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小学数学人教版(2024)二年级上册整理和复习优秀备课复习ppt课件
展开明确加法和乘法的含义,能使用合适的方法解决问题。
加深对2~6以内乘法口诀的理解和记忆,提高使用乘法口诀解决计算问题的能力。
引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
( ) × ( )= ( )
读作:_____________
或( ) × ( )= ( )
想一想你已经学习了哪些数的乘法口诀,同桌之间背一背。
小组合作,写一写吧!再说一说自己是怎样整理的。
说一说小英想怎样整理,再帮她把口诀表补全。
快和同桌一起你指我说吧!
乘加算式:_______________
乘减算式:_______________
5×4+3=23(个)
6×4-1=23(个)
(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?
(2)1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?
5×3=15(个)或 3×5=15(个)
5+3=8(个)或 3+5=8(个)
口答:5朵3瓣的花共有15个花瓣。
口答:1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有8个花瓣。
(1)6+6写成乘法算式是6×6。
(2)两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。
(3)根据每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。
(4)计算5×4和4×5时,用的都是同一句乘法口诀。
(5)4×5+4可以写成4×6。
(6)计算6×4=24的乘法口诀是“六四二十四”。
(1)两种邮票各买一套,一共有多少枚邮票?
口答:一共有11枚邮票。
(2)买6套5枚一套的,一共有多少枚邮票?
6×5=30(枚)或 5×6=30(枚)
口答:一共有30枚邮票。
(3)买2套6枚一套的和1套5枚一套的,一共有 多少枚邮票?
2×6+5=17(枚)
口答:一共有17枚邮票。
口诀:( )
一只小猫钓6条鱼,3只小猫能钓多少条鱼?列式 错误的是( )。
①6+3 ② 6+6+6 ③ 6×3
不可以改写成乘法算式的是( )。
① 4+4+4+5 ② 2+2+2+2 ③ 3+3+3
每张桌子配4把椅子,3张桌子配( )把椅子。
① 7 ② 12 ③ 10
口答:两种电池各买一板,一共是10节电池。
(1)两种电池各买一板,一共是多少节电池?
口答:如果买4板6节装的,一共是24节电池。
(2)如果买4板6节装的,一共是多少节电池?
口答:5辆小汽车有20个车轮。
口答:一共需要36分钟。
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