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    课时19 中古时期的亚洲、非洲与美洲 课件--2025年高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

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    这是一份课时19 中古时期的亚洲、非洲与美洲 课件--2025年高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习,共34页。PPT课件主要包含了高考集训·命题前瞻,热考主题·技法有招,主干知识·多维拓展,穆罕默德,麦地那,亚非欧,哈里发,巴格达,东西方文化,旅行家等内容,欢迎下载使用。
    一、中古时期的亚洲(一)阿拉伯帝国1.半岛的统一(1)7世纪初,__________创立伊斯兰教。(2)622年,穆罕默德在________建立政权,势力范围逐渐扩大。到其去世时,阿拉伯半岛基本统一。2.帝国的鼎盛(1)扩张:7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,到8世纪中期建立起地跨________三洲的大帝国。
    (2)鼎盛①政治稳定:最高统治者________掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等事务。②经济繁荣:手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在各地区从事着陆上和海上贸易;城市繁多,都城________是当时世界上最大的城市之一。③文化灿烂:融合____________,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。3.帝国的地位:阿拉伯商人和________成为东西方文化交流的桥梁,中国的________、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。
    知识补遗阿拉伯文化的特点(1)阿拉伯人在本民族文化的基础上,吸取亚非古国文明的营养,融汇古希腊罗马文明的精华,创造了兼容东西方文明的阿拉伯文化。(2)具有开放性、包容性、多元性、继承吸收、兼收并蓄、交流发展、开拓创新等特点。
    (二)奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼帝国的兴起(1)征服小亚细亚:13世纪,信奉__________的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展,不断攻击____________,逐步征服小亚细亚。(2)向欧洲进军:14世纪中期,跨过今______海峡向欧洲进军,逐渐征服________和东南欧部分地区。
    2.强盛的奥斯曼帝国(1)建立:1453年,攻占____________,灭亡拜占庭帝国。(2)扩张:到16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和______部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。(3)统治①政治:最高统治者是______,__________和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。②经济:15—16世纪,首都____________成为东西方经济文化交流中心;控制了连接______的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。
    (三)南亚与东亚的国家1.南亚:(1)孔雀帝国:公元前4世纪崛起于印度北部,统一南亚大部分地区,衰落后印度再度分裂。(2)笈多帝国:帝国政局稳定,经济繁荣,但国王政令不统一;印度教逐渐发展为主要宗教。(3)德里苏丹:13世纪初,印度建立德里苏丹国。最高统治者称苏丹,地方划分为行省,以伊斯兰教为国教。
    2.东亚(1)日本①大化改新:6—7世纪,日本出现严重社会危机。646年,__________改革。经过改革,日本模仿______建立了中央集权国家。②幕府统治:12世纪末,武士集团的首领________在镰仓建立了军事机构——幕府,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。17世纪的__________意图以锁国加强统治,抵制外来影响。
    (2)朝鲜①新罗统一:7世纪末,初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。②高丽王朝:10世纪初,新罗人______建立高丽王朝。③朝鲜建立:14世纪末,高丽大将________自立为王,迁都______,改国号为朝鲜。④抗击侵略:16世纪末,面对日本侵略,明朝派军队赴朝作战。经过7年的艰苦战斗,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。明朝大将________、朝鲜大将________牺牲。
    二、古代非洲与美洲1.古代非洲文明
    易错陷阱东非和西非的对比(1)东非:城市国家,园艺业和环印度洋贸易发达。(2)西非:多为内陆帝国,政治上注重扩张征服、实行中央集权,经济上发展对外贸易。
    2.古代美洲文明(1) 代表
    (2)特点材料 印第安人认为,整个世界都由各种各样的神统治,他们必须小心侍奉这些神灵,方能得到神对他们这些弱小生灵的保护……宗教信仰上的极度混乱状态,从侧面反映印第安人各文明之间的交往极度缺乏,加上几乎没有文字,语言杂乱,交通工具缺少,更加剧了各文明的孤立,生产力也就难以迅速发展。——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》思考:根据材料,思考古代印第安文明有何主要特点。①________________________。②农业生产力落后。③______________________。④______________________。
    多神崇拜的原始宗教盛行
    一、多姿多彩的中古时期亚洲文明【主题阐释】  从历史解释角度,比较阿拉伯帝国和奥斯曼帝国
    【拓展延伸】阿拉伯对世界文化的贡献(1)数学:阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。(2)医学:阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。(3)文学:《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。(4)沟通作用:中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
    【素养提升】(2016·上海高考·T10)中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是(  )A.西罗马帝国 B.法兰克王国C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
    二、交相辉映的古代非洲与美洲文明【主题阐释】  一、从唯物史观角度,理解古代非洲文明的特点 1.非洲历史悠久,文化灿烂,是世界文明的发源地之一,对人类文化的丰富多样和交流传播有着深远影响。 2.地理环境对文明影响巨大。非洲的土壤容易风化流失;东高西低及高原众多的地形,使河流难以形成大的冲积平原,这些均限制了非洲农业的发展。因此很多非洲国家便依靠丰富的黄金、象牙等资源进行商业贸易,从而使对外贸易发达,城市繁荣。
    3.具有明显的区域延续性和一定的扩散性。如东北非的古埃及文明到今埃塞俄比亚地区的阿克苏姆文明,再到东非沿海地区的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等,既体现了东非文明的延续性,也体现了东非文明逐渐从北向南的扩散性。再如西非的加纳、马里和桑海等国家先后兴起,既体现了西非文明的延续性,也体现了西非文明逐渐从西向东的扩散性。 4.发展进程相对缓慢。由于交通不便,古代非洲一般只能通过东北非与外界进行联系,因此大多数古代文明部族往往处于孤立封闭的状态,社会发展进程非常缓慢。
    【拓展延伸】古代美洲文明的主要特征(1)文明发展的孤立性突出,地域性特征明显,独立发展。(2)文明的发祥地大多起源于高原峡谷盆地一带,印第安人利用大自然赋予的财富创造了灿烂的文明成就。(3)从农业文明发展的角度来说,创造了独特的美洲玉米文明。
      二、从历史解释角度,认识古代美洲文明的特点 1.古代美洲印第安文明几乎处于孤立封闭状态。作为山地高原型的古代文明,由于对外交往的贫乏,必然导致其对自然界及各种神灵的畏惧与崇拜,使文明的发展进化程度极为缓慢和艰难。 2.印第安人培植了数量众多的农作物,农业生产技术也达到相当高的水平。但他们的农业生产工具是极为简陋落后的石、木、骨等,农业生产成就与农业生产工具之间存在着巨大反差。 3.印第安人的科学技术畸形发展,凡与宗教信仰有关系的科学技术过度发达,而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后。
    4.美洲的几大著名文明,都产生于氏族制度向国家过渡的时期。由于生产力落后,印第安人的社会进化程度十分落后,社会结构也极其脆弱,最终在外来冲击下,印第安文明迅速土崩瓦解。
    【新题预测】1.历史学家彼得·弗兰科潘称阿拉伯帝国都城巴格达是一座“豪华镀金装饰的、悬挂着华丽挂毯和丝绸锦缎的殿堂之都”。巴格达被称为“殿堂之都”的理由是(  )A.巴格达的建筑豪华优美B.海陆贸易发达经济繁荣C.东西方文化交流的桥梁D.重视法律建设维护统治
    【解析】选B。根据材料“阿拉伯帝国都城巴格达是一座‘豪华镀金装饰的、悬挂着华丽挂毯和丝绸锦缎的殿堂之都’”及所学可知,巴格达成为阿拉伯帝国的政治、经济、贸易、文化和宗教中心,经济繁荣,交通四通八达,商贾辐辏云集,市场店铺林立,并设有专卖中国丝绸、瓷器等商品的市场,海陆贸易发达,故被称为“殿堂之都”,B正确;材料强调的是经济繁荣,不是建筑,排除A;阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,成为东西方文化交流的桥梁,不是材料的主旨,排除C;材料没有体现重视法律建设维护统治,排除D。
    【加固训练】  七世纪的一位阿拉伯诗人写道:“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”由此可见,阿拉伯帝国向外扩张的主要原因是(  )A.解决粮食问题    B.扩大文化影响C.传播伊斯兰教D.商业活动需要【解析】选A。材料“却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方”强调的是粮食问题是推动阿拉伯国家对外扩张的主要原因,A正确;材料与扩大文化影响、传播伊斯兰教及商业活动无关,排除B、C、D。
    2.笈多帝国时期,国王常向婆罗门、佛教寺院、印度教神庙赠送大量的土地,当时,佛教受印度教的影响,演化出一种新的形式——大乘佛教,与传统佛教相比,大乘佛教约束较少。这从侧面反映了笈多帝国(  )A.宗教政策较为宽松B.佛教势力十分衰弱C.各种宗教融为一体D.中央集权不断强化【解析】选A。根据材料“常向婆罗门、佛教寺院、印度教神庙赠送大量的土地”“受印度教的影响”“约束较少”,可得出当时各种宗教并存,互相影响,教义较自由,这从侧面反映出帝国宗教政策较为宽松,A正确;材料看不出佛教势力衰弱,排除B;材料看不出各种宗教融为一体,排除C;材料不涉及中央集权,排除D。
    【加固训练】  在种姓制度下,古印度固有文化在同化异质文化的时候,主要不是采取将异质文化融合为一体的方式,而是将其作为一个相对独立的部分容纳到印度文化之中。这会造成印度(  )A.种姓制度受到冲击B.国家必然陷入分裂C.文化的多样性显著D.民族冲突空前激烈
    【解析】选C。材料“而是将其作为一个相对独立的部分容纳到印度文化之中”体现的是印度的异质文化具有相对独立性,易造成文化的多样性,C正确;材料与种姓制度受到冲击无关,排除A;材料与国家分裂无关,排除B;印度的民族冲突是宗教矛盾导致的,排除D。

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