据情景,补充完整下列对话。(注意礼貌用语)
    (情境:一天,你想问同桌借一故事书)
    你:“ 能把你的故事书借给我看看吗? ”
    同桌:“可以,明天带来给你。”
    你:“ 谢谢了。 ”
    同桌:“不客气!”
    【解答】根据具体情境,补全对话,注意运用礼貌用语,
    故答案为:
    能把你的故事书借给我看看吗?
    谢谢了。
    三、阅读•感悟
    11.阅读下面短文,按要求回答问题。
    太阳,你是粉刷匠吗
    太阳,你是粉刷匠吗?
    你把沙滩刷得金黄金黄,就像一条用黄金铺设的海岸。你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹透亮的蓝色水晶。你把天空中的云彩,刷得那么洁白,就像一条轻轻飘动的纱巾。
    你瞧,海滩上的两个小朋友,原先是那样的白,可你把他们刷得黝(yǒu)黑黝黑。
    太阳,你是粉刷匠吗?
    (1)短文共有 4 个自然段,第二自然段共有 3 句话。
    (2)短文中像“金黄金黄”这类型的词语还有吗?请你用“ ”画出来。
    (3)根据短文内容填一填。(填序号)
    ①黄金海岸
    ②一条纱巾
    ③蓝色水晶
    太阳是个粉刷匠,它把沙滩刷得像 ① ,把大海刷得像 ③ ,把云彩刷得像 ② 。
    (4)太阳把沙滩上的小朋友刷得黝黑黝黑,想象一下小朋友们可能在干什么?
    小朋友们在沙滩上垒城堡,玩沙包,捡贝壳。
    【解答】(1)考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段,由此可知,短文共有4个自然段。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号和省略号,由此可知,第二自然段共有3句话。
    (2)考查学生对词语结构的理解。“金黄金黄”是“ABAB”式的词语,短文中像“金黄金黄”这类型的词语还有:碧蓝碧蓝、黝黑黝黑。
    (3)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,太阳是个粉刷匠,它把沙滩刷得像黄金海岸,把大海刷得像蓝色水晶,把云彩刷得像一条纱巾。
    (4)考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容发挥想象回答即可。示例:小朋友们在沙滩上垒城堡,玩沙包,捡贝壳。
    故答案为:
    (1)4 3;
    (2)碧蓝碧蓝 黝黑黝黑;
    (3)①③②;
    (4)小朋友们在沙滩上垒城堡,玩沙包,捡贝壳。
    四、看图•写话
    12.小朋友,仔细观察图片,图上都有谁?他们在哪儿干什么?心情怎样?又会说些什么?请展开想象写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦。
    【解答】从漫画中我们可以看到:地点是游乐园。事件是小朋友在快乐地玩。
    故答案为:
    星期天到了,盼了一周的周末终于来了,孩子们高兴极了,兴高采烈地冲进游乐园。
    你瞧!有的小朋友在玩碰碰车,开绿色碰碰车的那个小孩对着前面的小朋友说:“我快追上你啦!”开紫色碰碰车的小孩一脚油门,跑得老远。有的小朋友在玩秋千,他们相互比赛着,看谁荡秋千荡得更高。骑自行车的小朋友在小路上开心骑着车,一脸笑意。还有两个小朋友在玩滑滑梯,他们开心得将手举得可高了。近处,还有个开着玩具车的小女孩。
    他们在游乐园里度过了快乐的一天。

    e
    J
    y
    T
    q
    R
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    Q
    t
    Y
    j
    E

    排球
    春风

    万物
    叮咚

    纸船
    夏雨

    泉水
    复苏

    电视
    秋霜

    百花
    花红

    足球
    冬雪

    柳绿
    齐放
    e
    J
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    排球
    春风

    万物
    叮咚

    纸船
    夏雨

    泉水
    复苏

    电视
    秋霜

    百花
    花红

    足球
    冬雪

    柳绿
    齐放
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