北师大版（2024）八年级上册四 声现象在科技中的应用精品课堂检测

这是一份北师大版（2024）八年级上册四 声现象在科技中的应用精品课堂检测，共7页。试卷主要包含了超声波和次声波，生物对于声波的利用等内容，欢迎下载使用。
课时4 声现象在科技中的应用
知识点一 超声波和次声波
1．如图是一种新概念武器——次声武器，次声武器能发射频率 （选填“低于”或“高于”）20Hz的次声，使其与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡，你认为次声武器 （选填“能”或“不能”）用在科幻小说的太空大战中。
2．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 声波产生；超声波能除去人体内的结石，是因为声可以传递 。
3．声纹锁是只有在房主说出暗语时才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开，这主要是依据声音的 来辨别房主；“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在 减弱噪声；海豚能听到声波的频率上限是150000Hz，这个声波属于 （选填“超”或“次”）声波。
4．图中的倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来传递信息的，它 在真空中传播（选填“能”或“不能”）。
5．在彩云中学质量检测的考场里，开考前监考老师正在强调考试要求，老师声音是声带 产生的，是通过 传入考生的耳朵的。声波的范围很宽，声音频率高于20000Hz的声音称之为 ，低于20Hz的声音称之为 。减弱噪声的有三种方法，公路两旁安一装隔音墙、植树属于在 减弱噪声。
6．某声源1min内振动900次，则它发出声的频率是 Hz，此声音人耳 （选填“能”或“不能”）听到。
7．如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清洗器，它能产生频率高于 Hz的声波，从而使清洗液产生剧烈振动，这也说明了超声波能传递 （选填“信息”或“能量”），超声波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。
8．下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．高于2000Hz的声音叫做超声波
B．在酷日长时间的照射下仍有碎冰块的一杯水，其温度高于0℃
C．人耳刚好听不到的声音为0分贝
D．人的正常体温约为36.5℃
知识点二 生物对于声波的利用
9．当天气闷热、暴雨即将来临之际，白鳍豚便频频露出水面一起一伏，群众称为“白鳍拜江”．白鳍豚是肉食性动物，其视觉很差，靠自身发出的频率很高 讯号发现食物并突袭式吞食．

10．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 声波产生，蝙蝠发出的是人耳听不到的 声波，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，这是利用 定位原理。
11．近日某宝钱包加入了语音识别支付功能，让盲人也无需太多操作即可轻松实现手机支付。从物理角度分析，语音识别支付功能是通过识别主人的 （选填声音基本特征）。
12．云南北迁亚洲象群牵动全国人民的心，如图是亚洲象迁移时的情景，象群之间通过频率 （选填“大于”或“小于”）20Hz的次声波相互交流传递信息。
13．声音是由物体 而产生的．海豚能能发出振动频率高于 Hz的超声波，人耳 听见(选填“能”或“不能”)．利用超声波雷达——声呐，可以探测海底深度，若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则该处海底的深度为 米．（声音在海水中的速度为1500m/s）
14．利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1500m/s，请简要回答或计算出下列问题。
（1）物理学中，把振动频率高于 的声音，叫做超声；人耳能听到超声波吗？ （选填“能”或“不能”）。
（2）利用超声波的反射能否进行太空测距？ （选填“能”或“不能”）。
（3）请你再写出一个超声波在实际生活中应用的实例： 。
（4）利用超声波探测海底某处的深度说明声音能传递 。
参考答案：
1． 低于 不能
【详解】[1]次声波是声音频率低于20Hz的声波，所以次声武器能发射频率低于20Hz的次声。
[2]因为太空是真空，而声音不能在真空中传播，所以次声波武器不能出现在科幻小说的太空大战中。
2． 次 能量
【详解】[1]自然灾害火山爆发、地震、台风等都能产生次声波，这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远。
[2]超声波能除去人体内的结石，利用的是声音能传递能量。
3． 音色 人耳处 超
【详解】[1]音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，是依据声音的音色来辨别房主。
[2]减弱噪声有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声。
[3]人能够听到声音的频率范围从至，低于的声音叫次声波，高于的声音叫超声波。海豚能听到的声波的频率上限是，这个声波属于超声波。
4． 超声波 不能
【详解】[1]根据超声波的特点可知，倒车雷达是利用超声波来传递信息的。
[2]声音的传播需要介质，真空不能传声，因此超声波不能在真空中传播。
5． 振动 空气 超声波 次声波 传播过程中
【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的，老师发出的声音是由于声带的振动产生的，并通过空气传入考生的耳朵。
[3][4]人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，其中低于20Hz的声波是次声波，高于20000Hz的声波是超声波。
[5]公路两旁安装隔音墙，植树切断了汽车产生的噪声向居民区传播的途径，这是在噪声的传播过程中减弱噪声。
6． 15 不能
【详解】[1]物体1min振动900次，则它发出声的频率为
[2]因人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz，15Hz