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小学政治 (道德与法治)统编版(2024)一年级上册(2024)第12课 玩也有学问完美版ppt课件
展开政治认同:通过交流、讨论,感受放学回家后玩耍的快乐, 了解家中游戏玩得开心可以有多种方式。 懂得放学回家可以一个人玩,也可以跟伙伴、家人玩, 体验玩得开心。道德修养:通过体验活动和辨析知道玩耍时要有节制, 能注意在公共场所玩耍时不影响他人, 玩得安全、文明、健康, 初步学会合理安排一个人在家时的生活。
法治观念:培养学生观察和动手能力,鼓励学生善于利用改造其他事物, 增进学生对友情的重视和感悟,学会分享。健全人格:知道如何正确地玩耍,学会利用周围事物,学会与伙伴相处的方法。责任意识:通过情境故事、帮越越想办法等活动,回味玩的乐趣, 了解玩的方式,明白放学回家后玩的时间、空间、 对象等与学校的课间活动不同,要因地制宜地玩。
小朋友们,大家看看“玩”这个字怎么写呢?
在玩的过程中,大家的心情是愉快的,今天就我们来讨论一下大家都喜欢的“玩”。
和谁一起玩?在哪玩呢?
放学回家你最喜欢玩什么?
我喜欢自己在家玩玩具……
我喜欢和小朋友一起去参加舞蹈培训,跳舞让我很开心……
我喜欢和小朋友一起去玩羽毛球,跳舞让我很开心……
玩的方式多种多样,玩得东西也非常多,那么我们怎么玩才算好?怎么玩才开心呢?我们来做个小游戏“火眼金睛识好坏”,老师出几个小事例,大家一起来辨别。
小朋友在家玩火好吗?会引起什么后果呢?
玩火危害大,玩耍时一定要有安全意识,为了你和他人的安全杜绝玩火及其他不安全的行为。
小朋友在走廊里大声喧哗的行为对吗?说说你的理由。
说一说:还有哪些行为会给别人造成不良影响?
有个小朋友,不听爸妈的劝告,一直看着电视,结果眼睛难受了。
你觉得上图小朋友的行为对吗?
让我们改掉长时间看电视的坏习惯,养成保护眼睛的好习惯。让每一个人都有一双明亮的眼睛健康快乐地生活吧。
因为玩忘了做作业的行为好吗?我们应该怎么做才正确?
想一想:我们在玩耍的时候还有没有一些不好的行为?
玩玩具、做游戏、散散步、踢踢球,在家玩耍花样多,小朋友,要记牢,做完作业才能玩,时间可要安排好。危险物品不能玩,注意安全最重要。电子产品要少玩,身体健康我最棒。我不吵来我不闹,文明玩耍乐陶陶。
放学回家后,同学们要合理安排好学习与玩的时间,做到在不妨碍他人的情况下,安全、文明、健康玩耍,这样玩才会得开心。
小朋友们,你们知道这幅图是什么做成的吗?
生活中有很多物品,都可以用玩,只要你开动脑筋,小小的东西你也能玩的很开心。我们来看看书本上的小朋友,他们在玩什么。
除了钻山洞,做手工外,大纸箱还可以做什么?
只要大家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好的玩具。
说一说:这些小朋友在利用纸箱玩什么?
生活中有很多如纸箱一样,不用花钱就能做成的玩具,如树叶、石头、旧布、纸盒等等,你知道怎么玩吗?
开动脑筋,一块玩起来吧!
树叶可以做成漂亮的树叶画……
旧布可以做成娃娃的旧衣服,玩换装游戏……
同学们的家里会有很多玩具,玩久了会提不起兴趣。可还是会觉得有很多玩具没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有。
我和邻居家的小伙伴经常一起玩。我发现,我们俩的玩具有好多不一样的。我很想玩她的玩具,她也喜欢我的玩具。但是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家。于是,我们俩就想了一个办法:换着玩。一个玩具,因为分享,使两个人得到快乐,真是棒极了!
交换玩具,可以玩到更多新鲜的玩具,真有趣!
把自己下棋取胜的妙招教给自己的小伙伴。
我在学校参加过玩具交流会,我把自己不再想玩的玩具借给小力,他可开心了,对我的玩具爱不释手。我的玩具又一次魅力四射了,真替它开心。不过,最让我开心的是,这使我和小力的友情更深了。玩具借着玩,真是好处多多呢!
把自己喜欢的玩具分享给别人,也是件开心的事。
有一次圆圆想了个好主意,让我们各自带自己最喜欢的玩具在小区游乐场见面。接着大家分享玩具一起玩,小明还教我们拼乐高汽车、搭小狗积木,轩轩还教会了丽丽和慧慧滑滑板。
大家一起玩,这样我和小伙伴就能相处得更好啦!
热闹的玩具交流会^_^
玩具除了“分享交流”还可以——干什么?
文明礼仪、遵守诚信、玩具卫生、注意安全
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