人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 种子植物优质教学课件ppt

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生命观念：理解种子植物作为生物多样性的重要组成部分，在自然界中的地位和作用。科学思维：通过观察、比较和分析，掌握种子植物的基本特征，能够区分裸子植物与被子植物。科学探究：学会使用放大镜等工具观察种子的内部结构，培养观察能力和实验操作技能。社会责任：认识到保护种子植物及其生境的重要性，增强生态环保意识。
单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化
有茎、叶和假根，没有输导组织
有根、茎、叶的分化，有输导组织
能结种子并且是由种子发育成的植物。
由表及里 先形态后结构先宏观后微观
目的要求：①认识种子的结构②学习观察种子结构的方法
　浸软的菜豆和玉米种子、刀片、滴管、碘液
淀粉遇碘变蓝—鉴定是否有淀粉
1、观察菜豆种子的结构
（1）观察菜豆种子的内部结构: 在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮，感受一下两个豆瓣相连的部位是哪里，再分开两个豆瓣。对照图2-9进行观察各结构的形状和位置
菜豆种子结构及结构功能：
位于种子表面，保护里面幼嫩的胚。
发育成连接根和茎的部位。
发育成芽的部位，芽再进一步发育成茎和叶。
储存营养物质。为种子的萌发提供营养物质，营养物质耗尽后会脱落消失。
胚根、胚轴、胚芽、子叶统称为胚。
观察下图的植物幼苗，说出这些结构的名称，并指出这些结构是由种子的哪个结构发育而来。
2、观察玉米种子的结构
（1）观察玉米种子的外形、外表的细小结构，玉米种子的最外面结构是什么？玉米粒是种子还是果实？
玉米果皮和种皮紧贴在一起，看上去只一层。所以，玉米粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。
（2）观察玉米种子的内部结构:①将玉米种子平放在桌子上，用刀片从中央纵向剖开②将玉米粒分开，滴一滴碘液，观察颜色变化，哪一部分被染成蓝色，这说明了什么？③对照图2-9进行观察各结构的形状和位置
像菜豆种子这样具有两片子叶的植物，称为双子叶植物。除了双子叶植物外，有一些植物的种子仅具有1片子叶，称为单子叶植物。以玉米种子为例：
单子叶植物的种皮、胚芽、胚轴、胚根的功能与双子叶植物相同。
玉米的表层具有果皮和种皮，因此一粒玉米就是一个果实。
胚乳储存营养物质，但是单子叶植物的子叶不储存营养物质，它起转运营养物质的作用（将胚乳的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根）。
①种皮有什么作用？豆类植物（双子叶植物）的子叶有什么作用？ 种皮能保护胚。双子叶植物的子叶能储存营养物质。②种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 胚能发育成一个植物体。胚是新植物的幼体。③若在玉米种子的切面中滴加碘液，发现胚乳被染成蓝色。遇碘变蓝是淀 粉的特性，玉米胚乳变蓝说明了什么？ 说明了胚乳中含有淀粉。
都有种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶）
种皮：保护种子内部结构，减少水分散失
胚根：发育成根胚芽：胚轴：子叶（2片）:为种子萌发提供营养
种皮和果皮：保护种子内部结构，减少水分散失
胚根：发育成根胚芽：胚轴：子叶（1片）:
发育成幼根或幼茎的连接部位
转运种子萌发所需要的营养
如何区分单子叶植物和双子叶植物？ 根据子叶数量区分。单子叶植物只有1片子叶，双子叶植物有2片子叶。除了这种区分方法外，还可以通过叶脉区分。
注意：不能根据胚乳的有无判断单子叶植物和双子叶植物。
1.种子和孢子比较哪一种生命力更强？
种子植物产生种子的主要意义
胚受种皮保护，子叶或胚乳含丰富的营养物质
种子的生命力比孢子强得多
松的种子是裸露的，外面没有保护它的果皮，这样的植物成为裸子植物。裸子植物没有果实。
如：松树、杉树、柏树、铁树、银杏等
根、茎、叶发达，都具疏导组织
具有六大器官，疏导组织发达，果实既能保护种子，又能帮助传播种子
如：花生、大豆、玉米、水稻、柑橘、板栗等
裸子植物： 种子裸露，外面没有果皮包被。
为什么他们长的很高大，可以生活在干旱、贫瘠的土壤里？
种类多，陆地上分布最广泛的植物
有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能够诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子能够随粪便排出而传播。所以，果皮的包被能够对种子起到保护作用，同时有利于种子的传播。
受精过程脱离了水的限制
种子植物与人类生活的关系
新植物体的幼体，是种子的主要部分。
种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。
裸子植物：种子无果皮包被
被子植物种子有果皮包被
1、 下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是（ ）A．都结构简单，没有根、茎、叶分化 B．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代C．都没有输导组织，必须生活在水中 D．种子外面都没有种皮和果皮包被