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初中物理人教版（2024）九年级全册第3节 电阻精品随堂练习题
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这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册第3节 电阻精品随堂练习题，共10页。试卷主要包含了关于导体电阻的正确的说法是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
第3节 电阻
知识点1 电阻
1．关于导体电阻的正确的说法是（ ）
A．导体的电阻越大，表明其导电能力越强
B．两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小
C．导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
D．甲导体的电阻大于乙导体，将它们串联到同一电路中，则通过乙导体的电流更大
2．探究串联电路中电流的规律的实验中，电路如图所示。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.2A和0.18A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A．导线有电阻B．电流表有故障
C．灯泡L1和L2的电阻不同D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同
3．如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后会产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的 （填元件名称），在图中所示的电路中缺少一个必要的元件 （填元件名称）来控制电路通断；若电阻R通电时的阻值为10Ω，则当电阻R从电路中拆除后其阻值为 Ω。
4．科学家们将铜与来自木材的纤维素纳米纤维——聚合物管相结，制成薄如纸的材料，可用于固态电池的新材料，它的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍。也就是说这种电池的内阻特别 （选填“小”或“大”）。
知识点2 影响电阻大小的因素
5．小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮
C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系
D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表
6．电流、电压、电阻对应的单位分别是（ ）
A．伏特、安培、欧姆B．欧姆、伏特、安培
C．伏特、欧姆、安培D．安培、伏特、欧姆
7．下列说法正确的是（ ）
A．铜导线的电阻一定小于铁导线的电阻
B．将一根电阻丝拉长为原长的2倍，其阻值将变为原来的2倍
C．将一根电阻丝加热，其阻值一定减小
D．导体的电阻的大小与是否有电流通过无关
8．一只白炽灯泡，正常发光时的电阻为121Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是（ ）
A．大于121ΩB．等于121ΩC．小于121ΩD．无法判断
9．下列哪个物理量不是决定导体电阻大小的因素（ ）
A．导体的材料B．导体两端的电压
C．导体的长度D．导体的横截面积
10．在如下图所示电路中，开关闭合后，电流的示数是0.5A，此时小灯泡恰好正常发光，当给电路中的电阻丝加热一段时间后，发现电流表的示数变小了，小灯泡发光很暗。根据这一现象，同学们大胆的猜想：电阻丝阻值大小的影响因素是（ ）
A．电阻丝的长度B．电阻丝的温度
C．电阻丝的材料D．电阻丝的横截面积
11．物理研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了，下列两个物理量之间的关系符合如图表示的是（ ）
A．物质的密度和质量的关系
B．物体受到的重力与质量的关系
C．匀速直线运动物体的路程与时间的关系
D．定值电阻的阻值与其两端电压的关系
12．如图是一种防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度 ，电阻 ，通过触发装置的电流会变大，从而发出警报。
13．如图所示的实验装置，闭合两开关后，用酒精灯加热过程中发现，甲表示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）说明 ；乙表示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）说明 。
14．如图笔芯主要是由石墨制成，石墨是 （选填“导体”或“绝缘体”）；停止加热笔芯后小灯泡逐渐变暗，说明笔芯的电阻随温度的降低而 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
15．小明在“探究影响导体电阻大小的因素”实验后，想到盐水也能导电，他想研究盐水导电能力的强弱与哪些因素有关。于是设计了如下实验：他连接了如图所示的电路，他用两块表面平整、大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中，并将金属板连入电路。请你帮助他完成下列探究过程。
（1）小明在实验探究前先提出了多种猜想，通过与同学们的交流和筛选后，最终提出影响盐水导电能力强弱的因素可能有：
a、两金属板间距离；
b、盐水的浓度
请你也提出一个猜想： ；
（2）该实验通过比较 来判断食盐水导电能力的强弱；
（3）下表是小明实验时记录的表格，他是为了验证猜想 的（选填“a”或“b”），由表格的数据能得到的结论是 。
16．亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题：
（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路中的四根电阻丝，A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线。A、B、D的横截面积为S，C的横截面积为2S，当B、C、D分别接入同一检测电路时，电流表示数分别为I1、I2、I3，比较发现：I3＞I1，说明导体的电阻跟导体的 有关；通过观察电流大小来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫 法；
（2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲所示的电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。
实验次数
金属板间的距离/cm
盐水的浓度/%
电流表示数/A
1
2
10
0.06
2
4
10
0.03
3
6
10
0.02
参考答案：
1．B
【详解】A．电阻是指导体对电流阻碍作用的大小，导体电阻越大，对电流的阻碍越大，表明导电能力越弱，故A错误；
B．铜的导电能力比铝的强，长度和粗细相同的铜导线和铝导线，铜的电阻小，故B正确；
C．电阻是导体本身的一种性质，与通过电流的大小无关，所以无电流通过时，导体的电阻不变0，故C错误；
D．据串联电路的电流特点，甲、乙两导体，串联在同一电路中时，通过两导体的电流相等，故D错误。
故选B。
2．B
【详解】由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点可知，串联电路中各处的电流相等，而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.2A和0.18A，造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调零（可称为电流表有故障），而与导线有电阻、灯泡L1和L2的电阻不同及灯在电路中的位置无关。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3． 电源 开关 10
【详解】[1]甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的电源。
[2]电路中必须有控制电路通断的开关，而图中是缺少开关的。
[3]若电阻R通电时的阻值为10Ω，当电阻R从电路中拆除后，因电阻大小与通过导体的电流无关，所以电阻不变，仍为10Ω。
4．小
【详解】导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大，导体的电阻小，导电能力强，绝缘体的电阻大，导电能力弱；新材料的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍，说明其内阻非常小。
5．C
【详解】A．电阻是导体本身的性质，与通过导体的电流和其两端电压无关，故A正确，不符合题意；
B．其他条件相同时，横截面积越大，电阻越小，b比a横截面积大，所以接入b电阻更小，电路中电流更大，灯泡更亮，故B正确，不符合题意；
C．只接入一根电阻，通过改变夹子的位置改变接入电阻丝的长度，这样可以探究其他条件相同时，电阻大小与长度的关系，故C错误，符合题意；
D．只通过灯泡的亮暗去比较电阻大小有一定的误差，所以可以接入电流表，通过比较电流表的示数来比较电阻的大小，故D正确，不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】在国际单位制中，电流的单位是安培、电压的单位是伏特、电阻的单位是欧姆，是为了纪念三位物理学家在电学中做出的突出贡献，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．D
【详解】A．电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，铜导线与铁导线的长度与横截面积都没有确定，铜导线的电阻不一定小于铁导线的电阻，故A错误；
B．将一根电阻丝拉长为原长的2倍，电阻丝的长度为原来的2倍，横截面积是原来的倍，其阻值将变为原来的4倍，故B错误；
C．将一根电阻丝加热，温度升高，其阻值不一定减小，如钨丝的温度越高电阻越大，故C错误；
D．导体的电阻的大小与是否有电流通过无关，导体的电阻大小是导体本身的一种特性，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故D正确。
故选D。
8．C
【详解】灯泡的电阻与温度有关，正常发光时的灯泡温度较高，电阻较大，灯泡停止发光一段时间后的温度降低，电阻减小。
故选C。
9．B
【详解】导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻，影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度；电阻大小与导体两端的电压无关，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．B
【详解】影响电阻丝阻值大小的影响因素有电阻丝的长度、材料、横截面积和温度四个；题目中没有改变电阻丝的长度、材料、横截面积，而是对电阻丝加热，改变了电阻丝的温度。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．BC
【详解】观察图像发现这是一个正比例函数关系图线，图像中两个量（x，y）之间是成正比的；
A．密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故A不符合题意；
B．根据公式可知，物体受到的重力与质量成正比关系，故B符合题意；
C．做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，故C符合题意；
D．导体电阻是导体本身的一种性质，与加在导体两端的电压无关，故D不符合题意。
故选BC。
12． 升高 变小
【详解】[1][2]石墨是导体，其电阻随温度升高而减小，警报器的触发装置是石墨，其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度升高，电阻变小，通过触发装置的电流会变大。
13． 变大 导体与绝缘体之间没有绝对界限 变小 灯丝电阻随温度升高而增大
【详解】[1][2]玻璃是绝缘体，因此闭合开关后，甲表无示数，对玻璃加热后，玻璃的导电性能变强，因此左侧电路有电流，甲表示数变大，说明绝缘体与导体之间没有绝对的界限。
[3][4]灯丝是导体，加热后，温度升高，灯丝的电阻随着温度的升高而变大，因此乙表示数变小。
14． 导体 变大
【详解】[1]笔芯主要是由石墨制成，石墨容易导电，它是导体。
[2]加热笔芯后小灯泡逐渐变亮，这说明通过小灯泡的电流变大，笔芯的电阻变小，则说明笔芯的电阻随温度的升高而变小；停止加热笔芯后小灯泡逐渐变暗，说明笔芯的电阻随温度的降低而变大。
15． 见解析
电流表示数 a 见解析
【详解】（1）[1]影响盐水导电能力的强弱的因素可能有：两金属板的面积大小。
（2）[2]在电压一定的情况下，导体中通过的电流与导体的电阻成反比，因此盐水的导电能力的强弱可以用电流表的示数大小来反映。
（3）[3][4]根据表格数据，盐水的浓度相同，金属板间的距离越大，电流表示数越小，他是为了验证猜想a；分析表格数据可得到结论：当盐水浓度相同时，金属板间的距离越小，盐水导电能力越强。
16． 长度 转换 CD 材料
【详解】（1）[1][2]当B、C、D分别接入同一电路时，B、D都为镍铬合金线，材料相同，横截面积相同，长度不同，实验中发现I3＞I1，说明导体的电阻跟导体的长度有关；因I3＞I1，说明通过B的电流小，B的长度长，则B的电阻大，实验中通过电流表示数大小判断导体电阻大小，这是应用转换法的思想。
（2）[3]为了探究导体电阻与横截面积的关系，需要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，应该选用编号CD两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）[4]分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，A和D的长度、横截面积相同，材料不同，电流表示数不相同，由此得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。
第3节 电阻
知识点1 电阻
1．关于导体电阻的正确的说法是（ ）
A．导体的电阻越大，表明其导电能力越强
B．两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小
C．导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
D．甲导体的电阻大于乙导体，将它们串联到同一电路中，则通过乙导体的电流更大
2．探究串联电路中电流的规律的实验中，电路如图所示。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.2A和0.18A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A．导线有电阻B．电流表有故障
C．灯泡L1和L2的电阻不同D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同
3．如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后会产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的 （填元件名称），在图中所示的电路中缺少一个必要的元件 （填元件名称）来控制电路通断；若电阻R通电时的阻值为10Ω，则当电阻R从电路中拆除后其阻值为 Ω。
4．科学家们将铜与来自木材的纤维素纳米纤维——聚合物管相结，制成薄如纸的材料，可用于固态电池的新材料，它的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍。也就是说这种电池的内阻特别 （选填“小”或“大”）。
知识点2 影响电阻大小的因素
5．小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮
C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系
D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表
6．电流、电压、电阻对应的单位分别是（ ）
A．伏特、安培、欧姆B．欧姆、伏特、安培
C．伏特、欧姆、安培D．安培、伏特、欧姆
7．下列说法正确的是（ ）
A．铜导线的电阻一定小于铁导线的电阻
B．将一根电阻丝拉长为原长的2倍，其阻值将变为原来的2倍
C．将一根电阻丝加热，其阻值一定减小
D．导体的电阻的大小与是否有电流通过无关
8．一只白炽灯泡，正常发光时的电阻为121Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是（ ）
A．大于121ΩB．等于121ΩC．小于121ΩD．无法判断
9．下列哪个物理量不是决定导体电阻大小的因素（ ）
A．导体的材料B．导体两端的电压
C．导体的长度D．导体的横截面积
10．在如下图所示电路中，开关闭合后，电流的示数是0.5A，此时小灯泡恰好正常发光，当给电路中的电阻丝加热一段时间后，发现电流表的示数变小了，小灯泡发光很暗。根据这一现象，同学们大胆的猜想：电阻丝阻值大小的影响因素是（ ）
A．电阻丝的长度B．电阻丝的温度
C．电阻丝的材料D．电阻丝的横截面积
11．物理研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了，下列两个物理量之间的关系符合如图表示的是（ ）
A．物质的密度和质量的关系
B．物体受到的重力与质量的关系
C．匀速直线运动物体的路程与时间的关系
D．定值电阻的阻值与其两端电压的关系
12．如图是一种防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度 ，电阻 ，通过触发装置的电流会变大，从而发出警报。
13．如图所示的实验装置，闭合两开关后，用酒精灯加热过程中发现，甲表示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）说明 ；乙表示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）说明 。
14．如图笔芯主要是由石墨制成，石墨是 （选填“导体”或“绝缘体”）；停止加热笔芯后小灯泡逐渐变暗，说明笔芯的电阻随温度的降低而 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
15．小明在“探究影响导体电阻大小的因素”实验后，想到盐水也能导电，他想研究盐水导电能力的强弱与哪些因素有关。于是设计了如下实验：他连接了如图所示的电路，他用两块表面平整、大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中，并将金属板连入电路。请你帮助他完成下列探究过程。
（1）小明在实验探究前先提出了多种猜想，通过与同学们的交流和筛选后，最终提出影响盐水导电能力强弱的因素可能有：
a、两金属板间距离；
b、盐水的浓度
请你也提出一个猜想： ；
（2）该实验通过比较 来判断食盐水导电能力的强弱；
（3）下表是小明实验时记录的表格，他是为了验证猜想 的（选填“a”或“b”），由表格的数据能得到的结论是 。
16．亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题：
（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路中的四根电阻丝，A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线。A、B、D的横截面积为S，C的横截面积为2S，当B、C、D分别接入同一检测电路时，电流表示数分别为I1、I2、I3，比较发现：I3＞I1，说明导体的电阻跟导体的 有关；通过观察电流大小来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫 法；
（2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲所示的电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。
实验次数
金属板间的距离/cm
盐水的浓度/%
电流表示数/A
1
2
10
0.06
2
4
10
0.03
3
6
10
0.02
参考答案：
1．B
【详解】A．电阻是指导体对电流阻碍作用的大小，导体电阻越大，对电流的阻碍越大，表明导电能力越弱，故A错误；
B．铜的导电能力比铝的强，长度和粗细相同的铜导线和铝导线，铜的电阻小，故B正确；
C．电阻是导体本身的一种性质，与通过电流的大小无关，所以无电流通过时，导体的电阻不变0，故C错误；
D．据串联电路的电流特点，甲、乙两导体，串联在同一电路中时，通过两导体的电流相等，故D错误。
故选B。
2．B
【详解】由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点可知，串联电路中各处的电流相等，而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.2A和0.18A，造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调零（可称为电流表有故障），而与导线有电阻、灯泡L1和L2的电阻不同及灯在电路中的位置无关。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3． 电源 开关 10
【详解】[1]甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的电源。
[2]电路中必须有控制电路通断的开关，而图中是缺少开关的。
[3]若电阻R通电时的阻值为10Ω，当电阻R从电路中拆除后，因电阻大小与通过导体的电流无关，所以电阻不变，仍为10Ω。
4．小
【详解】导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大，导体的电阻小，导电能力强，绝缘体的电阻大，导电能力弱；新材料的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍，说明其内阻非常小。
5．C
【详解】A．电阻是导体本身的性质，与通过导体的电流和其两端电压无关，故A正确，不符合题意；
B．其他条件相同时，横截面积越大，电阻越小，b比a横截面积大，所以接入b电阻更小，电路中电流更大，灯泡更亮，故B正确，不符合题意；
C．只接入一根电阻，通过改变夹子的位置改变接入电阻丝的长度，这样可以探究其他条件相同时，电阻大小与长度的关系，故C错误，符合题意；
D．只通过灯泡的亮暗去比较电阻大小有一定的误差，所以可以接入电流表，通过比较电流表的示数来比较电阻的大小，故D正确，不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】在国际单位制中，电流的单位是安培、电压的单位是伏特、电阻的单位是欧姆，是为了纪念三位物理学家在电学中做出的突出贡献，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．D
【详解】A．电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，铜导线与铁导线的长度与横截面积都没有确定，铜导线的电阻不一定小于铁导线的电阻，故A错误；
B．将一根电阻丝拉长为原长的2倍，电阻丝的长度为原来的2倍，横截面积是原来的倍，其阻值将变为原来的4倍，故B错误；
C．将一根电阻丝加热，温度升高，其阻值不一定减小，如钨丝的温度越高电阻越大，故C错误；
D．导体的电阻的大小与是否有电流通过无关，导体的电阻大小是导体本身的一种特性，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故D正确。
故选D。
8．C
【详解】灯泡的电阻与温度有关，正常发光时的灯泡温度较高，电阻较大，灯泡停止发光一段时间后的温度降低，电阻减小。
故选C。
9．B
【详解】导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻，影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度；电阻大小与导体两端的电压无关，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．B
【详解】影响电阻丝阻值大小的影响因素有电阻丝的长度、材料、横截面积和温度四个；题目中没有改变电阻丝的长度、材料、横截面积，而是对电阻丝加热，改变了电阻丝的温度。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．BC
【详解】观察图像发现这是一个正比例函数关系图线，图像中两个量（x，y）之间是成正比的；
A．密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故A不符合题意；
B．根据公式可知，物体受到的重力与质量成正比关系，故B符合题意；
C．做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，故C符合题意；
D．导体电阻是导体本身的一种性质，与加在导体两端的电压无关，故D不符合题意。
故选BC。
12． 升高 变小
【详解】[1][2]石墨是导体，其电阻随温度升高而减小，警报器的触发装置是石墨，其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度升高，电阻变小，通过触发装置的电流会变大。
13． 变大 导体与绝缘体之间没有绝对界限 变小 灯丝电阻随温度升高而增大
【详解】[1][2]玻璃是绝缘体，因此闭合开关后，甲表无示数，对玻璃加热后，玻璃的导电性能变强，因此左侧电路有电流，甲表示数变大，说明绝缘体与导体之间没有绝对的界限。
[3][4]灯丝是导体，加热后，温度升高，灯丝的电阻随着温度的升高而变大，因此乙表示数变小。
14． 导体 变大
【详解】[1]笔芯主要是由石墨制成，石墨容易导电，它是导体。
[2]加热笔芯后小灯泡逐渐变亮，这说明通过小灯泡的电流变大，笔芯的电阻变小，则说明笔芯的电阻随温度的升高而变小；停止加热笔芯后小灯泡逐渐变暗，说明笔芯的电阻随温度的降低而变大。
15． 见解析
电流表示数 a 见解析
【详解】（1）[1]影响盐水导电能力的强弱的因素可能有：两金属板的面积大小。
（2）[2]在电压一定的情况下，导体中通过的电流与导体的电阻成反比，因此盐水的导电能力的强弱可以用电流表的示数大小来反映。
（3）[3][4]根据表格数据，盐水的浓度相同，金属板间的距离越大，电流表示数越小，他是为了验证猜想a；分析表格数据可得到结论：当盐水浓度相同时，金属板间的距离越小，盐水导电能力越强。
16． 长度 转换 CD 材料
【详解】（1）[1][2]当B、C、D分别接入同一电路时，B、D都为镍铬合金线，材料相同，横截面积相同，长度不同，实验中发现I3＞I1，说明导体的电阻跟导体的长度有关；因I3＞I1，说明通过B的电流小，B的长度长，则B的电阻大，实验中通过电流表示数大小判断导体电阻大小，这是应用转换法的思想。
（2）[3]为了探究导体电阻与横截面积的关系，需要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，应该选用编号CD两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）[4]分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，A和D的长度、横截面积相同，材料不同，电流表示数不相同，由此得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。
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