资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩11页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
初中物理人教版（2024）九年级全册第5节 磁生电优秀同步测试题
展开
这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册第5节 磁生电优秀同步测试题，文件包含205磁生电专题训练七大题型原卷版docx、205磁生电专题训练七大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共43页， 欢迎下载使用。
\l "_Tc5338" 【题型1 电磁感应现象】1
\l "_Tc31833" 【题型2 产生感应电流的条件】7
\l "_Tc846" 【题型3 探究电磁感应现象的实验】11
\l "_Tc5338" 【题型4 交流电】14
\l "_Tc31833" 【题型5 发电机的构造和原理】16
\l "_Tc846" 【题型6 动圈式话筒的原理】22
\l "_Tc846" 【题型7 电磁相互作用】26
\l "_Tc5338" 【题型1 电磁感应现象】
1．（2023•惠农区二模）电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”即可顺利进站。乘客进站时将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。图中能说明这一原理的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】“刷身份证”是利用电磁感应原理，分析下面四幅图，找出符合题意的选项即可。
【解答】解：由题意可知，“刷身份证”时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象；
A、图中有电源，为电动机的工作原理，是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，故A不符合题意；
B、图中没有电源，为发电机的工作原理，是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；
C、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系，运用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选：B。
2．（2023•无锡模拟）已知甲图装置是通电螺线管，右侧放有小磁针，通电后小磁针如图所示。乙图装置是条形磁铁。两装置正上方均有一根垂直于纸面的导线，它是闭合电路的一部分。导线均以速度v按箭头方向做切割磁感线运动，下列说法正确的是（ ）
A．两图中获得的感应电流方向相同
B．两图中获得的感应电流方向相反
C．两图中都不能获得感应电流
D．无法判断
【答案】A
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。
（3）根据安培定则来判断通电螺线管的磁极。
【解答】解：根据安培定则和小磁针N极的方向，左图中线圈左端为N极；可见两图中磁场方向相同，在磁体上部，磁感线都是从左向右方向，当闭合电路一部分导体向上运动时，切割磁感线，所以会产生感应电流；因为磁场方向和切割磁感线方运动向相同，所以产生感应电流的方向相同。故A正确，BCD错误。
故选：A。
3．（2023•东莞市校级二模）旱冰鞋的四个轮子会发光，原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮子发光的原理相同的是（ ）
A．图甲：通电导线在磁场受到了力的作用
B．图乙：动圈式话筒
C．图丙：电磁继电器
D．图丁：奥斯特实验
【答案】B
【分析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流；电磁感应现象中消耗了机械能，得到了电能，感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向有关。
【解答】解：观察轮子部分构造可知，溜冰时磁环随轮轴转动，相当于金属线圈做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，使二极管发光，属于电磁感应现象；
A、通电导线在磁场受到了力的作用，说明磁场对电流的作用；故A不符合题意；
B、动圈式话筒利用的是电磁感应原理，与轮子的发光原理相同；故B符合题意；
C、电磁继电器是利用通电螺线管具有磁性，吸引衔铁，使工作电路接通。它的实质是一个开关，故C不符合题意。
D、该实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；故D不符合题意。
故选：B。
4．（2023•辽宁模拟）如图所示是探究电与磁关系的部分实验装置，在线圈导线的自由端MN之间接入不同元件可以进行不同的探究，下列说法正确的是（ ）
A．接入灵敏电流计，可探究电磁感应现象
B．接入电源，探究的是电磁铁的工作原理
C．接入电源，蹄型磁体相当于电路中的用电器
D．接入发光二极管，使线圈左右运动，二极管能持续发光
【答案】A
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用。
【解答】解：A．在线圈导线的自由端MN之间接入灵敏电流计，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，可以探究电磁感应现象，故A正确；
BC．在线圈导线的自由端MN之间接入电源，线圈中有电流通过时会发生运动，探究磁场对通电导体有力的作用，线圈消耗电能，相当于电路中的用电器，故BC错误；
D．在线圈导线的自由端MN之间接入发光二极管，使线圈左右运动，产生电流的方向不断变化，而二极管具有单向导电性，故二极管不能持续发光，故D错误。
故选：A。
5．（2023•宝安区校级三模）声呐是利用声波对水下目标进行探测的设备。换能器是声呐中的重要器件，它是声能与其它形式的能相互转换的装置。它有两个用途：一是在水下发射声波，称为“发射换能器”，相当于扬声器；二是在水下接收声波，称为“接收换能器”，相当于传声器（俗称“麦克风”或“话筒”）。关于对声呐的描述，下列说法正确的是（ ）
A．声呐利用换能器实现声能与其他能量的转换，说明声音可以传递信息
B．声呐的本质是利用次声波回声定位
C．接收换能器的原理是电磁感应现象
D．发射换能器工作时将声能转化为电能
【答案】C
【分析】（1）声音可以传递信息，也能够传递能量。
（2）频率高于20000Hz的声波称为超声波，低于20Hz的声波叫次声波；
（3）动圈式话筒是根据电磁感应现象来工作的；
（4）扬声器是把电信号转变为声信号的装置，是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的，将电能转化为声能。
【解答】解：A、声呐利用换能器实现声能与其他能量的转换，说明声音可以传递能量，故A错误；
B、声呐的本质是利用超声波回声定位，故B错误；
C、传声器（俗称“麦克风”或“话筒”）是利用电磁感应原理制成的，故C正确；
D、“发射换能器”相当于扬声器，将电能转换为声能，故D错误。
故选：C。
6．（2023•广饶县校级模拟）如图所示，小华运用电磁感应技术对智能手机进行无线充电，其主要工作原理如下：电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈时产生变化的磁场，带有金属线圈的智能手机靠近它就能产生 感应电流 ， 动圈式话筒 （选填“动圈式话筒”或“扬声器”）的工作原理与之相同。
【答案】感应电流；动圈式话筒。
【分析】通电导体的周围存在磁场；无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈，发送端线圈连接有线电源产生电磁信号，接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电，据此分析。
【解答】解：手机中的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；扬声器的工作原理通电导体在磁场中受力运动，动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的，动圈式话筒的工作原理与之相同。
故答案为：感应电流；动圈式话筒。
7．（2023•惠州校级一模）如图所示，闭合开关，导体ab在磁场中左右做切割磁感线磁运动，则电流计指针会来回摆动，根据这原理可以制成 发电机 （选填“电动机”或“发电机”），从而实现将 机械 能转化为 电 能。
【答案】发电机；机械；电。
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象；
（2）发电机的原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能。
【解答】解：如图所示，闭合开关，导体ab在磁场中左右做切割磁感线磁运动，则电流计指针会来回摆动，是电磁感应现象，根据这原理可以制成发电机，从而实现将机械能转化为电能。
故答案为：发电机；机械；电。
8．（2023•沂源县一模）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其内部没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了 电磁感应 现象，产生了电流， 发电机 （选填“发电机”或“电动机”）就是根据这一原理制成的，LED灯是由 半导体 （选填“半导体”或“超导体”）材料制成的发光二极管。
【答案】电磁感应；发电机；半导体。
【分析】（1）闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象；
（2）电磁感应，是发电机的原理；
（3）LED灯的制作材料是半导体。
【解答】解：小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，产生了感应电流；发电机是根据电磁感应的原理制成的；LED灯是由半导体材料制成的发光二极管。
故答案为：电磁感应；发电机；半导体。
9．（2022•恩施州模拟）小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”。在实验中，小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电 暗 （亮/暗），其主要原因是 电能有损耗 。小明的设计应用“电与磁”的知识中物理原理有：（1） 电磁感应 ；（2） 磁场对电流的作用 。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据能量转化进行分析，将灯泡直接接在电池组两端，电能转化为光能；而通过发电机后，有一部分能量将转化为电动机的机械能；
电动机是利用磁场对通电导体有力的作用工作的；发电机是利用电磁感应工作的。
【解答】解：因为电池组的电能一部分转化电动机和发电机的机械能，一部分转化为电能，因此小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电时要暗；
该实验中运用了电动机的原理和发电机的原理，即磁场对电流的作用和电磁感应。
故答案为：暗；电能有损耗；电磁感应；磁场对电流的作用。
10．（2022•清河区校级模拟）电动牙刷已走进普通百姓家，相比普通牙刷，它不但省时而且刷得更干净。电量耗尽后，将其放入无线充电底座上充电即可。回答下列问题：
（1）电动牙刷工作时，发生的能量转化是什么？
（2）无线充电利用了什么原理？
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹的目的是什么？
【答案】（1）电动牙刷工作时，将电能转化为机械能；
（2）无线充电利用了电磁感应原理；
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
【分析】（1）电动牙刷是利用电能工作的，消耗电能，得到机械能；
（2）电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生电流的现象；
（3）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
【解答】答：（1）电动牙刷工作时，将电能转化为机械能；
（2）无线充电利用了电磁感应原理；
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
\l "_Tc31833" 【题型2 产生感应电流的条件】
11．（2023•海南模拟）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．磁体不动，导体AB向左快速运动，指针不偏转
B．导体AB不动，磁体水平向右快速运动，指针会偏转
C．磁体不动，导体AB竖直向上运动，指针会偏转
D．导体AB不动，磁体竖直向下运动，指针会偏转
【答案】B
【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。
【解答】解：A、磁体不动，导体AB向左快速运动，导体切割磁感线，指针会偏转，故A错误；
B、导体AB不动，磁体水平向右快速运动，导体切割磁感线，指针会偏转，故B正确；
C、磁体不动，导体AB竖直向上运动，导体不切割磁感线，指针不会偏转，故C错误；
D、导体AB不动，磁体竖直向下运动，导体不切割磁感线，指针不会偏转，故D错误。
故选：B。
12．（2023•龙岗区校级三模）如图所示，对下列现象相应的说明正确的是（ ）
A．左右移动导体棒ab，灵敏电流计指针偏转，说明导体在磁场中运动时一定产生电流
B．小磁针发生偏转，说明磁场能产生电流
C．该实验说明异名磁极相斥，同名磁极相吸
D．地球外部空间磁场的磁感线从地理南极附近穿出，地理北极附近穿入
【答案】D
【分析】（1）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动；
（2）奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场；
（3）异名磁极相吸，同名磁极相斥；
（4）地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近。
【解答】解：A、图中是电磁感应实验，只有部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，闭合电路中才会产生感应电流，故A错误；
B、小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故B错误；
C、该实验说明异名磁极相吸，同名磁极相斥，故C错误；
D、地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，在磁感线外部，磁感线从N极发出回到磁体的S极，所以地球外部空间磁场的磁感线从地理南极附近穿出，地理北极附近穿入，故D正确。
故选：D。
13．（2023•红山区校级三模）如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅图，对它们解释合理的是（ ）
A．甲实验说明这是远视眼
B．乙实验说明倒影是由光的折射形成的
C．丙实验说明电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关
D．丁实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流
【答案】C
【分析】（1）近视眼需要配戴凹透镜矫正，远视眼需要配戴凸透镜矫正；
（2）平面镜成像是由光的反射形成的；
（3）影响电磁铁磁性大小的因素：电流大小、线圈的匝数；
（4）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】解：A、甲图中的透镜是凹透镜，凸透镜对发散具有会聚作用，可以矫正近视眼，故A错误；
B、乙中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；
C、丙实验中，两图中滑动变阻器滑片位置不同，通过电磁铁的电流不同，电磁铁线圈的匝数相同，吸引的大头针的个数不同，所以能说明电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关，故C正确；
D、丁实验中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，才能产生感应电流，故D错误。
故选：C。
14．（2023•通州区模拟）（多选）关于电磁现象，下列说法中正确的有（ ）
A．磁场是由磁感线组成的
B．导线中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
C．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场分布与方向
D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
【答案】BD
【分析】（1）磁感线不是真实存在的；
（2）电荷的定向移动形成电流，电流周围存在着磁场；
（3）铁屑可以检验磁体周围磁场的分布情况；
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流。
【解答】解：A、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故A错误；
B、导体中的负电荷的定向移动，形成电流，且电流周围存在磁场，故导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场，故B正确；
C、利用铁屑检验磁体周围磁场分布情况，但判断不出磁场的方向，故C错误；
D、只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，故D正确；
故选：BD。
15．（2023•蚌山区三模）图中所示是闭合电路的一部分导体在磁极间的运动情形。图中“小圆圈”代表导体的横截面，“a”、“b”、“c”、“d”表示导体运动过程中四个不同位置，“箭头”表示导体的运动方向。导体运动过程中，与“a”位置产生感应电流方向相反的是 c 位置。
【答案】c
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关。
【解答】解：磁感线方向是从N到S，导体运动到a、c位置时，做切割磁感线运动，能产生感应电流；a、c的磁场方向相同，运动方向相反，产生的感应电流方向相反。
故答案为：c。
16．（2023•靖边县校级二模）按要求完成填空。
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声的物体在 振动 。
（2）如图乙所示，在空玻璃杯里放一个乒乓球，沿图示方向用力吹气，乒乓球跳出玻璃杯，此现象可以说明流速大的位置压强 小 。
（3）如图丙所示，是探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与 电阻 关系的实验装置。
（4）如图丁所示，闭合开关，保持导体ab不动，使蹄形磁体快速向左运动，灵敏电流计指针 会 （选填“会”或“不会”）偏转。
【答案】（1）振动；（2）小；（3）电阻；（4）会
【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；
（2）用力吹气，根据流体的流速增大压强减小，使乒乓球上方空气的流速增大压强减小；
（3）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变；
（4）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】解：（1）乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动；
（2）当用力吹气时，增大乒乓球上方的空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强（力）差的作用下会从玻璃杯中“飘”起来，此现象说明流速越大的地方压强越小；
（3）装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻大小不同，可探究电流产生的热量与电阻的关系；
（4）闭合开关，保持导体ab不动，使蹄形磁体快速向左运动，导体AB会切割磁感线，能产生感应电流，灵敏电流计指针会偏转。
故答案为：（1）振动；（2）小；（3）电阻；（4）会。
\l "_Tc846" 【题型3 探究电磁感应现象的实验】
17．（2023•长清区一模）在学习电和磁的知识时，小明对老师演示的手摇发电机模型产生了极大兴趣，他发现快速摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡很亮，当慢速摇动把手时，小灯泡的亮度变暗了。由此他提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的科学问题是（ ）
A．为什么小灯泡有时亮有时暗
B．小灯泡的亮暗与线圈转动的速度有什么关系
C．感应电流的大小与哪些因素有关
D．感应电流的大小与线圈转动的速度有什么关系
【答案】D
【分析】比较实验的不同条件，根据观察到的不同实验现象，运用所学物理知识进行分析并得出实验结论是实验探究的一般规律
【解答】解：在这实验中，灯泡的亮度是不同的，通过灯泡的电流越大，则灯泡越亮，则表明实验中的电流是不同的；电流不同的原因是由于转速的不同，故值得探究的问题是感应电流的大小与线圈转动的速度有什么关系。
故选：D。
18．（2023•淄博）如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流
B．闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能
C．利用该实验原理可以制成电动机
D．将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况
【答案】D
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。在电磁感应中，机械能转化为电能。
（3）如果将灵敏电流计换成电源可以观察磁场对通电导线的作用。
【解答】解：AB、闭合开关，导体ab在磁场中左右运动会产生感应电流；上下运动没有切割磁感线，不会产生电流，产生电流过程中机械能转化为电能，故AB错误；
C、利用该实验原理可以制成发电机，故C错误；
D、将电流表换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况，故D正确。
故选：D。
19．（2023•连云港二模）在“探究感应电流产生的条件”的实验中，小华做了甲、乙、丙三次实验，甲实验中导体ab向纸外运动，乙实验中导体ab向右运动，丙实验中导体ab向下运动，如图所示。实验中通过观察 灵敏电流计的指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流产生，三次实验中，图 乙 （选填“甲”“乙”或“丙”）中有感应电流产生， 发电机 （选填“电动机”或“发电机”）应用了这一原理。
【答案】灵敏电流计的指针是否偏转；乙；发电机。
【分析】（1）闭合开关时，电路中是否有电流，眼睛不能直接观察，要通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在；
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生；
（3）利用电磁感应现象制成了发电机。
【解答】解：（1）实验中，通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在，指针偏转表明电路中有感应电流，否则电路中没有感应电流，这是转换法的应用；
（2）三次实验中，图甲、丙中导体ab在磁场中没有做切割磁感线运动，没有感应电流产生；图乙中导体ab在磁场中做切割磁感线运动，有感应电流产生；
（3）发电机是利用电磁感应原理制成的。
故答案为：灵敏电流计的指针是否偏转；乙；发电机。
20．（2023•朝阳区校级二模）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：
（1）将闭合电路中的导线ab放在蹄形磁体的磁场中，导线ab左右运动时，发现电流表指针 发生偏转 ，在这个过程中， 机械 能转化为电能。
（2）最早发现电磁感应现象的科学家是 法拉第 。
【答案】（1）发生偏转；机械；（2）法拉第。
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这就是电磁感应现象；利用这一原理制成了发电机；
（2）1831年英国科学家法拉第最早发现了电磁感应现象。
【解答】解：（1）闭合开关后，使导线ab在磁场中左右运动，即导线做切割磁感线运动，因此会有感应电流产生，此时电流表指针能发生偏转；这是电磁感应现象，把机械能转化为电能，利用它人们发明了发电机；
（2）法拉第是最早发现电磁感应现象的科学家。
故答案为：（1）发生偏转；机械；（2）法拉第。
\l "_Tc5338" 【题型4 交流电】
21．（2022春•西湖区校级期中）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
①我国电网提供的交流电频率为50Hz。
②空气开关跳闸一定是发生了短路。
③当发现有人触电时，要迅速用手把他拉离带电体。
④人站在地上一只手触摸火线，另一只手即使不触摸零线也会触电。
⑤人只有接触高压带电体才会触电。
⑥家庭电路中的保险丝熔断时，不可换用不易熔断的铜丝。
A．①②③B．①③④C．①④⑥D．③⑤⑥
【答案】C
【分析】（1）我国家庭电路的交流电电压是220V，频率是50Hz；
（2）空气开关跳闸，原因是电路有短路或电路的总功率过大；
（3）一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，并进行现场抢救；
（4）家庭电路触电类型：①单线触电：人站在地上碰到火线；②双线触电：人同时碰到火线和零线；
（5）高压电路触电类型有：①高压电弧触电：人靠近高压带电体到一定距离时，带电体和人之间发生放电现象；②跨步电压触电：高压输电线头落到地上，地面上与线头距离不同的各点存在电压，当人走近导线时两脚之间有电压；
（6）铜丝电阻小，熔点高，在电流过大时不易熔断，根本起不到保护电路的作用。
【解答】解：我国电网提供的交流电频率为50Hz，故①正确；
空气开关跳闸的原因有短路或电路总功率过大，故②错误；
发现有人触电时，正确的操作首先应该切断电源，故③错误；
人站在地上碰到火线也会触电，故④正确；
人靠近高压带电体也会触电，故⑤错误；
家庭电路中的保险丝熔断时，不可换用不易熔断的铜丝，故⑥正确；
故选项C正确。
故选：C。
22．（2021秋•内江期末）无论水力发电还是火力发电，产生的电流大小和方向都在周期性的变化，这样的电流叫交变电流。我国发电厂发出的交变电流的周期为 0.02 s，频率为 50 Hz。
【答案】0.02；50。
【分析】根据家庭电路交流电的频率求出交流的周期。
【解答】解：
我国发电厂发出的交流电的频率为50Hz，由频率定义可知，我国发电厂发出的交变电流的周期s＝0.02s。
故答案为：0.02；50。
23．（2023•榕城区二模）电饭煲使用方便，备受欢迎。
（1）电饭煲与电灯、电视机的连接方式 并联 （选填“串联”或“并联”），电饭煲的电源为 交流电 （选填“交流电”或“直流电”）；
（2）电饭煲在煮饭过程中，锅内气体被密封，随着温度的升高，电饭煲内部气体压强变大，此时水的沸点 大于 （选填“大于”“等于”或“小于”）100℃。
（3）某电饭煲的简化电路如图所示，当开关S闭合时，电饭煲处于 加热 （选填“加热”或“保温”）状态，该电饭锅加热与保温功率之比为9：2，则：R1：R2＝ 2：7 。若R1＝60.5Ω，则该电饭煲加热功率为 800 W。
【答案】（1）并联；交流电；（2）大于；（3）加热；2：7；800。
【分析】（1）串联电路中各个用电器之间互相影响；并联电路中各个支路的用电器之间互不影响；电饭煲的电源为交流电；
（2）标准大气压下水的沸点为100℃，气压越高，沸点越高；
（3）由图可知，当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路；当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1；串联电路的总电阻大于其中任一用电器的电阻，由此分析开关处于通、断情况下的总电阻大小，再根据P＝分析电路的功率大小，便可判断电饭锅的状态；
已知电饭锅加热与保温功率之比，利用P＝可求出电阻之比；
已知R1的阻值，根据P＝求出该电饭煲的加热功率。
【解答】解：（1）电饭锅、电灯和电视机之间可以独立工作，互不影响，因此它们的连接方式是并联；电饭煲的电源为220V，50Hz的交流电；
（2）水的沸点与水面处的气压有关，标准大气压下水的沸点为100℃，气压越高，沸点越高，因此电饭锅内部气体压强变大，此时水的沸点大于100℃；
（3）由图可知，当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路，电路的总电阻较大，由P＝可知电功率较小，处于保温状态，当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1接在电源上，电路的总电阻较小，由P＝可可知电功率较大，处于加热状态；
当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1工作，电饭煲处于加热状态，加热功率为：
P加热＝，
当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路，电饭煲处于保温状态，保温功率为：
P保温＝，
该电饭锅加热与保温功率之比为9：2，则：
＝＝＝，
所以：R1：R2＝2：7，
该电饭煲加热功率为：
P加热＝＝＝800W。
故答案为：（1）并联；交流电；（2）大于；（3）加热；2：7；800。
\l "_Tc31833" 【题型5 发电机的构造和原理】
24．（2023•临沂模拟）有关电和磁的知识，下列说法正确的是（ ）
A．验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
B．发电机利用电磁感应原理将机械能转化为电能
C．真实存在的磁感线用来描述磁场强弱和方向
D．使用测电笔辨别零火线时，手不能碰触笔尾
【答案】B
【分析】（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，可以检验物体是否带电；
（2）电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流。发电机是利用电磁感应原理来工作的；
（3）磁感线是人们为了研究方便而假想出来的；
（4）使用测电笔辨别火线时，一定要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖金属体。
【解答】解：A、验电器是用来检测物体是否带电的，是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的，故A错误；
B、发电机是利用电磁感应原理来工作的，是机械能转化为电能的过程，故B正确；
C、磁感线是用来描述磁场的强弱和磁场方向的，是人们为了研究方便而假想出来的，不是真实存在的，故C错误；
D、使用测电笔辨别火线时，一定要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖金属体，故D错误。
故选：B。
25．（2023•青岛）下列装置中，利用图示实验原理工作的是（ ）
A．电烤箱B．发电机
C．电风扇D．电磁继电器
【答案】C
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，电动机是利用该原理制成的。
【解答】解：电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。
A、电烤箱是利用电流的热效应来工作的，故A不符合题意；
B、发电机是利用电磁感应现象来工作的，故B不符合题意；
C、电风扇中的电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故C符合题意；
D、电磁继电器是利用电流的磁效应来工作的，故D不符合题意。
故选：C。
26．（2023•顺庆区校级模拟）对下列四个图描述不正确的是（ ）
A．如果改变第一个图中的电流方向，小磁针的方向会改变
B．第二个图与电风扇里的电动机的原理一样
C．第三幅图是发电机的原理
D．第四幅图铁钉的上面应该是S极
【答案】D
【分析】（1）电流周围的磁场的方向与电流的方向有关；
（2）通电导体在磁场中受力运动；
（3）发电机工作原理：电磁感应现象；
（4）根据安培定则判定电磁铁的磁性。
【解答】解：
A、通电导线周围的磁场的方向与电流的方向有关，改变电流的方向，磁场方向改变，小磁针偏转方向改变，故A正确；
B、第二个图中的导体通电后在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，与电风扇里的电动机的原理一样，故B正确；
C、第三个图中红，闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C正确；
D、第四幅图中，电流从铁钉的上端流入，根据安培定则可知，铁钉的上面应该是N极，故D错误。
故选：D。
27．（2023•海淀区校级三模）下图是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映发电机工作原理的是（ ）
A．甲图中带有铁芯的线圈通电后能吸住挂有重物的铁片
B．乙图中小磁针上方的直导线通电时，小磁针发生偏转
C．丙图中闭合开关，原来静止的铜棒ab中有电流通过，它就会运动起来
D．丁图中闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，灵敏电流表指针发生偏转
【答案】D
【分析】发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机原理图。
【解答】解：A、给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁片及重物，该实验是利用了电流的磁效应，故A不符合题意；
B、有电流通过在小磁针上方的直导线中时，小磁针发生偏转，即该现象说明了通电导线周围存在着磁场，故B不符合题意；
C、闭合开关，铜棒ab中有电流通过时，它就会运动起来，即说明通电导线在磁场中受力的作用，即是电动机的制作原理，故C不符合题意；
D、闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转，此时由于导体AB的左右摆动而产生了感应电流，故该现象是电磁感应现象，发电机就是根据该原理制成的，故D符合题意。
故选：D。
28．（2023•陇县三模）我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中，将指南针分为“旱针”和“水针”两类。如图所示，条形磁铁正上方悬挂的是“旱针”，左边的水盆中悬浮的是“水针”，“水针”在静止时其N极指向 右 （选填“左”或“右”）；丹麦物理学家奥斯特证实电流的周围存在着 磁场 ，发现了电与磁之间的联系；电磁的应用非常广泛，发电机是利用 电磁感应 原理工作的装置。
【答案】右；磁场；电磁感应
【分析】地球本身就是一个大磁体；地磁场与条形磁铁的磁场相似；地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；
1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了通电导线的周围存在着磁场，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家；
发电机的工作原理是电磁感应现象。
【解答】解：根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在水面上或空气中受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，所以水中小磁针静止是N极指向右；
奥斯特最早发现了电与磁之间的联系：电流的周围存在磁场，这是电流的磁效应；
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理。
故答案为：右；磁场；电磁感应。
29．（2023•徐州一模）电饭煲是利用了电流的 热 效应来工作的，有加热和保温两挡，电路如图所示。闭合开关S1、S2，电饭煲处于 加热 挡；微风吊扇拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，人们利用这一现象的原理制成了 发电机 。（发电机/电动机）
【答案】热；加热；发电机。
【分析】（1）当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应；
（2）分析开关处于不同状态时电阻丝的连接方式，根据可知对应的状态；
（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，该现象称为电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的。
【解答】解：电饭煲消耗电能，产生热量，是利用了电流的热效应来工作的。
电路如图所示，闭合开关S1、S2，R2被开关S2短路，只有R1接入电路中，电源电压不变，总电阻最小，根据可知电路总功率最大，电饭煲处于加热挡。
微风吊扇拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是由于线圈在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流造成的，这一现象是电磁感应现象，人们利用这一现象的原理制成了发电机。
故答案为：热；加热；发电机。
30．（2023•石峰区模拟）小明在网上查询到电动车上一种叫做刹车回馈的装置，这种装置可以在车辆刹车时把车辆的动能转换为电能，这是同一辆汽车行驶在同一路面时，相同速度情况下动能﹣刹车距离图象，图象中1、2分别是使用和未使用刹车回馈装置的曲线，由图象可得：①使用刹车回馈装置时，刹车距离缩短 30 m．②刹车回馈装置主要是由 发电机 组成。（填“发电机”或“电动机”）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据图象分析可知，汽车的动能由60J到0J的过程中，使用刹车回馈装置的刹车距离为20m，而没有安装刹车回馈装置的刹车距离为50m，由此可以得出刹车缩短的距离；
（2）刹车回馈装置可以在车辆刹车时把车辆的动能转换为电能，而发电机的能量转化为：机械能转化为电能。
【解答】解：①由图象可知，使用刹车回馈装置的刹车距离为20m，而没有安装刹车回馈装置的刹车距离为50m，因此刹车缩短的距离＝50m﹣20m＝30m；
②根据题意刹车装置可以把车辆的动能转化为电能，发电机就是把动能转化为电能的装置。
故答案为：①30；②发电机
31．（2023•焦作二模）风能是清洁的一次能源，近年来我国风力发电迅速发展，平均每天风力发电量可达2.228×1010kW•h。某型号风力发电机，转一圈需要5s，能产生10kW•h电能。请回答下列问题：
（1）风力发电机的工作原理是 电磁感应 。
（2）假设这款风力发电机每天能工作20h，一个普通家庭平均年用电量约为1000kW•h，则它每天产生的电能能供多少个普通家庭用一年？
（3）该型号发电机转一圈产生的电能，相当于多少质量的煤完全燃烧释放的热量？（煤的热值为q＝3×107J/kg）
【答案】（1）电磁感应；（2）它每天产生的电能能供144个普通家庭用一年；（3）相当于1.2kg煤完全燃烧释放的热量
【分析】（1）发电机是利用电磁效应工作的；
（2）根据工作时间求出产生的电能，然后根据每个家庭的用电量求出家庭的数目；
（3）1kW•h＝3.6×106J；根据热量、煤的热值求出煤的质量。
【解答】解：（1）发电机的工作原理是电磁感应；
（2）某型号风力发电机，转一圈需要5s，能产生10kW•h电能；风力发电机每天工作20h产生电能：W＝10kW•h×＝144000kW•h；
一个普通家庭平均年用电量约为1000kW•h，它每天产生的电能能供普通家庭用一年的数目为：n＝＝144；
（3）煤完全燃烧释放的热量与该型号发电机转一圈产生的电能相同，则Q＝W'＝10kW•h＝3.6×107J；
煤的质量为：m＝＝＝1.2kg。
答：（1）电磁感应；（2）它每天产生的电能能供144个普通家庭用一年；（3）相当于1.2kg煤完全燃烧释放的热量。
\l "_Tc846" 【题型6 动圈式话筒的原理】
32．（2023•中原区校级四模）小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱组成，下列装置的工作原理与麦克风的工作原理相同的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】（1）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁就是利用该原理制成的。
（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒（麦克风）就是利用该原理制成的。
（3）通电导体在磁场中要受到力的作用，电动机、扬声器就是利用该原理制成的。
（4）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
【解答】解：麦克风是利用电磁感应现象来工作的。
A、该装置说明通电导体的周围存在磁场，故A不符合题意；
B、该装置说明线圈在磁场中切割磁感线会产生感应电流，是发电机的基本原理，与麦克风原理相同，故B符合题意；
C、该装置说明通电导体在磁场中会受到力的作用，故C不符合题意；
D、该装置可以探究影响电磁铁磁性强弱的因素，故D不符合题意。
故选：B。
33．（2023•蜀山区三模）如图所示，甲图是动圈式话筒，乙图是动圈式扬声器的结构图，下列分析较合理的是（ ）
A．甲工作的原理是通电线圈在磁场中受力振动
B．乙工作的原理是电磁感应现象
C．甲工作时线圈中产生感应电流，受磁力的作用
D．乙工作时消耗的电能全部转化为机械能
【答案】C
【分析】（1）话筒把声信号转化为电信号，扬声器把电信号转化为声信号；话筒中机械能转化为电能，扬声器中电能转化为机械能；话筒是电磁感应现象原理，扬声器是通电导体在磁场中受力原理；
（2）发电机和动圈式话筒都是电磁感应现象原理；电动机和扬声器都是通电导体在磁场中受力原理；
（3）乙工作时消耗的电能有一部分转化为内能。
【解答】解：A、话筒（甲）是利用电磁感应现象的原理，故A错误；
B、扬声器（乙）工作的原理是通电导体在磁场中受力的作用，故B错误；
C、话筒（甲）工作时线圈中产生感应电流，受磁力的作用，故C正确；
D、扬声器（乙）工作时消耗的电能有一部分转化为内能，不是全部转化为机械能，故D错误。
故选：C。
34．（2022秋•嘉祥县校级期末）关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A．如图装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关
B．如图装置的原理是电磁感应现象
C．如图装置所揭示的原理可制造发电机
D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用
【答案】C
【分析】A、电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关；
B、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关；
C、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流。根据这个原理制成了发电机。
D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的。
【解答】解：A、电路中有滑动变阻器，能改变电流的大小，故研究的是电磁铁磁性的强弱和电流大小的关系，不是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故A错误；
B、图中是闭合电路的导体在磁场中受到力的作用，故B错误；
C、图是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故C正确。
D、图是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的。故D错误。
故选：C。
35．（2023•邓州市二模）（多选）对于下列四个实验的描述正确的是（ ）
A．图甲是动圈式话筒的原理
B．图乙中司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用
C．图丙实验中的“电生磁”是英国的法拉第最早发现的
D．丁实验中开关闭合后导体向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体将向右运动
【答案】AB
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用。
（3）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁就是利用该原理制成的。
（4）通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向都有关。
【解答】解：A、图甲表示闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的，故A正确；
B、图乙中司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用，故B正确；
C、图丙实验中的“电生磁”是丹麦的奥斯特最早发现的，故C错误；
D、丁实验中开关闭合后导体向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体运动方向不变，仍然向左运动，故D错误。
故选：AB。
36．（2023•福田区校级模拟）写出下列仪器的工作原理：
（1）动圈式话筒的工作原理： 电磁感应 ；
（2）动圈式扬声器的工作原理： 磁场对电流的作用 。
【答案】（1）电磁感应；（2）磁场对电流的作用
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机和扬声器就是利用该原理制成的。
【解答】解：（1）动圈式话筒的工作原理是电磁感应；
（2）动圈式扬声器的工作原理是磁场对电流的作用。
故答案为：（1）电磁感应；（2）磁场对电流的作用。
37．（2023•宁夏）学校录播教室内，墙面采用疏松多孔的装饰材料，其主要作用是 减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰） ；室内悬挂的动圈式话筒工作原理与 发电机 （选填“电动机”或“发电机”）工作原理相同。
【答案】减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰）；发电机
【分析】（1）面积较大的房间容易产生回声，影响听觉效果，应该减弱声音的反射；
（2）动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。
【解答】解：学校录播教室内，墙面采用疏松多孔的装饰材料，当声音传到这些墙面后，被吸收掉，可以减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰），这样就能保证较好的听觉效果；
动圈式话筒利用电磁感应现象原理，与发电机相同。
故答案为：减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰）；发电机。
\l "_Tc846" 【题型7 电磁相互作用】
38．（2023•雁峰区校级自主招生）在科技活动中，小光所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合回路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（ ）
A．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
B．乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方向无关
C．乙线圈随之摆动的原理和发电机原理相同
D．甲线圈不动，推动左侧磁铁，乙线圈也可能摆动
【答案】D
【分析】根据电磁感应原理和通电导体在磁场中受力的作用来对图中的装置进行分析。电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用，电动机工作时消耗电能，得到机械能；发电机的工作原理是电磁感应，工作时将机械能转化为电能。
【解答】解：A、推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，是发电机的工作原理，所以甲线圈相当于电源，工作时将机械能转化为电能，故A错误；
C、甲线圈作为电源给乙线圈提供电能，乙线圈相当于通电导体在磁场中受力运动，运动方向和电流方向及磁场方向有关，是电动机的工作原理，工作时电能转化为机械能，故C错误；
B、由前面分析可知，甲线圈中产生了感应电流，则甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器；若改变甲线圈摆动的方向，感应电流的方向发生变化，则乙线圈受力的方向也会改变，即乙线圈摆助的方向跟着改变，故B错误；
D、推动左侧磁铁时，同甲线圈摆动一样，相当于甲线圈会在磁场中作切割磁感线运动，所在的闭合回路中依然会产生的感应电流，所以乙线圈也可能摆动，故D正确。
故选：D。
39．（2023•淮阳区校级模拟）小刚设计了一个如图所示的实验，A、B两线圈通过导线连接构成闭合回路，并将导线通过绝缘线悬挂起来，使磁体甲穿入线圈A中，手拿磁体乙靠近或远离线圈B时，线圈A会随之摆动。对于这一实验过程，下列说法正确的是（ ）
A．线圈A相当于用电器，线圈 B相当于电源
B．利用A线圈的摆动原理可以制成发电机
C．磁体乙靠近线圈B时，磁体乙上的电能转移到线圈 B中
D．磁体乙靠近与远离线圈B时，线圈A的起始摆动方向相同
【答案】A
【分析】根据电磁感应原理和通电导体在磁场中受力的作用来对图中的装置进行分析。发电机的工作原理是电磁感应，工作时将机械能转化为电能；电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用，电动机工作时消耗电能，得到机械能。
【解答】解：AB．由题意知，手拿磁体乙靠近或远离线圈B时，做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，所以是机械能转化为电能，线圈B相当于电源；
B线圈作为电源给乙线圈提供电能，A线圈相当于通电导体在磁场中受力运动，线圈A相当于用电器，利用A线圈的摆动原理可以制成电动机，故A正确、B错误；
C．电能是由机械能转化而来，磁体乙上没有电能，故C错误；
D．磁体乙靠近与远离线圈B时，感应电流的方向会发生改变，流过线圈A的电流方向改变，线圈A的受力方向改变，起始摆动方向不相同，故D错误。
故选：A。
40．（2023•广东模拟）小明在科技节表演“隔板推物”，其装置如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，通过导线连接构成闭合电路，推动甲线圈摆动切割磁感线，在闭合电路中产生 感应电流 ，同时乙线圈会随之摆动，此时乙线圈相当于 电动机 （选填“电动机”或“发电机”）。如果只将乙线圈处的磁铁两极位置对调，重复刚才操作，则乙线圈的摆动方向与之前 相反 （选填“相同”或“相反”）。
【答案】感应电流；电动机；相反。
【分析】（1）闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流；
（2）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；导体运动的方向与磁极和电流方向有关。
【解答】解：甲线圈摆动切割磁感线，在闭合电路中产生感应电流；同时乙线圈会随之摆动，此时乙线圈相当于电动机；如果磁极方向改变了，则乙线圈的摆动方向与之前的相反。
故答案为：感应电流；电动机；相反。
\l "_Tc5338" 【题型1 电磁感应现象】1
\l "_Tc31833" 【题型2 产生感应电流的条件】7
\l "_Tc846" 【题型3 探究电磁感应现象的实验】11
\l "_Tc5338" 【题型4 交流电】14
\l "_Tc31833" 【题型5 发电机的构造和原理】16
\l "_Tc846" 【题型6 动圈式话筒的原理】22
\l "_Tc846" 【题型7 电磁相互作用】26
\l "_Tc5338" 【题型1 电磁感应现象】
1．（2023•惠农区二模）电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”即可顺利进站。乘客进站时将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。图中能说明这一原理的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】“刷身份证”是利用电磁感应原理，分析下面四幅图，找出符合题意的选项即可。
【解答】解：由题意可知，“刷身份证”时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象；
A、图中有电源，为电动机的工作原理，是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，故A不符合题意；
B、图中没有电源，为发电机的工作原理，是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；
C、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系，运用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选：B。
2．（2023•无锡模拟）已知甲图装置是通电螺线管，右侧放有小磁针，通电后小磁针如图所示。乙图装置是条形磁铁。两装置正上方均有一根垂直于纸面的导线，它是闭合电路的一部分。导线均以速度v按箭头方向做切割磁感线运动，下列说法正确的是（ ）
A．两图中获得的感应电流方向相同
B．两图中获得的感应电流方向相反
C．两图中都不能获得感应电流
D．无法判断
【答案】A
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。
（3）根据安培定则来判断通电螺线管的磁极。
【解答】解：根据安培定则和小磁针N极的方向，左图中线圈左端为N极；可见两图中磁场方向相同，在磁体上部，磁感线都是从左向右方向，当闭合电路一部分导体向上运动时，切割磁感线，所以会产生感应电流；因为磁场方向和切割磁感线方运动向相同，所以产生感应电流的方向相同。故A正确，BCD错误。
故选：A。
3．（2023•东莞市校级二模）旱冰鞋的四个轮子会发光，原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮子发光的原理相同的是（ ）
A．图甲：通电导线在磁场受到了力的作用
B．图乙：动圈式话筒
C．图丙：电磁继电器
D．图丁：奥斯特实验
【答案】B
【分析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流；电磁感应现象中消耗了机械能，得到了电能，感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向有关。
【解答】解：观察轮子部分构造可知，溜冰时磁环随轮轴转动，相当于金属线圈做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，使二极管发光，属于电磁感应现象；
A、通电导线在磁场受到了力的作用，说明磁场对电流的作用；故A不符合题意；
B、动圈式话筒利用的是电磁感应原理，与轮子的发光原理相同；故B符合题意；
C、电磁继电器是利用通电螺线管具有磁性，吸引衔铁，使工作电路接通。它的实质是一个开关，故C不符合题意。
D、该实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；故D不符合题意。
故选：B。
4．（2023•辽宁模拟）如图所示是探究电与磁关系的部分实验装置，在线圈导线的自由端MN之间接入不同元件可以进行不同的探究，下列说法正确的是（ ）
A．接入灵敏电流计，可探究电磁感应现象
B．接入电源，探究的是电磁铁的工作原理
C．接入电源，蹄型磁体相当于电路中的用电器
D．接入发光二极管，使线圈左右运动，二极管能持续发光
【答案】A
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用。
【解答】解：A．在线圈导线的自由端MN之间接入灵敏电流计，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，可以探究电磁感应现象，故A正确；
BC．在线圈导线的自由端MN之间接入电源，线圈中有电流通过时会发生运动，探究磁场对通电导体有力的作用，线圈消耗电能，相当于电路中的用电器，故BC错误；
D．在线圈导线的自由端MN之间接入发光二极管，使线圈左右运动，产生电流的方向不断变化，而二极管具有单向导电性，故二极管不能持续发光，故D错误。
故选：A。
5．（2023•宝安区校级三模）声呐是利用声波对水下目标进行探测的设备。换能器是声呐中的重要器件，它是声能与其它形式的能相互转换的装置。它有两个用途：一是在水下发射声波，称为“发射换能器”，相当于扬声器；二是在水下接收声波，称为“接收换能器”，相当于传声器（俗称“麦克风”或“话筒”）。关于对声呐的描述，下列说法正确的是（ ）
A．声呐利用换能器实现声能与其他能量的转换，说明声音可以传递信息
B．声呐的本质是利用次声波回声定位
C．接收换能器的原理是电磁感应现象
D．发射换能器工作时将声能转化为电能
【答案】C
【分析】（1）声音可以传递信息，也能够传递能量。
（2）频率高于20000Hz的声波称为超声波，低于20Hz的声波叫次声波；
（3）动圈式话筒是根据电磁感应现象来工作的；
（4）扬声器是把电信号转变为声信号的装置，是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的，将电能转化为声能。
【解答】解：A、声呐利用换能器实现声能与其他能量的转换，说明声音可以传递能量，故A错误；
B、声呐的本质是利用超声波回声定位，故B错误；
C、传声器（俗称“麦克风”或“话筒”）是利用电磁感应原理制成的，故C正确；
D、“发射换能器”相当于扬声器，将电能转换为声能，故D错误。
故选：C。
6．（2023•广饶县校级模拟）如图所示，小华运用电磁感应技术对智能手机进行无线充电，其主要工作原理如下：电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈时产生变化的磁场，带有金属线圈的智能手机靠近它就能产生 感应电流 ， 动圈式话筒 （选填“动圈式话筒”或“扬声器”）的工作原理与之相同。
【答案】感应电流；动圈式话筒。
【分析】通电导体的周围存在磁场；无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈，发送端线圈连接有线电源产生电磁信号，接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电，据此分析。
【解答】解：手机中的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；扬声器的工作原理通电导体在磁场中受力运动，动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的，动圈式话筒的工作原理与之相同。
故答案为：感应电流；动圈式话筒。
7．（2023•惠州校级一模）如图所示，闭合开关，导体ab在磁场中左右做切割磁感线磁运动，则电流计指针会来回摆动，根据这原理可以制成 发电机 （选填“电动机”或“发电机”），从而实现将 机械 能转化为 电 能。
【答案】发电机；机械；电。
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象；
（2）发电机的原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能。
【解答】解：如图所示，闭合开关，导体ab在磁场中左右做切割磁感线磁运动，则电流计指针会来回摆动，是电磁感应现象，根据这原理可以制成发电机，从而实现将机械能转化为电能。
故答案为：发电机；机械；电。
8．（2023•沂源县一模）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其内部没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了 电磁感应 现象，产生了电流， 发电机 （选填“发电机”或“电动机”）就是根据这一原理制成的，LED灯是由 半导体 （选填“半导体”或“超导体”）材料制成的发光二极管。
【答案】电磁感应；发电机；半导体。
【分析】（1）闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象；
（2）电磁感应，是发电机的原理；
（3）LED灯的制作材料是半导体。
【解答】解：小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，产生了感应电流；发电机是根据电磁感应的原理制成的；LED灯是由半导体材料制成的发光二极管。
故答案为：电磁感应；发电机；半导体。
9．（2022•恩施州模拟）小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”。在实验中，小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电 暗 （亮/暗），其主要原因是 电能有损耗 。小明的设计应用“电与磁”的知识中物理原理有：（1） 电磁感应 ；（2） 磁场对电流的作用 。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据能量转化进行分析，将灯泡直接接在电池组两端，电能转化为光能；而通过发电机后，有一部分能量将转化为电动机的机械能；
电动机是利用磁场对通电导体有力的作用工作的；发电机是利用电磁感应工作的。
【解答】解：因为电池组的电能一部分转化电动机和发电机的机械能，一部分转化为电能，因此小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电时要暗；
该实验中运用了电动机的原理和发电机的原理，即磁场对电流的作用和电磁感应。
故答案为：暗；电能有损耗；电磁感应；磁场对电流的作用。
10．（2022•清河区校级模拟）电动牙刷已走进普通百姓家，相比普通牙刷，它不但省时而且刷得更干净。电量耗尽后，将其放入无线充电底座上充电即可。回答下列问题：
（1）电动牙刷工作时，发生的能量转化是什么？
（2）无线充电利用了什么原理？
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹的目的是什么？
【答案】（1）电动牙刷工作时，将电能转化为机械能；
（2）无线充电利用了电磁感应原理；
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
【分析】（1）电动牙刷是利用电能工作的，消耗电能，得到机械能；
（2）电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生电流的现象；
（3）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
【解答】答：（1）电动牙刷工作时，将电能转化为机械能；
（2）无线充电利用了电磁感应原理；
（3）它的橡胶手柄带有凸凹花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
\l "_Tc31833" 【题型2 产生感应电流的条件】
11．（2023•海南模拟）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．磁体不动，导体AB向左快速运动，指针不偏转
B．导体AB不动，磁体水平向右快速运动，指针会偏转
C．磁体不动，导体AB竖直向上运动，指针会偏转
D．导体AB不动，磁体竖直向下运动，指针会偏转
【答案】B
【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。
【解答】解：A、磁体不动，导体AB向左快速运动，导体切割磁感线，指针会偏转，故A错误；
B、导体AB不动，磁体水平向右快速运动，导体切割磁感线，指针会偏转，故B正确；
C、磁体不动，导体AB竖直向上运动，导体不切割磁感线，指针不会偏转，故C错误；
D、导体AB不动，磁体竖直向下运动，导体不切割磁感线，指针不会偏转，故D错误。
故选：B。
12．（2023•龙岗区校级三模）如图所示，对下列现象相应的说明正确的是（ ）
A．左右移动导体棒ab，灵敏电流计指针偏转，说明导体在磁场中运动时一定产生电流
B．小磁针发生偏转，说明磁场能产生电流
C．该实验说明异名磁极相斥，同名磁极相吸
D．地球外部空间磁场的磁感线从地理南极附近穿出，地理北极附近穿入
【答案】D
【分析】（1）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动；
（2）奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场；
（3）异名磁极相吸，同名磁极相斥；
（4）地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近。
【解答】解：A、图中是电磁感应实验，只有部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，闭合电路中才会产生感应电流，故A错误；
B、小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故B错误；
C、该实验说明异名磁极相吸，同名磁极相斥，故C错误；
D、地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，在磁感线外部，磁感线从N极发出回到磁体的S极，所以地球外部空间磁场的磁感线从地理南极附近穿出，地理北极附近穿入，故D正确。
故选：D。
13．（2023•红山区校级三模）如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅图，对它们解释合理的是（ ）
A．甲实验说明这是远视眼
B．乙实验说明倒影是由光的折射形成的
C．丙实验说明电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关
D．丁实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流
【答案】C
【分析】（1）近视眼需要配戴凹透镜矫正，远视眼需要配戴凸透镜矫正；
（2）平面镜成像是由光的反射形成的；
（3）影响电磁铁磁性大小的因素：电流大小、线圈的匝数；
（4）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】解：A、甲图中的透镜是凹透镜，凸透镜对发散具有会聚作用，可以矫正近视眼，故A错误；
B、乙中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；
C、丙实验中，两图中滑动变阻器滑片位置不同，通过电磁铁的电流不同，电磁铁线圈的匝数相同，吸引的大头针的个数不同，所以能说明电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关，故C正确；
D、丁实验中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，才能产生感应电流，故D错误。
故选：C。
14．（2023•通州区模拟）（多选）关于电磁现象，下列说法中正确的有（ ）
A．磁场是由磁感线组成的
B．导线中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
C．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场分布与方向
D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
【答案】BD
【分析】（1）磁感线不是真实存在的；
（2）电荷的定向移动形成电流，电流周围存在着磁场；
（3）铁屑可以检验磁体周围磁场的分布情况；
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流。
【解答】解：A、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故A错误；
B、导体中的负电荷的定向移动，形成电流，且电流周围存在磁场，故导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场，故B正确；
C、利用铁屑检验磁体周围磁场分布情况，但判断不出磁场的方向，故C错误；
D、只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，故D正确；
故选：BD。
15．（2023•蚌山区三模）图中所示是闭合电路的一部分导体在磁极间的运动情形。图中“小圆圈”代表导体的横截面，“a”、“b”、“c”、“d”表示导体运动过程中四个不同位置，“箭头”表示导体的运动方向。导体运动过程中，与“a”位置产生感应电流方向相反的是 c 位置。
【答案】c
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关。
【解答】解：磁感线方向是从N到S，导体运动到a、c位置时，做切割磁感线运动，能产生感应电流；a、c的磁场方向相同，运动方向相反，产生的感应电流方向相反。
故答案为：c。
16．（2023•靖边县校级二模）按要求完成填空。
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声的物体在 振动 。
（2）如图乙所示，在空玻璃杯里放一个乒乓球，沿图示方向用力吹气，乒乓球跳出玻璃杯，此现象可以说明流速大的位置压强 小 。
（3）如图丙所示，是探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与 电阻 关系的实验装置。
（4）如图丁所示，闭合开关，保持导体ab不动，使蹄形磁体快速向左运动，灵敏电流计指针 会 （选填“会”或“不会”）偏转。
【答案】（1）振动；（2）小；（3）电阻；（4）会
【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；
（2）用力吹气，根据流体的流速增大压强减小，使乒乓球上方空气的流速增大压强减小；
（3）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变；
（4）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】解：（1）乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动；
（2）当用力吹气时，增大乒乓球上方的空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强（力）差的作用下会从玻璃杯中“飘”起来，此现象说明流速越大的地方压强越小；
（3）装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻大小不同，可探究电流产生的热量与电阻的关系；
（4）闭合开关，保持导体ab不动，使蹄形磁体快速向左运动，导体AB会切割磁感线，能产生感应电流，灵敏电流计指针会偏转。
故答案为：（1）振动；（2）小；（3）电阻；（4）会。
\l "_Tc846" 【题型3 探究电磁感应现象的实验】
17．（2023•长清区一模）在学习电和磁的知识时，小明对老师演示的手摇发电机模型产生了极大兴趣，他发现快速摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡很亮，当慢速摇动把手时，小灯泡的亮度变暗了。由此他提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的科学问题是（ ）
A．为什么小灯泡有时亮有时暗
B．小灯泡的亮暗与线圈转动的速度有什么关系
C．感应电流的大小与哪些因素有关
D．感应电流的大小与线圈转动的速度有什么关系
【答案】D
【分析】比较实验的不同条件，根据观察到的不同实验现象，运用所学物理知识进行分析并得出实验结论是实验探究的一般规律
【解答】解：在这实验中，灯泡的亮度是不同的，通过灯泡的电流越大，则灯泡越亮，则表明实验中的电流是不同的；电流不同的原因是由于转速的不同，故值得探究的问题是感应电流的大小与线圈转动的速度有什么关系。
故选：D。
18．（2023•淄博）如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流
B．闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能
C．利用该实验原理可以制成电动机
D．将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况
【答案】D
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。在电磁感应中，机械能转化为电能。
（3）如果将灵敏电流计换成电源可以观察磁场对通电导线的作用。
【解答】解：AB、闭合开关，导体ab在磁场中左右运动会产生感应电流；上下运动没有切割磁感线，不会产生电流，产生电流过程中机械能转化为电能，故AB错误；
C、利用该实验原理可以制成发电机，故C错误；
D、将电流表换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况，故D正确。
故选：D。
19．（2023•连云港二模）在“探究感应电流产生的条件”的实验中，小华做了甲、乙、丙三次实验，甲实验中导体ab向纸外运动，乙实验中导体ab向右运动，丙实验中导体ab向下运动，如图所示。实验中通过观察 灵敏电流计的指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流产生，三次实验中，图 乙 （选填“甲”“乙”或“丙”）中有感应电流产生， 发电机 （选填“电动机”或“发电机”）应用了这一原理。
【答案】灵敏电流计的指针是否偏转；乙；发电机。
【分析】（1）闭合开关时，电路中是否有电流，眼睛不能直接观察，要通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在；
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生；
（3）利用电磁感应现象制成了发电机。
【解答】解：（1）实验中，通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在，指针偏转表明电路中有感应电流，否则电路中没有感应电流，这是转换法的应用；
（2）三次实验中，图甲、丙中导体ab在磁场中没有做切割磁感线运动，没有感应电流产生；图乙中导体ab在磁场中做切割磁感线运动，有感应电流产生；
（3）发电机是利用电磁感应原理制成的。
故答案为：灵敏电流计的指针是否偏转；乙；发电机。
20．（2023•朝阳区校级二模）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：
（1）将闭合电路中的导线ab放在蹄形磁体的磁场中，导线ab左右运动时，发现电流表指针 发生偏转 ，在这个过程中， 机械 能转化为电能。
（2）最早发现电磁感应现象的科学家是 法拉第 。
【答案】（1）发生偏转；机械；（2）法拉第。
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这就是电磁感应现象；利用这一原理制成了发电机；
（2）1831年英国科学家法拉第最早发现了电磁感应现象。
【解答】解：（1）闭合开关后，使导线ab在磁场中左右运动，即导线做切割磁感线运动，因此会有感应电流产生，此时电流表指针能发生偏转；这是电磁感应现象，把机械能转化为电能，利用它人们发明了发电机；
（2）法拉第是最早发现电磁感应现象的科学家。
故答案为：（1）发生偏转；机械；（2）法拉第。
\l "_Tc5338" 【题型4 交流电】
21．（2022春•西湖区校级期中）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
①我国电网提供的交流电频率为50Hz。
②空气开关跳闸一定是发生了短路。
③当发现有人触电时，要迅速用手把他拉离带电体。
④人站在地上一只手触摸火线，另一只手即使不触摸零线也会触电。
⑤人只有接触高压带电体才会触电。
⑥家庭电路中的保险丝熔断时，不可换用不易熔断的铜丝。
A．①②③B．①③④C．①④⑥D．③⑤⑥
【答案】C
【分析】（1）我国家庭电路的交流电电压是220V，频率是50Hz；
（2）空气开关跳闸，原因是电路有短路或电路的总功率过大；
（3）一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，并进行现场抢救；
（4）家庭电路触电类型：①单线触电：人站在地上碰到火线；②双线触电：人同时碰到火线和零线；
（5）高压电路触电类型有：①高压电弧触电：人靠近高压带电体到一定距离时，带电体和人之间发生放电现象；②跨步电压触电：高压输电线头落到地上，地面上与线头距离不同的各点存在电压，当人走近导线时两脚之间有电压；
（6）铜丝电阻小，熔点高，在电流过大时不易熔断，根本起不到保护电路的作用。
【解答】解：我国电网提供的交流电频率为50Hz，故①正确；
空气开关跳闸的原因有短路或电路总功率过大，故②错误；
发现有人触电时，正确的操作首先应该切断电源，故③错误；
人站在地上碰到火线也会触电，故④正确；
人靠近高压带电体也会触电，故⑤错误；
家庭电路中的保险丝熔断时，不可换用不易熔断的铜丝，故⑥正确；
故选项C正确。
故选：C。
22．（2021秋•内江期末）无论水力发电还是火力发电，产生的电流大小和方向都在周期性的变化，这样的电流叫交变电流。我国发电厂发出的交变电流的周期为 0.02 s，频率为 50 Hz。
【答案】0.02；50。
【分析】根据家庭电路交流电的频率求出交流的周期。
【解答】解：
我国发电厂发出的交流电的频率为50Hz，由频率定义可知，我国发电厂发出的交变电流的周期s＝0.02s。
故答案为：0.02；50。
23．（2023•榕城区二模）电饭煲使用方便，备受欢迎。
（1）电饭煲与电灯、电视机的连接方式 并联 （选填“串联”或“并联”），电饭煲的电源为 交流电 （选填“交流电”或“直流电”）；
（2）电饭煲在煮饭过程中，锅内气体被密封，随着温度的升高，电饭煲内部气体压强变大，此时水的沸点 大于 （选填“大于”“等于”或“小于”）100℃。
（3）某电饭煲的简化电路如图所示，当开关S闭合时，电饭煲处于 加热 （选填“加热”或“保温”）状态，该电饭锅加热与保温功率之比为9：2，则：R1：R2＝ 2：7 。若R1＝60.5Ω，则该电饭煲加热功率为 800 W。
【答案】（1）并联；交流电；（2）大于；（3）加热；2：7；800。
【分析】（1）串联电路中各个用电器之间互相影响；并联电路中各个支路的用电器之间互不影响；电饭煲的电源为交流电；
（2）标准大气压下水的沸点为100℃，气压越高，沸点越高；
（3）由图可知，当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路；当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1；串联电路的总电阻大于其中任一用电器的电阻，由此分析开关处于通、断情况下的总电阻大小，再根据P＝分析电路的功率大小，便可判断电饭锅的状态；
已知电饭锅加热与保温功率之比，利用P＝可求出电阻之比；
已知R1的阻值，根据P＝求出该电饭煲的加热功率。
【解答】解：（1）电饭锅、电灯和电视机之间可以独立工作，互不影响，因此它们的连接方式是并联；电饭煲的电源为220V，50Hz的交流电；
（2）水的沸点与水面处的气压有关，标准大气压下水的沸点为100℃，气压越高，沸点越高，因此电饭锅内部气体压强变大，此时水的沸点大于100℃；
（3）由图可知，当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路，电路的总电阻较大，由P＝可知电功率较小，处于保温状态，当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1接在电源上，电路的总电阻较小，由P＝可可知电功率较大，处于加热状态；
当S闭合时，R2被短路，电路中只有R1工作，电饭煲处于加热状态，加热功率为：
P加热＝，
当S断开时，该电路为R1和R2的串联电路，电饭煲处于保温状态，保温功率为：
P保温＝，
该电饭锅加热与保温功率之比为9：2，则：
＝＝＝，
所以：R1：R2＝2：7，
该电饭煲加热功率为：
P加热＝＝＝800W。
故答案为：（1）并联；交流电；（2）大于；（3）加热；2：7；800。
\l "_Tc31833" 【题型5 发电机的构造和原理】
24．（2023•临沂模拟）有关电和磁的知识，下列说法正确的是（ ）
A．验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
B．发电机利用电磁感应原理将机械能转化为电能
C．真实存在的磁感线用来描述磁场强弱和方向
D．使用测电笔辨别零火线时，手不能碰触笔尾
【答案】B
【分析】（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，可以检验物体是否带电；
（2）电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流。发电机是利用电磁感应原理来工作的；
（3）磁感线是人们为了研究方便而假想出来的；
（4）使用测电笔辨别火线时，一定要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖金属体。
【解答】解：A、验电器是用来检测物体是否带电的，是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的，故A错误；
B、发电机是利用电磁感应原理来工作的，是机械能转化为电能的过程，故B正确；
C、磁感线是用来描述磁场的强弱和磁场方向的，是人们为了研究方便而假想出来的，不是真实存在的，故C错误；
D、使用测电笔辨别火线时，一定要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖金属体，故D错误。
故选：B。
25．（2023•青岛）下列装置中，利用图示实验原理工作的是（ ）
A．电烤箱B．发电机
C．电风扇D．电磁继电器
【答案】C
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，电动机是利用该原理制成的。
【解答】解：电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。
A、电烤箱是利用电流的热效应来工作的，故A不符合题意；
B、发电机是利用电磁感应现象来工作的，故B不符合题意；
C、电风扇中的电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故C符合题意；
D、电磁继电器是利用电流的磁效应来工作的，故D不符合题意。
故选：C。
26．（2023•顺庆区校级模拟）对下列四个图描述不正确的是（ ）
A．如果改变第一个图中的电流方向，小磁针的方向会改变
B．第二个图与电风扇里的电动机的原理一样
C．第三幅图是发电机的原理
D．第四幅图铁钉的上面应该是S极
【答案】D
【分析】（1）电流周围的磁场的方向与电流的方向有关；
（2）通电导体在磁场中受力运动；
（3）发电机工作原理：电磁感应现象；
（4）根据安培定则判定电磁铁的磁性。
【解答】解：
A、通电导线周围的磁场的方向与电流的方向有关，改变电流的方向，磁场方向改变，小磁针偏转方向改变，故A正确；
B、第二个图中的导体通电后在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，与电风扇里的电动机的原理一样，故B正确；
C、第三个图中红，闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C正确；
D、第四幅图中，电流从铁钉的上端流入，根据安培定则可知，铁钉的上面应该是N极，故D错误。
故选：D。
27．（2023•海淀区校级三模）下图是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映发电机工作原理的是（ ）
A．甲图中带有铁芯的线圈通电后能吸住挂有重物的铁片
B．乙图中小磁针上方的直导线通电时，小磁针发生偏转
C．丙图中闭合开关，原来静止的铜棒ab中有电流通过，它就会运动起来
D．丁图中闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，灵敏电流表指针发生偏转
【答案】D
【分析】发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机原理图。
【解答】解：A、给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁片及重物，该实验是利用了电流的磁效应，故A不符合题意；
B、有电流通过在小磁针上方的直导线中时，小磁针发生偏转，即该现象说明了通电导线周围存在着磁场，故B不符合题意；
C、闭合开关，铜棒ab中有电流通过时，它就会运动起来，即说明通电导线在磁场中受力的作用，即是电动机的制作原理，故C不符合题意；
D、闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转，此时由于导体AB的左右摆动而产生了感应电流，故该现象是电磁感应现象，发电机就是根据该原理制成的，故D符合题意。
故选：D。
28．（2023•陇县三模）我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中，将指南针分为“旱针”和“水针”两类。如图所示，条形磁铁正上方悬挂的是“旱针”，左边的水盆中悬浮的是“水针”，“水针”在静止时其N极指向 右 （选填“左”或“右”）；丹麦物理学家奥斯特证实电流的周围存在着 磁场 ，发现了电与磁之间的联系；电磁的应用非常广泛，发电机是利用 电磁感应 原理工作的装置。
【答案】右；磁场；电磁感应
【分析】地球本身就是一个大磁体；地磁场与条形磁铁的磁场相似；地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；
1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了通电导线的周围存在着磁场，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家；
发电机的工作原理是电磁感应现象。
【解答】解：根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在水面上或空气中受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，所以水中小磁针静止是N极指向右；
奥斯特最早发现了电与磁之间的联系：电流的周围存在磁场，这是电流的磁效应；
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理。
故答案为：右；磁场；电磁感应。
29．（2023•徐州一模）电饭煲是利用了电流的 热 效应来工作的，有加热和保温两挡，电路如图所示。闭合开关S1、S2，电饭煲处于 加热 挡；微风吊扇拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，人们利用这一现象的原理制成了 发电机 。（发电机/电动机）
【答案】热；加热；发电机。
【分析】（1）当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应；
（2）分析开关处于不同状态时电阻丝的连接方式，根据可知对应的状态；
（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，该现象称为电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的。
【解答】解：电饭煲消耗电能，产生热量，是利用了电流的热效应来工作的。
电路如图所示，闭合开关S1、S2，R2被开关S2短路，只有R1接入电路中，电源电压不变，总电阻最小，根据可知电路总功率最大，电饭煲处于加热挡。
微风吊扇拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是由于线圈在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流造成的，这一现象是电磁感应现象，人们利用这一现象的原理制成了发电机。
故答案为：热；加热；发电机。
30．（2023•石峰区模拟）小明在网上查询到电动车上一种叫做刹车回馈的装置，这种装置可以在车辆刹车时把车辆的动能转换为电能，这是同一辆汽车行驶在同一路面时，相同速度情况下动能﹣刹车距离图象，图象中1、2分别是使用和未使用刹车回馈装置的曲线，由图象可得：①使用刹车回馈装置时，刹车距离缩短 30 m．②刹车回馈装置主要是由 发电机 组成。（填“发电机”或“电动机”）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据图象分析可知，汽车的动能由60J到0J的过程中，使用刹车回馈装置的刹车距离为20m，而没有安装刹车回馈装置的刹车距离为50m，由此可以得出刹车缩短的距离；
（2）刹车回馈装置可以在车辆刹车时把车辆的动能转换为电能，而发电机的能量转化为：机械能转化为电能。
【解答】解：①由图象可知，使用刹车回馈装置的刹车距离为20m，而没有安装刹车回馈装置的刹车距离为50m，因此刹车缩短的距离＝50m﹣20m＝30m；
②根据题意刹车装置可以把车辆的动能转化为电能，发电机就是把动能转化为电能的装置。
故答案为：①30；②发电机
31．（2023•焦作二模）风能是清洁的一次能源，近年来我国风力发电迅速发展，平均每天风力发电量可达2.228×1010kW•h。某型号风力发电机，转一圈需要5s，能产生10kW•h电能。请回答下列问题：
（1）风力发电机的工作原理是 电磁感应 。
（2）假设这款风力发电机每天能工作20h，一个普通家庭平均年用电量约为1000kW•h，则它每天产生的电能能供多少个普通家庭用一年？
（3）该型号发电机转一圈产生的电能，相当于多少质量的煤完全燃烧释放的热量？（煤的热值为q＝3×107J/kg）
【答案】（1）电磁感应；（2）它每天产生的电能能供144个普通家庭用一年；（3）相当于1.2kg煤完全燃烧释放的热量
【分析】（1）发电机是利用电磁效应工作的；
（2）根据工作时间求出产生的电能，然后根据每个家庭的用电量求出家庭的数目；
（3）1kW•h＝3.6×106J；根据热量、煤的热值求出煤的质量。
【解答】解：（1）发电机的工作原理是电磁感应；
（2）某型号风力发电机，转一圈需要5s，能产生10kW•h电能；风力发电机每天工作20h产生电能：W＝10kW•h×＝144000kW•h；
一个普通家庭平均年用电量约为1000kW•h，它每天产生的电能能供普通家庭用一年的数目为：n＝＝144；
（3）煤完全燃烧释放的热量与该型号发电机转一圈产生的电能相同，则Q＝W'＝10kW•h＝3.6×107J；
煤的质量为：m＝＝＝1.2kg。
答：（1）电磁感应；（2）它每天产生的电能能供144个普通家庭用一年；（3）相当于1.2kg煤完全燃烧释放的热量。
\l "_Tc846" 【题型6 动圈式话筒的原理】
32．（2023•中原区校级四模）小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱组成，下列装置的工作原理与麦克风的工作原理相同的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】（1）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁就是利用该原理制成的。
（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒（麦克风）就是利用该原理制成的。
（3）通电导体在磁场中要受到力的作用，电动机、扬声器就是利用该原理制成的。
（4）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
【解答】解：麦克风是利用电磁感应现象来工作的。
A、该装置说明通电导体的周围存在磁场，故A不符合题意；
B、该装置说明线圈在磁场中切割磁感线会产生感应电流，是发电机的基本原理，与麦克风原理相同，故B符合题意；
C、该装置说明通电导体在磁场中会受到力的作用，故C不符合题意；
D、该装置可以探究影响电磁铁磁性强弱的因素，故D不符合题意。
故选：B。
33．（2023•蜀山区三模）如图所示，甲图是动圈式话筒，乙图是动圈式扬声器的结构图，下列分析较合理的是（ ）
A．甲工作的原理是通电线圈在磁场中受力振动
B．乙工作的原理是电磁感应现象
C．甲工作时线圈中产生感应电流，受磁力的作用
D．乙工作时消耗的电能全部转化为机械能
【答案】C
【分析】（1）话筒把声信号转化为电信号，扬声器把电信号转化为声信号；话筒中机械能转化为电能，扬声器中电能转化为机械能；话筒是电磁感应现象原理，扬声器是通电导体在磁场中受力原理；
（2）发电机和动圈式话筒都是电磁感应现象原理；电动机和扬声器都是通电导体在磁场中受力原理；
（3）乙工作时消耗的电能有一部分转化为内能。
【解答】解：A、话筒（甲）是利用电磁感应现象的原理，故A错误；
B、扬声器（乙）工作的原理是通电导体在磁场中受力的作用，故B错误；
C、话筒（甲）工作时线圈中产生感应电流，受磁力的作用，故C正确；
D、扬声器（乙）工作时消耗的电能有一部分转化为内能，不是全部转化为机械能，故D错误。
故选：C。
34．（2022秋•嘉祥县校级期末）关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A．如图装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关
B．如图装置的原理是电磁感应现象
C．如图装置所揭示的原理可制造发电机
D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用
【答案】C
【分析】A、电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关；
B、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关；
C、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流。根据这个原理制成了发电机。
D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的。
【解答】解：A、电路中有滑动变阻器，能改变电流的大小，故研究的是电磁铁磁性的强弱和电流大小的关系，不是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故A错误；
B、图中是闭合电路的导体在磁场中受到力的作用，故B错误；
C、图是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故C正确。
D、图是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的。故D错误。
故选：C。
35．（2023•邓州市二模）（多选）对于下列四个实验的描述正确的是（ ）
A．图甲是动圈式话筒的原理
B．图乙中司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用
C．图丙实验中的“电生磁”是英国的法拉第最早发现的
D．丁实验中开关闭合后导体向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体将向右运动
【答案】AB
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用。
（3）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁就是利用该原理制成的。
（4）通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向都有关。
【解答】解：A、图甲表示闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的，故A正确；
B、图乙中司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用，故B正确；
C、图丙实验中的“电生磁”是丹麦的奥斯特最早发现的，故C错误；
D、丁实验中开关闭合后导体向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体运动方向不变，仍然向左运动，故D错误。
故选：AB。
36．（2023•福田区校级模拟）写出下列仪器的工作原理：
（1）动圈式话筒的工作原理： 电磁感应 ；
（2）动圈式扬声器的工作原理： 磁场对电流的作用 。
【答案】（1）电磁感应；（2）磁场对电流的作用
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机和扬声器就是利用该原理制成的。
【解答】解：（1）动圈式话筒的工作原理是电磁感应；
（2）动圈式扬声器的工作原理是磁场对电流的作用。
故答案为：（1）电磁感应；（2）磁场对电流的作用。
37．（2023•宁夏）学校录播教室内，墙面采用疏松多孔的装饰材料，其主要作用是 减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰） ；室内悬挂的动圈式话筒工作原理与 发电机 （选填“电动机”或“发电机”）工作原理相同。
【答案】减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰）；发电机
【分析】（1）面积较大的房间容易产生回声，影响听觉效果，应该减弱声音的反射；
（2）动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。
【解答】解：学校录播教室内，墙面采用疏松多孔的装饰材料，当声音传到这些墙面后，被吸收掉，可以减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰），这样就能保证较好的听觉效果；
动圈式话筒利用电磁感应现象原理，与发电机相同。
故答案为：减少回声（减弱回声、减少声波的反射或声音更清晰）；发电机。
\l "_Tc846" 【题型7 电磁相互作用】
38．（2023•雁峰区校级自主招生）在科技活动中，小光所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合回路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（ ）
A．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
B．乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方向无关
C．乙线圈随之摆动的原理和发电机原理相同
D．甲线圈不动，推动左侧磁铁，乙线圈也可能摆动
【答案】D
【分析】根据电磁感应原理和通电导体在磁场中受力的作用来对图中的装置进行分析。电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用，电动机工作时消耗电能，得到机械能；发电机的工作原理是电磁感应，工作时将机械能转化为电能。
【解答】解：A、推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，是发电机的工作原理，所以甲线圈相当于电源，工作时将机械能转化为电能，故A错误；
C、甲线圈作为电源给乙线圈提供电能，乙线圈相当于通电导体在磁场中受力运动，运动方向和电流方向及磁场方向有关，是电动机的工作原理，工作时电能转化为机械能，故C错误；
B、由前面分析可知，甲线圈中产生了感应电流，则甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器；若改变甲线圈摆动的方向，感应电流的方向发生变化，则乙线圈受力的方向也会改变，即乙线圈摆助的方向跟着改变，故B错误；
D、推动左侧磁铁时，同甲线圈摆动一样，相当于甲线圈会在磁场中作切割磁感线运动，所在的闭合回路中依然会产生的感应电流，所以乙线圈也可能摆动，故D正确。
故选：D。
39．（2023•淮阳区校级模拟）小刚设计了一个如图所示的实验，A、B两线圈通过导线连接构成闭合回路，并将导线通过绝缘线悬挂起来，使磁体甲穿入线圈A中，手拿磁体乙靠近或远离线圈B时，线圈A会随之摆动。对于这一实验过程，下列说法正确的是（ ）
A．线圈A相当于用电器，线圈 B相当于电源
B．利用A线圈的摆动原理可以制成发电机
C．磁体乙靠近线圈B时，磁体乙上的电能转移到线圈 B中
D．磁体乙靠近与远离线圈B时，线圈A的起始摆动方向相同
【答案】A
【分析】根据电磁感应原理和通电导体在磁场中受力的作用来对图中的装置进行分析。发电机的工作原理是电磁感应，工作时将机械能转化为电能；电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用，电动机工作时消耗电能，得到机械能。
【解答】解：AB．由题意知，手拿磁体乙靠近或远离线圈B时，做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，所以是机械能转化为电能，线圈B相当于电源；
B线圈作为电源给乙线圈提供电能，A线圈相当于通电导体在磁场中受力运动，线圈A相当于用电器，利用A线圈的摆动原理可以制成电动机，故A正确、B错误；
C．电能是由机械能转化而来，磁体乙上没有电能，故C错误；
D．磁体乙靠近与远离线圈B时，感应电流的方向会发生改变，流过线圈A的电流方向改变，线圈A的受力方向改变，起始摆动方向不相同，故D错误。
故选：A。
40．（2023•广东模拟）小明在科技节表演“隔板推物”，其装置如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，通过导线连接构成闭合电路，推动甲线圈摆动切割磁感线，在闭合电路中产生 感应电流 ，同时乙线圈会随之摆动，此时乙线圈相当于 电动机 （选填“电动机”或“发电机”）。如果只将乙线圈处的磁铁两极位置对调，重复刚才操作，则乙线圈的摆动方向与之前 相反 （选填“相同”或“相反”）。
【答案】感应电流；电动机；相反。
【分析】（1）闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流；
（2）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；导体运动的方向与磁极和电流方向有关。
【解答】解：甲线圈摆动切割磁感线，在闭合电路中产生感应电流；同时乙线圈会随之摆动，此时乙线圈相当于电动机；如果磁极方向改变了，则乙线圈的摆动方向与之前的相反。
故答案为：感应电流；电动机；相反。
相关试卷
初中物理人教版（2024）九年级全册第二十章 电与磁第5节 磁生电优秀随堂练习题： 这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册<a href="/wl/tb_c83805_t7/?tag_id=28" target="_blank">第二十章 电与磁第5节 磁生电优秀随堂练习题</a>，文件包含205磁生电考点解读原卷版docx、205磁生电考点解读解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共54页， 欢迎下载使用。
人教版（2024）九年级全册第2节 内能优秀课时训练： 这是一份人教版（2024）九年级全册<a href="/wl/tb_c83743_t7/?tag_id=28" target="_blank">第2节 内能优秀课时训练</a>，文件包含132内能专题训练七大题型原卷版docx、132内能专题训练七大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共38页， 欢迎下载使用。
初中人教版第二十章 电与磁第5节 磁生电优秀同步达标检测题： 这是一份初中人教版<a href="/wl/tb_c83805_t7/?tag_id=28" target="_blank">第二十章 电与磁第5节 磁生电优秀同步达标检测题</a>，文件包含分层练习人教版初中物理九年级全册205磁生电原卷版docx、分层练习人教版初中物理九年级全册205磁生电解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共32页， 欢迎下载使用。
