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    2021-2022学年广东省深圳市龙岗区部编版小学一年级下册语文期末试题及答案

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳市龙岗区部编版小学一年级下册语文期末试题及答案,共9页。试卷主要包含了 我会读拼音,写字词,助动词, 我会读一读,连一连等内容,欢迎下载使用。


    1. 我会读拼音,写字词。
    (1)吃心。
    (2)学后,喜的空上做,锻炼。
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【详解】本题考查词语拼写能力。
    作答时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“很”“爱”“身”笔画较复杂,易写错,需注意。
    2. 我会用“√”画出加点字恰当的读音。
    (1)天色已晚,我们得(děi dé)睡觉(jué jià)了。
    (2)音乐(yuè lè)老师教我唱歌,我感到很快乐(yuè lè)。
    (3)爷爷给了我一粒花种(zhǒng zhòng),让我种(zhǒng zhòng)在花盆里。
    【答案】(1)děi jià
    (2)yuè lè
    (3)zhǒng zhòng
    【解析】
    【详解】本题考查多音字。
    (1)得:[ dé ]1.得到(跟“失”相对。2.演算产生结果。3.适合。4.得意。5.完。6.用于结束谈话的时候,表示同意或禁止。7.用于情况不如人意的时候,表示无可奈何。8.助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文)。9.用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。[ de ]用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。[ děi ]1.助动词。需要。2.“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。3.助动词。表示揣测的必然。4.舒服;满意。
    “得睡着”中的“得”读děi。
    觉:[ jué ]1.人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。2.醒悟。[ jià ]睡眠(从睡着到睡醒)。
    “睡觉”中“觉”读 jià。
    (2)乐:[ lè ]1.快乐。2.乐于。3.笑。4.(lè)姓(与yuè不同姓)。[ yuè ]有规律而和谐动人的声音。音乐、奏乐、军乐六经之一。即《乐经》,相传亡于秦始皇焚书。《诗》、《书》、《礼》、《乐》《易》、《春秋》,谓之六经。姓。[ yà ]喜好、欣赏。用于文言文。知者乐水,仁者乐山。(《论语.雍也》)[ là ]用于地名。
    “音乐”中“乐”读yuè ,“快乐”中“乐”读lè。
    (3)种:[ zhǒng ]1.物种的简称。2.人种。3.类别;种类。4.生物传代繁殖的物质。5.指胆量或骨气(跟“有、没有”连用)。6.表示种类,用于人和任何事物。7.姓。[ zhòng ]种植。[ chóng ]姓。
    “花种”中“种”读zhǒng,“种在花盆里”中“种”读 zhòng。
    3. 我会根据情境,选择合适的字填空。(填序号)
    ①在 ②再
    (1)疫(yì)情期间,我们都( )家学习,不( )外出
    ①青 ②情 ③晴
    (2)天( )了,小( )蛙的心( )特别好。
    【答案】 ①. ① ②. ② ③. ③ ④. ① ⑤. ②
    【解析】
    【详解】本题考查选字填空。
    (1)本题考查选字填空。
    在:存在;活着;居于;处在;在于;决定于。
    再:两次、第二次。现多用于表示“再一次”。引申有重复、继续等义。
    根据字义,结合语境可知疫情期间,我们都处在家中学习,选择“在”;不继续外出,选择“再”。
    (2)本题考查选字填空。
    晴天:天空中没有云或云很少。
    青蛙:俗称“田鸡”。两栖纲,蛙科。背部黄绿或深绿色,有黑斑。
    心情:指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。
    根据词义,结合语境可知天晴了,小青蛙的心情特别好。
    4. 我会读一读,连一连。
    远对 今
    古对 暮
    晨对 近
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查对子歌。
    根据词性相同,字义相反可进行判断,即:远——近;古——今;晨——暮。
    5. 我会读一读,连一连。
    七星瓢虫 捉树干里的害虫
    燕子 捉棉花叶子上的害虫
    啄木鸟 捉空中的害虫
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查课文内容的理解。
    本题出自课文《棉花姑娘》,由文中的“燕子说:‘对不起,我只会捉空中的害虫,你还是请别人帮忙吧!’”“啄木鸟说:‘对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!’”“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了”可知,七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫;燕子捉空中的害虫;啄木鸟捉树干里的害虫。
    6. 我会读一读,连一连。
    弯弯的 空气
    潮湿的 云朵
    洁白的 小路
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查词语搭配
    弯弯:弯子;弯曲貌。与“小路”搭配。
    潮湿:指含有比正常状态下较多的水分。与“空气”搭配。
    洁白:纯白的;没有被其他颜色污染的白色。与“云朵”搭配。
    我会判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
    7. “星、早、阳、明”等字含有的共同部分是“日”。 ( )
    8. “找”字用音序查字法查字,先查大写字母“ZH”,再查音节zha。 ( )
    9. “蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁”等含有虫字旁的字大多和虫子有关。 ( )
    10. “铅笔、橡皮、转笔刀”等都属于文具 ( )
    【答案】7. √ 8. ×
    9. √ 10. √
    【解析】
    【7题详解】
    本题考查偏旁部首。
    “星、早、阳、明”都含有“日”,故该句说法正确。
    【8题详解】
    本题考查音序查字法。
    用音序查字法,先要明确“找”字的读音“zhǎ”,接着确定音序:音节的第一个字母的大写“Z”,然后再查音节“zha”。故该句说法错误。
    【9题详解】
    本题考查偏旁部首。
    “蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁”都含有虫字旁,虫字旁的字大多和昆虫有关。故该句说法正确。
    【10题详解】
    本题考查词语排列归类。
    “铅笔、橡皮、转笔刀”都属于文具,文具盒就是它们的家。故该句说法正确。
    11. 我会照样子写句子。
    (1)例:小鸭子游泳。→小鸭子(摆着脚掌)(在池塘里)游泳。
    小鸟唱歌。→小鸟( )( )唱歌。
    (2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
    月亮______,______
    (3)例:小狗在草地上跑来跑去。
    蝴蝶在花丛中______来______去。
    【答案】 ①. 昂着头 ②. 在树枝上 ③. 圆圆的
    ④. 亮亮的 ⑤. 飞 ⑥. 飞
    【解析】
    【详解】本题考查补充句子。
    (1)观察所给例句,补充了小鸭子游泳的地点和游泳的动作,仿照例句,写出小鸟唱歌的地点和动作即可,如:小鸟扇着翅膀在树上唱歌。
    (2)观察所给例句,用叠词写出了荷叶的特点,仿照例句,运用叠词写出月亮的特点即可,如:月亮弯弯的,亮亮的。
    (3)观察所给例句,写出了小狗在草地上的动作,仿照例句,写出蝴蝶在花丛中的动作即可,如:蝴蝶在花丛中飞来飞去。
    12. 我会日积月累。
    (1)______,花落知多少。 (2)举头望明月,______。
    (3)______山戴帽,______半山腰。
    【答案】 ①. 夜来风雨声 ②. 低头思故乡 ③. 有雨 ④. 无雨
    【解析】
    【详解】本题考查名篇名句理解与默写。
    (1)书写时注意“夜”“声”的正确写法。
    (2)书写时注意“低”“故”的正确写法。
    (3)书写时注意“雨”“无”的正确写法。
    13. 给下列诗句排序。(填序号)
    ①平生不敢轻言语 ③一叫千门万户开
    ②头上红冠不用裁 ④满身雪白走将来
    ( )→( )→( )→( )
    【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③
    【解析】
    【详解】本题考查诗词默写。
    本题出自明代唐寅《画鸡》,全诗是:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。故顺序是:②④①③。
    14. 下面图片能作为《赠汪伦》的插图的是( )(填序号)
    A. B. C.
    【答案】A
    【解析】
    【详解】本题考查诗词的理解。
    唐代李白《赠汪伦》全诗是:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。诗中的意象有“船”“桃花”“潭水”,图画中要有两人送行的场面。
    故选A。
    我会阅读下列短文,按要求回答问题。

    夏天的午后,一阵雷雨过去了。山啊,树啊,好像洗了个澡。稻子啊,玉米啊,全喝了个饱。
    看,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥?
    15. 短文共有( )个自然段。
    16. 根据短文内容,选择恰当的量词填空。
    ①座 ②道 ③阵
    一( )雷雨 一( )彩虹 一( )桥
    17. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
    (1)雷雨过后,山啊,树啊,好像洗了个澡。 ( )
    (2)雷雨过后,稻子啊,玉米啊,全喝了个饱。 ( )
    (3)冬天的午后,天上出现了美丽的彩虹。 ( )
    18. 彩虹有哪些颜色呢?请用“______”在文中画出来。
    19. 文中说:“是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥?”你觉得是谁画了这座七彩的桥呢?
    ______________________________________
    【答案】15. 2##两
    16. ①. ③ ②. ② ③. ①
    17. ①. √ ②. √ ③. ×
    18. 天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
    19. 太阳
    【解析】
    【15题详解】
    本题考查数自然段。
    每一个自然段前面都会空两个格,即两个字的位置,不管这段话有几句话,只要前面空两个格就是一个自然段,然后继续累积看总共有几个自然段。本文一共有2个自然段。
    16题详解】
    本题考查选词填空。
    根据文中“夏天的午后,一阵雷雨过去了”可知一阵雷雨;
    根据文中“天上出现了一道美丽彩虹”可知一道彩虹;
    根据文中“画了这座七彩的桥”可知一座桥。
    【17题详解】
    本题考查文章内容理解。
    (1)根据文中“夏天的午后,一阵雷雨过去了。山啊,树啊,好像洗了个澡。”可知此项说法正确。
    (2)根据文中“夏天的午后,一阵雷雨过去了。山啊,树啊,好像洗了个澡。稻子啊,玉米啊,全喝了个饱。”可知此项说法正确。
    (3)根据文中“夏天的午后,一阵雷雨过去了。”可知描写的夏天的午后,故此项说法错误。
    【18题详解】
    本题考查寻找关键信息。
    根据文中“天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”可知彩虹的颜色。
    【19题详解】
    本题考查文章内容理解。
    根据文中“看,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥?”可知是太阳画了这座七彩的桥。
    20. 我会看图写话。
    提示:图上有谁?他们在哪里做什么?会说些什么?请想一想,写一写。
    【答案】例文:
    看图写话
    周五下午,小明放学回到家,看见妈妈正在给自己洗衣服。妈妈忙得连口水都顾不上喝,小明赶紧给妈妈倒了一杯水端到妈妈跟前说:“妈妈,您歇会,喝杯水吧!”妈妈高兴地接过水杯,高兴地夸小明:“你真是个懂事的好孩子。”小明也开心地笑了。
    【解析】
    【详解】本题考查看图写话。
    完成此类 要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理地想象,组织语言写话。认真观察图片看图上是什么地方,都有谁,他们在干什么,把这些写下了,注意语句通顺,合情合理。
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