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北京课改版九年级上册第一节 原子精品ppt课件
展开把0.1g镁条对半剪小,直至你认为不能再分为止。
物质分到最后不能再分的微粒称为“种子”,物质是由保持其特性的小“种子”构成的。
物质是由不可再分的微粒和虚空构成的,他把这个微粒称之为“原子”,在希腊语中是不可再分的意思
把你想象中的构成镁的一个微粒画出来
道尔顿的原子学说1.物质是由不可再分的原子构成的2.原子是微小的实心球
计算0.1g镁条中含 有多少镁原子
1个镁原子质量约为4.0×10-23克
含镁原子2.5×1021个
2.5×1021 = 2500000000000000000000
在容器中画出相关物质的原子示意图
氢气在氯气中的燃烧
观察与思考:氢气在氯气中燃烧,火焰苍白,瓶口有雾
在表达式的下面,用原子图示表示氢气与氧气生成水的过程
定量研究,实验事实:1体积氢气与1体积氯气反应,得到2体积的氯化氢 气
同温同压下, 气体体积比等于微粒个数比
用磁扣在小磁板上模拟符合盖·吕萨克实验事实的微粒个数关系的反应过程
提示:黄色磁扣——氢原子蓝色磁扣——氧原子
1.气体是由分子构成的2.分子是由原子构成的
分子、原子都是构成物质的微粒 金属、金刚石、石墨、硅等是由原子构成的气体、水、酒精等是由分子构成的
古代哲学家提出了物质是由微粒构成的思想
1803年道尔顿通过实验建立原子学说
1808年盖·吕萨克通过定量研究确立实验事实
1811年阿伏加德罗总结得出分子论
1981年扫描隧道显微镜的发明,证实了原子、分子的存在
用氢分子、氯分子化合成氯化氢分子的过程解释: 原子是化学变化中的最小微粒; 分子是保持物质化学性质的最小微粒。
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