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仁爱科普版七年级上册（2024）Unit 3 They are My Family.学案
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这是一份仁爱科普版七年级上册（2024）Unit 3 They are My Family.学案，共28页。
Grandfather (名词) (外) 祖父 其对应词为grandmther (名词) (外) 祖母
知识拓展：grandfather的缩写形式为grandpa；grandmther的缩写形式为grandma
grandparents译为“（外）祖父母
注意：grandparents作主语时谓语动词用复数形式。
Eg: My grandfather is very healthy. 我的爷爷非常健康。
My grandparents are very healthy. 我的爷爷奶奶很健康。
Father (名词) 父亲、爸爸； 其对应词为mther (名词) 母亲、妈妈
知识拓展：father的缩写形式为dad；mther的缩写形式为mum, mm
parents译为”父母“
注意：parents作主语时谓语动词用复数形式。
Eg: My parents are busy nw. 我父母现在都很忙。
Sister (名词) 姐妹； 其对应词为brther
用法详解：sister和brther为同一父母的兄弟姐妹
知识拓展：cusin (名词) 同辈表亲（或堂亲）；注意cusin非亲生的兄弟姐妹
Eg: Lily is Lucy’s sister. 丽丽是露西的姐妹。
Uncle (名词) 舅；叔；伯；姑父；姨父
用法详解：其对应词为aunt (名词) 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
Eg: My father’s brther is my uncle. 我爸爸的弟弟是我的叔叔。
Man (名词) 成年男子；人类 其对应词为wman
注意：man的复数形式为men；wman的复数形式为wmen
知识拓展：通常情况下，两个名词合成一个名词短语时，变复数之变后面那个名词；但如果前一个名词为man或wman者两者都需变化。
Eg: apple tree -- apple trees; man dctr -- men dctrs; wman teacher -- wmen teachers
Yellw (形容词) 黄色的；(名词) 黄色
用法详解：yellw在作形容词时常常作定语修饰名词或在be动词后作表语
常见搭配：the Yellw River 黄河
Yellw light 黄灯
Bright yellw 嫩黄
Light yellw 淡黄色
Dark yellw 深黄
Eg: I have a yellw dress. 我有一条黄色的连衣裙。
The bag is yellw. 这个包是黄色的。
Suit (名词) 西服、套装 ；(动词) 适合、相配
用法详解：通常指同一料子做成的男子的短上衣和裤子或女子的短上衣和裙子。
常见搭配：In a yellw suit 穿着黄色西装
Eg: a suit f clthes 一套衣服
This dress suits yu very well. 这条裙子很适合你。
Suit yurself 随便你
Wrker (名词) 雇员；工人
派生词：wrk (动词) 工作；(名词) 工作
常见搭配：at wrk
Wrks f art 艺术品
G t wrk 去工作
Out f wrk 失业
Wrk as + 职业 担任...工作
Eg: These wrkers are very busy. 这些工人非常忙。
He wrks frm Mnday t Friday. 他从周一到周五上班。
My father is at wrk nw. 我爸爸现在正在工作。
Hw machines wrk? 机器是如何运转的？
He wrks as a manager in this cmpany. 他在这个公司担任经理。
易混辨析：wrk与jb区别：
wrk不可数名词，指体力劳动也可指脑力劳动，通常都以挣钱为目的，有时也指机器干的工作。
jb可数名词，多用于口语，侧重指受雇佣的、以谋生目的的工作。
Eg: He gt sme wrk t d. 他有一些工作要做。
He’s trying t get a jb. 他正在找工作。
Dctr (名词) 医生；博士
常见搭配：at the dctr’s 在诊所里
See a dctr 看医生
G t the dctr 去看医生
Dctr degree 博士学位
Eg: Yu need t see a dctr. 你需要看医生。
Dentist (名词) 牙科医生
常见搭配：see a dentist 看牙医
G t the dentist 去看牙医
Eg: I have a tthache s I need t see the dentist. 我牙疼所以我需要去看牙医。
Wear (动词) 穿；戴
常见搭配：wear a suit 穿西装
Wear a tie 戴领带
Wear a pair f glasses 戴一副眼镜
易混辨析： wear, dress, in和put n区别：
Put n强调穿衣服的动作
Eg: It’s cld utside, please put n yur sweater. 外面天气冷，请穿上你的毛衣。
wear强调穿衣服的状态
Eg: The girl wears a sweater tday. 这个女孩今天穿了一件毛衣。
Dress 后面接人，表示给某人穿衣服
Eg: The by is t yung t dress himself. 这个小那还太小了不能自己穿衣服。
in 后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服
Eg: The girl in red is my little sister. 穿红衣服的女孩是我小妹妹。
Brwn (形容词) 棕色的
Eg: She wears a brwn hat. 她带着一顶棕色的帽子。
T - shirt (名词) T恤衫
Eg: I want t buy a new T - shirt. 我想要买一件新T恤衫。
Bus (名词) 公共汽车
常见搭配：bus driver 公交车司机
Bus statin 公共汽车站
Eg: Here is the bus. 公共汽车来了。
Driver (名词) 司机
派生词：drive (动词) 开车；驾驶
常见搭配：drive t 地点 = g t 地点 by car 开车去某地
Drive sb. t 地点 带某人去某地
Eg: Mr. Wang is a driver, he ften drives his sn t schl.王先生是一名司机，他经常开车送儿子上学。
An (冠词) 一（个；件...)
易混辨析：a和an都是不定冠词，译为“（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一 ”
a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。
注意：在“a/an + 形容词 + 名词”结构中用a还是an取决于形容词的第一个音素。
Eg: This is a car. 这是一辆汽车。
This is an egg. 这是一个鸡蛋。
A big range 一个大橙子
An ld watch 一块旧手表
Office (名词) 办公室
派生词：fficer (名词) 官员
常见搭配：an ffice wrker 办公室工作人员
in the ffice 在办公室里
Office wrker 办公室工人
Eg: She is wrking in her ffice. 她正在办公室里工作。
That (代词) 那；那个
用法详解：that为指示代词，译为“那；那个”，常指远处或离说话人较远的人或事物。
注意：that的对应词为this，译为“这；这个”，表示近处或离说话人较近的人或事物。
Eg: This is my unifrm. 这是我的校服。
That is yur unifrm. 那是你的校服。
知识拓展：在电话用语中，this指自己，that指对方。
Eg: -- Hell, this is Lisa speaking. Wh’s that? 你好，我是丽萨，你是谁？
-- Hi, Lisa. This is Tny. 你好，丽萨，我是托尼。
Blue (形容词) 蓝色的
常见搭配：in a blue md 情绪低沉
Blue bld 名门望族
In blue 穿着蓝色衣服
Eg: She is in blue tday. 她今天穿着蓝色的衣服。
Dress (名词) 连衣裙；(动词)给某人穿衣服
用法详解：dress作名词时，其复数形式为dresses；dress作动词时，后面常常接人
常见搭配：dress up 打扮
Dress like... 穿得像...
Get dressed 穿正装
Dress sb. 给某人穿衣服
Eg: Yur dress is lvely. 你的连衣裙很可爱。
His mther is dressing him. 他的妈妈正在给他穿衣服。
Nurse (名词) 护士
Eg: She is a nurse. 她是一名护士。
Plicewman (名词) 女警察 其对应词为pliceman (名词) 男警察
用法详解：plicewman的复数形式为plicewmen；pliceman的复数形式为plicemen
知识拓展：plice为集合名词，译为“警察”，前面一般要用定冠词他the；作主语时，谓语动词需用复数形式。
Eg: There are sme plicewmen n the street. 街道上有一些女警察。
The plice are busy searching fr the lst by. 警察正忙着搜寻丢失的孩子。
At (介词) 向；在（几点钟）；在（某处）
用法详解：at在接时间时常常接“具体的时刻”；在接地点时常接小地点。
常见搭配：at 5:00 ’clck 在5点钟
At the bus statin 在公共汽车站
Eg: Lily is waiting fr me at the bus statin. 丽丽正在公共汽车站等我。
Daughter (名词) 女儿 其对应词为sn (名词) 儿子
Eg:The ld man has tw daughters. 这个老人有两个女儿。
Pink (形容词) 粉红色的
常见搭配：in pink 穿粉红色的衣服
Eg: Her favurite clr is pink. 她最喜欢的颜色是粉色。
Ty (名词) 玩具
用法详解：其名词形式为tys
常见搭配：ty rabbit 玩具兔
ty car/ plane/ train/ bus/ ship ... 玩具车/飞机/火车/公共汽车/轮船...
Eg: The by has lts f tys. 这个男孩有许多的玩具。
Rabbit (名词) 兔
Eg; The rabbit is white. 这个兔子是白色的。
Cute (形容词) 可爱的；机灵的
易混辨析：cute和lvely区别：
cute着重指人的品格、品行的可爱；
Lvely更多指物的美好，指人时常因外貌或外形漂亮给人一种可爱的感觉。
Eg: The girl is very cute. 这个小女孩非常可爱。
She is a lvely girl. 她是一个可爱的女孩。
Librarian (名词) 图书管理员
派生词：library (名词) 图书馆
Eg: Mary is a librarian. 玛丽是一名图书管理员。
Factry (名词) 工厂
用法详解：factry的复数形式为factries
常见搭配：factry wrker 工厂工人
Eg: My father wrks in a factry. 我爸爸在一个工厂工作。
Hspital (名词) 医院
常见搭配：in hspital 住院
In the hspital 在医院里
Eg: His grandpa is in hspital. 他的爷爷正在住院。
His father wrks in a hspital. 他爸爸在医院工作。
Library (名词) 图书馆
用法详解：其复数形式为libraries
Eg: There are three libraries in ur city. 我们城市里有三个图书馆。
Htel (名词) 旅馆
常见搭配：stay at a htel 住在旅馆
Eg: Her mther wrks in a htel. 她的妈妈在酒店工作。
Member (名词) 成员
常见搭配：a member f ... 一名... 的成员
Family member 家庭成员
Eg: She is a member f her basketball team. 她是她们学校篮球队的一员。
Family (名词) 家庭；亲属
用法详解：family在译为“家；家庭”时，指家庭这个整体，作主语时，谓语动词用单数形式，family在指家庭成员时，作主语时，谓语动词用复数形式。
Eg: My family is big. 我的家庭很大。
My family are having dinner. 我的家人正在吃饭。
常见搭配：make a family 组建家庭
易混辨析：family, huse和hme区别：
family指家庭或家庭成员；
huse指房屋、住宅，一般指人住的建筑物；
hme指人出生或生长的地方，具有感情色彩。
Pht (名词) 照片
用法详解：pht的复数形式为Phts
常见搭配：a pht f my family 一张我的全家福
a pht f yur family 一张你的家人的照片
A pht f ... 一张...的照片
Eg: This is a pht f my family. 这是我的一张全家福。
易混辨析：pht和picture区别
pht常指拍摄出来的图片；
picture除“照片”之外，还可以表示“图片；电影”等。
Eg: He is taking a pht. 他正在拍照片。
Here is a pht f my family. 这是一张我的全家福。
Of (介词) 属于...；关于...
用法详解：常常只无生命力的从属关系
f表示所属关系： Eg: a man f that time 那个时代的人
f表示关于： Eg: a lng stry f adventure 一个很长的冒险故事
f表示同位关系： Eg: the city f Washingtn DC 华盛顿市
f表示性质、内容等： Eg: a lk f pity 令人哀怜的神色
f表示数量： Eg: three pieces f paper 三张纸
f表示部分或全部： Eg: five f us 我们中五个人
PE (名词) 体育 是physical educatin的缩写形式
Eg: We have tw PE lessns a week. 我们一周有两节体育课。
Teach (动词) 教
派生词：teacher (名词) 老师；教师
常见搭配：teach sb. sth. 教某人某事
Teach sb. t d sth. 教某人做某事
Teach neself 自学
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老师教我们英语。
My mum teaches me t ck. 我妈妈教我做饭。
She teaches herself English. 她自学英语。
Us (代词) 我们
用法详解：该词为we的宾格形式；we常在句首作主语，而us在动词或介词后作宾语。
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老师叫我们英语。
She wants t play with us. 她想和我们一起玩。
Term (名词) 学期
常见搭配：this term 这学期
Eg: We have seven subjects this term. 这学期我们有七个学科。
Big (形容词) 大的
用法详解：big常常在be动词后作表语，也可在名词前作定语。其反义词为small。
Eg: The apple is very big. 这个苹果非常大。
This is a big apple. 这是一个大苹果。
易混辨析：big和large区别：
Big常指程度、容积、重量、数量等，多用具体的、有形的人或物；
large常指面积、范围，可表示数和量
Eg: This is a big cake. 这是一块大蛋糕。
The man has a large farm. 这位男士有一个大农场。
Little (形容词) 小的；(副词) 少量；一点
常见搭配：little sister 小妹妹
易混辨析：little和small区别：
little除了表示尺寸小之外，还带有喜欢、讨厌、怜惜等感情。
small用来形容某人或物尺寸小，几乎不带感情色彩
Eg: What a nice little huse! 多么漂亮小巧的房子啊！
She mved t a small huse. 她搬到了一个小房子里。
常见搭配：a little 一点
知识拓展：a little在表示“一点；少许”时，后面需要接不可数名词，表肯定意义
Eg: There is a little milk in the bttle. 瓶子里有一点牛奶。
Only (副词) 只、仅；(形容词)仅有的；唯一的
Eg: There is nly ne bk here. 这只有一本书。
His nly frm f recreatin is playing ftball. 他唯一的娱乐是踢足球。
Keep (动词) 饲养；继续；重复
用法详解：keep为动词可译为“保持；保留”
常见搭配：keep sb./sth. + 形容词 译为“使...处于某种状态”
Keep sb. ding sth. 让某人一直做某事
Eg: My grandma keeps sme chicken. 我奶奶养了一些鸡。
Yu shuld keep yur rm clean. 你应该保持你的房间干净。
Yu shuld keep studying hard. 你应该一直努力学习。
知识拓展：keep做系动词，后接形容词；keep也可和一段时间连用，译为“借”
Eg: Keep quiet! Yur father is sleeping. 保持安静！你爸爸正在睡觉。
Yu can keep the bk fr a week. 这本书你可以借一周时间。
Pet (名词) 宠物
Eg: She keeps a pet rabbit. 她养了一只宠物兔。
Get (动词) 到达；得到
常见搭配：get t 地点 到达某地
注意：“get t 地点”后的地点是hme/here/there等副词时，需省略t;
Eg: We ften get t schl at 7: 00 am. 我们经常上午七点到校。
知识拓展：get t的同义词组
Arrive at + 小地点/arrive in + 大地点 = reach + 地点
Eg:We ften arrive at schl at 7: 00 am. = We ften reach schl at 7: 00 am. 我们经常7点到校。
She will arrive in Beijing in tw days. 她两天后到北京。
Bag (名词) 手提袋
Eg: What’s in the bag? 手提袋里有什么？
On (介词) 在...上；关于
用法详解：
n在表示方位时指位于某物之上； Eg: n the desk 在桌子上
n在表示时间时指在具体某一天、节日或某天早午晚；
Eg: On Sunday (mrning) 在周日（上午）
n在表示“关于”时相当于arund； Eg: a bk n histry 一本关于历史的书
Bed (名词) 床
派生词：bedrm (名词) 卧室
Eg: There are tw beds in the bedrm. 这个卧室里有两张床。
Always (副词) 总是；一直
用法详解：always为频率副词，在句中常常位于be动词、情态动词及助动词之后，实义动词之前。
Eg: She always wrks hard. 她总是努力学习。
She is always busy n weekends. 她周末总是很忙。
Gate (名词) 大门
常见搭配：at the gate 在大门口
Eg: There is smene waiting fr yu at the gate. 大门口有人等你。
Bee (名词) 蜜蜂
Eg: The birds sang, the bees hummed. 鸟儿叫，蜂儿鸣。
Busy (名词) 忙碌的
用法详解：busy在句中可作定语或表语，其反义词为free (形容词) 空闲的
常见搭配：be busy with sth. = be busy (in) ding sth. 忙于做某事
Eg: He is busy tday. 他今天很忙。
I’m busy with my hmewrk. = I’m busy (in) ding my hmewrk. 我正忙着做作业。
Saturday (名词) 星期六
常见搭配：On Saturday 在周六
Eg: She has a dance lessn n Saturday. 她周六有一节舞蹈课。
Nn (名词) 正午；中午
常见搭配：at nn 在正午
Eg: She ften read newspaper at nn. 她常在中午看报。
Afternn (名词) 下午
常见搭配：in the afternn 在下午
Eg: We have tw lessns in the afternn. 我们下午有两节课。
Visit (动词) 拜访；参观
派生词：visitr (名词) 游客；参观者
常见搭配：n a visit 访问中
Visit sb. 看望某人
Eg: We ften visit ur grandparents n weekends. 我们经常周末去看望我爷爷奶奶。
The president is n a visit. 这位总统正在访问中。
There are lts f visitrs visiting ur cuntry every year. 每年有许多参观者参观我们国家。
Spend (动词) 度过；花费
用法详解：四种花费
花时间做某事结构
It + takes sb. + 时间 + t d sth.
= 人 + spend + 时间 + ding sth. 做某事花费某人多长时间
Eg: It tk me an hur t finish my hmewrk last night.
= I spent an hur finishing my hmewrk last night. 昨晚我花了一个小时完成作业。
花钱买某物
人 spend 钱 n sth. = sth. cst 人 + 钱 = pay 钱 fr sth. 付款买某物
Eg: I paid five hundred yuan fr this bike. = I spent five hundred yuan n this bike.
= This bike cst me five hundred yuan. 我花500元买这辆自行车。
Eat (动词) 吃
常见搭配：eat apples 吃苹果 （此时相当于have）
Eg: We eat dinner at hme tnight. 今晚我们在家吃晚饭。
Watch (动词) 看；(名词) 手表
用法详解：watch作动词时，常指观看电视节目、比赛、戏剧、表演等，其单三形式为watches；watch作名词时，译为“手表”，其复数形式为watches。
常见搭配：watch TV 看电视
易混辨析： lk、see、watch、read的区别
Lk “看”，是不及物动词，强调“看”的动作，后面常加介词at，构成短语lk at...
Lk 也可单独使用，其后不需加任何词，用来引起他人注意，常用于现在进行时中。
See “看见；看到”强调看的结果。常用于看电影、戏剧、展览等，也可以译为“理解、明白、看望”等意思。
Watch “观看、注视”多用指感兴趣的观看某物，如电视、比赛等
Read “阅读”，主要用于看书、报纸、杂志等和纸张有关的带有文字的东西
Eg: Lk at my new bk. “看我的新书。”
Lk! The by is reading a bk. 看！那个男孩正在读书。
Yu can see many birds in the tree. 你可以在树上看到许多鸟。
I see. 我懂了。
I like watching ftball matches. 我喜欢看足球比赛。
The girl likes reading bs very much. 这个女孩非常喜欢读书。
TV (名词) 电视 是televisin的缩写形式
Eg: There is a TV in the rm. 房间里有一台电视。
Chre (名词) 日常事务；例行工作
常见搭配：d chres 处理家务
Eg: My mther des chres every day. 我妈妈每天处理家务。
Sccer (名词) 足球 其同义词为ftball
常见搭配：play sccer 踢足球
Eg: They ften play sccer after schl. 她们放学后经常踢足球。
Park (名词) 公园
常见搭配：in the park 在公园里
Eg: There are lts f peple in the park. 公园里有许多人。
G (动词) 去；走
用法详解：g的反义词为cme
常见搭配：“g t + 地点名词”或“g + 地点副词”
Eg: Let’s g shpping. 让我们去购物吧。
She ges t schl by bike every day. 她每天骑自行车上学。
知识拓展：g shpping 去购物
G fishing 去钓鱼
G swimming 去游泳
G camping 去野营
G bating 去划船
G fr + 名词 去...
Eg: Let’s g fr a picnic. 让我们去野餐吧。
Walk (动词) 走；(名词) 行走
常见搭配：walk a dg 遛狗
walk t 地点 = g t 地点 n ft 走路去某地
Take a walk = g fr a walk 散步
Eg: Let’s walk t schl. 让我们走路去上学吧。
My parents ften take a walk after dinner. 我父母经常晚饭后散步。
Peple (名词) 人们
用法详解：peple为集合名词，作主语时，谓语动词用复数形式。
Eg: Sme peple are in the park. 一些人在公园里。
There (副词) 在那里
常见搭配：ver there 在那边
Eg: My parents are ver there. 我的父母在那边。
Live (动词) 居住；生活
常见搭配：live at + 门牌号
Live n + 街道
Live in + 地点
Live tgether 住在一起
Eg: She lives in this beautiful village. 她住在这个漂亮的村庄。
She lives n Happy Street. 她住在幸福街。
Wrld (名词) 世界
常见搭配：in a wrld 在世界里
all ver the wrld = arund the wrld 全世界
Eg: There are lts f cuntries all ver the wrld. 全世界有许多国家。
Size (名词) 大小；尺码
常见搭配：in size 在大小上
what size 什么尺码
The size f ... ...的尺码
Eg: What size d yu want? 你想要什么尺码？
-- D yu knw the size f yur father’s shes? 你知道你爸爸鞋的尺码吗？
-- Size 42. 42号。
Sme (代词) 一些；某些；有些人；有些事
用法详解：sme作代词使用时，表示“一些人；一些事物”，它即可代替可数名词，也可以代替不可数名词，常常指具体数量不明确。
Sme也可作形容词，即可用来修饰不可数名词，也可用来修饰可数名词复数。
Eg: I can see sme birds in the tree. 我可以看到树上有些鸟。
I buy sme milk in the shp. 我在商店里买了一些牛奶。
知识拓展：sme在表示“一些”时，常位于肯定句中，在否定句和疑问句中的“一些”需用any。
Eg: There are sme bks n the desk. 书桌上有一些书。
Are there any bks n the desk? 书桌上有一些书吗？
Medium (形容词) 中等的；中号的
常见搭配：Medium Size 中号
A medium build 中等身材
Eg: She has a medium build. 她长着中等身材。
知识拓展：Small 小号；Medium 中号；Large 大号。
Children (名词) 儿童；小孩
注意：children是child的复数形式
Eg: There is a child under the tree. 树下有一个小孩。
There are sme children under the tree. 树下有一些小孩。
Their (代词) 他们的；她们的；它们的
用法详解：their为they的形容词性物主代词，后面需接名词表示从属关系。
Eg: This is their schl. 这是他们的学校。
Mst (代词) 大多数；(副词) 最
用法详解：mst作代词时，不能修饰可数名词单数。
Mst 同时也是many/much的最高级形容，可以用来表示多音节形容词和副词的最高级形式。
常见搭配：mst f ... 大多数...
Mst f the time 大多数时间
Eg: I have read mst f the bks n the shelf. 我已经读了这个架子上大部分的书。
Mst peple like living in the city. 大多数人喜欢住在城市里。
She is the mst beautiful in her family. 她是她家最漂亮的。
Main (形容词) 主要的
常见搭配：main idea 主旨；大意
Eg: Try t understand the main idea . 尽力去理解文章的大意。
Idea (名词) 想法；构思
常见搭配：(That’s a) gd idea. （那是一个）好主意
I have n idea. 我不知道。
注意：在表示“一个主意”时需要用冠词an
Eg: I have an idea. 我有一个主意。
Tree (名词) 树木
常见搭配：plant trees 种树
Eg: There are lts f trees here. 这有许多树。
Shw (动词) 展示、表明；(名词) 表演；秀
常见搭配：shw sb. sth. = shw sth. t sb. 给某人看某物
Eg: Please shw me that pht. = Please shw that pht t me. 请给我看看那张照片。
Magic shw. 魔术表演。
After (介词/连词) 在...之后
用法解析：after作介词时，后面动词需用动词ing形式。After的反义词为befre。
常见搭配：after schl 放学后
After class 下课后
After lunch 午饭后
After wrk 下班后
Eg: After finishing her hmewrk, she helps her mther d husewrk.做完作业后，她帮她妈妈做家务。
What d yu usually d after schl? 你放学后通常做什么？
Them (代词) 他们；她们；它们
用法详解：them是they的宾格形式，在句中常常位于动词或介词之后。
Eg: These bks are nice, I like them. 这些书很好，我喜欢它们。
She wants t make friends with them. 她想要和他们交朋友。
Weekend (名词) 周末
常见搭配：at/n the weekend 在周末
Eg: He ften plays ftball with his friends at the weekend. 他经常周末和他的朋友踢足球。
Dinner (名词) 正餐；主餐
用法详解：dinner一般指一日之中较丰富的正餐（午餐或晚餐）。在欧美国家里，晚餐是最丰富的，所以dinner常用来指晚餐。
常见搭配：have dinner 吃完饭
Eg: They are having dinner. 他们正在吃晚饭。
知识拓展：常见餐食
Breakfast 早餐；brunch 早午餐；lunch; 午餐；supper 晚餐；
Dinner 正餐（常常比supper更正式)；meal 一顿饭
Smething (代词) 某事；某物
用法详解：smething为不定代词，作主语时谓语动词需用单数；形容词或不定式在修饰smething时，常常位于后面，称为后置定语。
Eg: Smething imprtant 重要的事；smething t eat 吃的东西
Smething is wrng. 出问题的。
注意：smething常常位于肯定句中，否定句中常常用anything；但在表示希望得到肯定回答用
smething，不用anything.
Eg: There is smething in her bag. 她包里有些东西。
Is there anything in her bag? 她包里有些东西吗？
Wuld yu like smething t drink? 你想要一些喝的吗？
Fr (介词) 给；对；为了
用法详解：
（表目的）为了； Eg: They g ut fr a walk. 他们出去散步。
（表利益）为；为了 Eg: What can I d fr yu? 我能为你做什么？
（表用途）用来 Eg: The pen is used fr writing. 笔是用来写字的。
给（某人） Eg: Here is a letter fr yu. 这是给你的信。
（表原因）因为 Eg: Thank yu fr cming t see me. 谢谢你来看我。
Set (动词) 摆放餐具；落（下）
常见搭配：set the table 摆放餐桌
Set up 建立；安装
Eg: She ften sets the table befre dinner. 她经常晚饭前摆放餐桌。
We decided t set up camp fr the night. 我们决定搭帐篷过夜。
Table (名词) 桌子；表格
易混辨析：desk和table区别
desk常指供学习、办公等有抽屉的桌子，也可指商店或旅店等的服务台；
table常指没有抽屉，供劳作、游戏或吃饭等用的桌子。
Eg: There are sme bks n the desk. 桌子上有一些书。
There are sme dishes n the table. 桌子上有一些菜。
Dish (名词) 餐具；菜肴
用法详解：dish复数形式为dishes；此外dish还可作名词，指“一道菜；菜肴”
常见搭配：d the dishes 清洗餐具
Eg: They are ding the dishes. 他们正清洗餐具。
Thank (动词) 感谢
常见搭配：thank yu (fr ding sth.) （为做某事）感谢你。
Eg: Thank yu fr yur help. 谢谢你的帮助。
Thank yu fr inviting me. 谢谢你邀请我。
Jb (名词) 工作
用法详解：jb为可数名词，其复数形式为jbs
常见句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. D? “某人的工作是什么？”
Eg: What’s yur jb? = What d yu d? 你做什么工作的？
Grandsn (名词) 孙子；外孙 其对应词granddaughter (名词) 孙女；外孙女
Eg: The by under the tree is my grandsn. 树下的那个男孩是我孙子。
Mrs. (缩写) 太太；夫人
易混辨析：Mr./Mrs./Miss./Ms 区别：
Mr. “先生” 后面常常接男士的姓
Mrs. “夫人” 后面接已婚女士的姓
Miss. “小姐” 后面接未婚女士的姓
Ms. “女士” 后面接不知婚否的女士姓
Eg: Mr. Wang 王先生；王老师
Mrs Li 李夫人
Ride (名词) 骑、驾驶；(动词) 骑
常见搭配：ride a bike/hrse 骑车/马
Ride t 地点 = g t 地点 by bike 骑车去某地
Give sb. a ride 让某人搭车
G fr a ride 出去兜风
Eg: She likes riding a bike in the park. 她喜欢在公园里骑车。
Bike (名词) 自行车
Eg: This is my new bike. 这是我的新自行车。
Smetimes (副词) 有时
用法详解：smetimes为频率副词，在句中常常位于be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
Eg: I smetimes g t schl n ft. 我有时走路上学。
易混辨析：smetime, sme time, smetimes与sme times的区别：
歌谣：分开“一段时间(sme time)”；
相聚“某个时刻(smetime)”；
“有时(smetimes)”相聚加s；
分开“几次(sme times)”加s。
Eg: I will stay here fr sme time. 我将在这儿待一段时间。
I will g t Beijing smetime next mnth. 下个月某个时间我要去北京。
I smetimes get up at 8:00. 我有时八点起床。
I have seen the film sme times. 我已经看着这部电影几次了。
Usually (副词) 通常地
派生词：usual (形容词) 通常的
常见搭配：as usual 像往常一样
用法详解：usually为频率副词，在句中常位于be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
Eg: She usually ges t schl by bus. 她通常坐公交车上学。
Or (连词) 或者；否则
用法详解：r在表示选择或并列关系时，译为“或”“还是”。
Eg: Wuld yu like cffee r tea? 你想要咖啡还是茶？
r在表示否定的条件时，译为“否则”
Eg: Hurry up, r yu will be late. 快点，否则你就迟到了。
Tell (动词) 告诉；说
常见搭配：tell sb. sth. = tell sth. t sb. 告诉某人某事
Tell sb. (nt) t d sth. 告诉某人（不）做某事
Tell a stry 讲故事
Tell a lie 说谎
Eg: She tells us the news. = She tells the news t us. 她把这个消息告诉我们。
My mum tells me t finish my hmewrk befre dinner. 我妈妈告诉我晚饭前完成作业。
My mum tells me nt t play n the street. 我妈妈告诉我不要在街上玩。
易混辨析：say, speak, tell和talk区别：
Say“讲；说”，指用语言表达思想，侧重于所说的具体内容
Speak“讲；说；发言”，侧重讲话的动作，后面常接某种语言
Talk“谈话”，指双方之间的相互交谈，
Tell“告诉”，既注重说话的内容，又有告诉的对象。
Eg: Can yu say it in English? 你能用英语说它吗？
Can yu speak English? 你会书英语吗？
The teacher is talking with my mther. 老师正在和我妈妈谈话。
My mther tells me t clean my rm. 我妈妈告诉我打扫房间。
Sprt (名词) 运动
用法详解：sprt复数形式为sprts。
常见搭配：play sprts 做运动
Eg: Many peple g dancing r play sprts. 许多人去跳舞或运动。
Mvie (名词) 电影
用法详解：g t the mvie 去看电影
Watch mvies 看电影
易混辨析：mvie和film区别
mvie多用于口头，一般指商业电影；
film多用于书面，一般指艺术电影。
Eg: Let’s g t the mvie tnight. 今晚让我们去看电影吧。
Hme (名词) 家；(副词) 到家、在家
常见搭配：at hme 在家
Eg: I think f this place as my hme. 我把这个地方当成了家。
My mum is at hme nw. 我妈妈现在在家。
Share (动词) 分享
常见搭配：share ... with sb. 和某人分享/分享...
Eg: She shares the rm with her sister. 她和她姐姐一起共用这个房间。
Stry (名词) 故事
用法详解：其复数形式为stries。
常见搭配：tell a stry 讲故事
Eg: His mther ften tells a stry befre ging t bed. 睡觉前他的妈妈经常讲故事。
Game (名词) 游戏；比赛
常见搭配：cmputer game 电脑游戏
Play games 玩游戏
Eg: Tm is playing cmputer games with his friends. 托尼正在和他的朋友玩游戏。
Skiing (名词) 滑雪（运动）
派生词：ski (动词) 滑雪
常见搭配：g skiing 去滑雪
Eg: They like ging skiing in winter. 他们喜欢在冬天滑雪。
Put (动词) 放；安置；（在...上）书写
常见搭配：put n 穿上
Put up 搭建
Put ut 熄灭
Put ff 推迟
Put ... n/in ... 把...放在...上/里
Eg: Please put this vase n the shelf. 请把这个花瓶放到架子上。
It’s cld utside. Yu’d better put n yur sweater. 外面很冷。你最好穿上毛衣。
Album (名词) 相册；影集；专辑
常见搭配：pht album 相簿
Eg: She shwed me her pht album. 她给我看她的相册。
Their new album is wnderful. 他们的新专辑非常棒。
Interesting (形容词) 有趣的
派生词：interested (形容词) 令人感兴趣的；interest (名词) 兴趣
注意：interesting常常用来修饰物；而interested常常用来修饰人
用法详解：interesting即可在系动词后作表语，也可在名词前作定语。
Eg: The bk is very interesting. 这本书很有趣。
常见搭配：take an interest in ding sth.
= be interested in ding sth./be interested t d sth. 对做某事感兴趣
Eg: I’m interested in this interesting bk. 我对这本有趣的书感兴趣。
I’m interested in reading bks. = I take an interest in reading bks. 我对读书感兴趣。
Math (名词) 数学 也可写作maths
Eg: My favurite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。
Study (动词) 学习；(名词)学习；研究；书房
Eg: She is studying in her study. 她正在书房里学习。
常见搭配：study abrad 留学
易混辨析：study与learn区别：
Study侧重于学习或研究的过程，强调通过深入系统的学习和研究来获得知识；
Learn侧重于学习的结果，强调通过经验、教导或实践获得知识和技能。
Eg: She studied hard and learned English very well. 她努力学习并且英语学的非常好。
Hard (副词) 努力地
派生词：hardly (副词) “几乎不；几乎没有” 本身是否定词
Eg: I can hardly hear anything. 我几乎听不到任何东西。
用法详解：hard为副词，常常用来修饰动词
常见搭配：wrk hard 努力工作；study hard努力学习
Eg: He has t wrk hard tday. 他今天得努力工作。
知识拓展：hard还可作形容词，译为“坚硬的；坚固的”，其反义词为sft 柔软的；也可译为“困难的”，其反义词为easy 容易的
Eg: The bed seems very hard. 这张床似乎很硬。
There are sme hard questins in the exam paper. 这份试卷中有一些难题。
Every (代词) 每一个；每逢
常见搭配：every day/ week/ mnth/ year 每天/周/月/年
Eg: She have t g t wrk every day. 她不得不每天去工作。
易混辨析：each与every区别：
each强调整体范围内的“每一个个体”；every强调整体范围内的“每一个都”
each可以用来指两个或两个以上的人或物，但every却指三个或三个以上的人或物
Every只能作定语，each不仅可作定语，也可以作主语或同位语
Eg: Each man has his wn name. 每个人有他自己的名字。
He has read every bk n the shelves. 书架上所有的书他都读过了。
Day (名词) 一天；白天
用法详解：day的复数形式为days
Eg: There are seven days in a week. 一周有七天。
White (形容词) 白色的；(名词) 白色
Eg: Her dress is white. 她的连衣裙是白色的。
Prvince (名词) 省份
Eg: She lives in Henan prvince. 她住在河南省。
Nw (副词) 现在；目前
用法详解：nw常常用于现在进行时中
Eg: She is playing the pian nw. 她现在正在弹钢琴。
High (形容词) 高的；(副词) 高；在高出
派生词：height (名词) 高度
常见搭配：hw high 多高
the height f... ...的高度
易混辨析：tall和high区别：
Tall常指人、树、动物、柱子、烟囱等的高；
high常指空间位置、地位或程度上的高，也可指价格、速度、温度和花费的高
Eg: Hw high is the muntain? 这座山多高？
D yu see the tall tree ver there? 你看见那边的那棵大树了吗？
It’s a very high building. 这是一座很高的大楼。
课文详解
On the tp f ... 在...的顶端
Eg: What’s n the tp f the cake? 这个蛋糕上有什么？
Wh is this man? 这个男人是谁？
用法详解：wh为特殊疑问词，常位于句首提问人。
Eg: -- Wh is the man? 那个男人是谁？
-- He is my brther. 他是我哥哥。
He is in a yellw suit. 他穿一套黄色的西服。
That wman in a blue dress is my aunt. 穿蓝色连衣裙的女士是我姑姑。
用法详解：in a yellw suit译为“穿着黄色西服”，在此处作表语；而in a blue dress在句中作定
语修饰wman。
Eg: My uncle in a brwn T - shirt. 我叔叔穿着棕色的T恤衫。
The wman in a brwn hat is my aunt. 戴着棕色帽子的女士是我姑姑。
What des he d? 的同义句为 What’s his jb? 他是做什么的？
其答语为：He is a/an + 职业。
询问职业句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. d? = What be动词 sb. ?
Eg: -- What des yur father d? = What’s yur father’s jb?
= What is yur father? 你爸爸是干什么的？
-- He is a bus driver. 他是一名公交车司机。
Is this tall girl yur sister? 这个高个女孩是你妹妹吗？
用法详解：该句为一般疑问句，回答时用Yes或N回答
注意：指人时用he/she代替this；指物时用it代替;；类似的词that也同样使用。
Eg: -- Is this yur mther? 这是你妈妈吗？
-- Yes, she is/ N, she isn’t. 是的，她是/不，她不是。
-- Is this yur bk? 这是你的书吗？
-- Yes, it is./ N, it isn’t. 是的，它是/不，他不是。
There are fur members in Xia Ya’s family. 小雅家有四口人。
用法详解：in Xia Ya’s family 为名词所有格。
我们常常在人名后家’s来表示某物归某人所有
Eg: Daming’s bk 大明的书
知识拓展：在表示两人共有时，在后者加’s；在表示两人各自拥有时，两者都加’s。
Eg: Lily and Lucy’s mther 丽丽和露西的妈妈（两人共同的母亲）
Lily’s and Lucy’s mthers 丽丽和露西的妈妈（两人各自的母亲）
Where des he wrk? 她在哪里工作？
用法详解：该句为where引导的特殊疑问句，用来询问地点；答语为He wrks + 表地点介词短语。
Eg: -- Where d yu wrk? 你在哪工作？
-- I wrk at a schl. 我在一所学校工作。
He teaches in Grade Eight. 他教八年级。
用法详解：in Grade Eight 表示在八年级，需要特别注意，Grade和Eight首字母需大写。
注意：此处teaches为动词teach的第三人称单数形式。
Accrding t 根据；按照
Eg: Let’s hpe everything will g accrding t plan. 但愿一切都会按计划进行。
We have a happy family. We enjy ur family time. 我们有一个快乐的家庭。我们很享受家庭时光。
用法详解：happy为形容词，译为“快乐的；幸福的”，在句中常作表语或定语修饰名词；其派生词为happiness (幸福；快乐)
常见搭配：be happy t d sth. 做某事很快乐
Eg: She is happy every day. 她每天都很快乐。
This is a happy place. 这是一个快乐的地方。
I’m happy t meet her. 见到她我很高兴。
This is a family pht f the Yangs. 这是杨家人的全家福。
用法详解：我们常常用“the + 姓氏复数”的姓氏来表达“...一家人”；作主语时，谓语动词常用复数。
Eg: The Greens are n hliday in China nw. 格林一家人现在正在中国度假。
In the same schl 在相同的学校
Eg: They are in the same schl. 他们在同一个学校。
He plays it very well. 他弹得非常好。
用法详解：well为副词形式，在此处修饰动词play；而well形容词形式为gd，用来修饰名词。
Eg: She is a gd student, she studies very well in schl. 她是一个好学生，她在学校学得非常好。
A writer first needs t think f sme ideas and then rganizes them in a gd way.
一名作家首先需要思考一些想法，然后用好的方式把它们组织起来。
用法详解：Need (动词) 需要；有必要
need可作情态动词，无人称和数的变化形式，后面需接动词原形
常见结构：need t d sth. “需要做某事（主动）”
Need ding sth. “需要做某事（被动）”
Eg: She need finish her hmewrk in tw hurs. (need为情态动词) 她需要两个小时内完成作业。
She needs t finish her hmewrk in tw hurs. (need为实义动词) 她需要两小时内完成作业。
The tree needs watering. 这颗树需要浇水。
知识拓展：way的常见搭配：
In a gd way 用一种好方法
The way t d sth. 做某事的方法
The way t 地点 去某地的路
By the way 顺便说一句
On ne’s way t 地点 某人去某地的路
In a way 在某种程度上
This way 这边走
Yu can just fcus n the main idea and key pints t get the imprtant infrmatin quickly.
你只集中在文章大意和关键点来快速获取重要信息。
用法详解：key用法小结
key译为“钥匙”，为可数名词，其复数形式为keys.
常见搭配：a set f keys 一串钥匙
key还可译为“答案；键”，也可作形容词，译为“关键的”
Eg: the key t the questin 问题的答案；
Pian keys 钢琴键
Key wrds 关键词
There is a set f keys n the desk. 书桌上有一串钥匙。
知识拓展：quickly为副词，译为“快速地”在句中修饰动词get。
Live tgether 住在一起
Family tree 家谱
D yu have a big family r a small family? 你有大的家庭还是小的家庭？
用法详解：选择疑问句：提供两个或两个以上可供选择答案的问句。
结构：疑问句 + r + 选择部分
注意：不能用yes和n回答。
Eg: (1) –Is it by the father r the sn? 它是由父亲所著还是儿子所著？
--- By the father. 由父亲所著。
(2) – Wuld yu like cffee, tea r sda? 你想要咖啡，茶还是苏打？
--- Sda. 苏打。
Which des Lingling like, traditinal music r pp music? 、
玲玲最喜欢哪一个，传统音乐还是流行乐？
My mther wrks as a dctr in a hspital in Beijing. 我妈妈在北京一所一员当医生。
用法详解：in a hspital 译为“在医院里”
In hspital 译为“住院”
Eg: She wrks in a hspital. 她在医院工作。
She is in hspital. 她在住院。
She takes care f the ld in the cmmunity hspital. 她在社区医院照顾老人。
用法详解：take (gd) care f ... = lk after (well) ... （好好）照顾...
Eg: Yu shuld take gd care f yur brther. = Yu shuld lk after yur brther well.
你应该好好照顾你弟弟。
知识拓展：the ld 译为“老人”
英语中常常用“the + 形容词”表示“一类人”
Eg: The yung 年轻人
The blind 盲人
I see. 我懂了/我明白了。
三、语法解析
（一）不含Be动词的一般现在时
1. 用法：（1）表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态
（2）表示人的性格、能力、特征或爱好等。
（3）表示客观真理或普遍事实。
2. 句式：（1）肯定句：主语 + 动词原形/动词单三形式 + 其它
Eg: I ften g t schl at 7:00. 我经常七点去上学。
（2）否定句：主语 + dn’t/ desn’t + 动词原形 + 其它
Eg: They dn’t sing every mrning. 它们每天早上不唱歌。
（3）一般疑问句：D/ Des + 主语 + 动词原形 + 其它
肯定回答：Yes, 主语 + d/ des. 否定回答：N, 主语 + dn’t/ desn’t.
Eg: D they play ftball after schl? Yes, they d./ N, they dn’t.
他们放学后踢足球吗？
（4）特殊疑问句：疑问词 + d + 主语 + 动词原形 + 其它 ?
Eg: What d yu want t d? 你想做什么？
3. 在一般现在时的句子中，行为动词前不能有be动词
4. d除了作助动词，还可用作行为动词，译为“做”，变否定句时，不能再实义动词d后加nt，要在前加dn’t。
Eg: I dn’t d hmewrk n Sundays. 我周日不做作业。
当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词也要使用第三人称单数形式，即“主语 + 动词三单 + 其它”；回答以des开头的问句时，答语仍要用des或其否定形式desn’t，不可使用其它助动词或行为动词。
Eg: She likes apples. 她喜欢苹果。
She desn’t like apples. 她不喜欢苹果。
Des she like apples? Yes, she des./ N, she desn’t. 她喜欢苹果吗？
动词三单形式变化规则
一般情况下加 – s； Eg: wrk -- wrks; like -- likes
以s, x, ch, sh, 结尾，加-es ； Eg: finish -- finishes; teach -- teaches
以辅音字母 + y 结尾，变y为i加es; Eg: carry -- carries; fly -- flies
以O结尾，且O前为辅音，加es ； Eg: g -- ges; d -- des
Eg: Tm likes playing basketball. 汤姆喜欢打篮球。
Tm desn’t like playing basketball. 汤姆不喜欢打篮球。
Des Tm like playing basketball? 汤姆喜欢打篮球吗？
-- Yes, he des. / N, he desn’t.
What des Tm like ding? 汤姆喜欢做什么？
特殊疑问句结构：
特殊词 + 助动词（d/ des）+ 主语 + 行为动词原形 + 其它（疑问词在其中不作主语）
Eg: Hw d yu save the dcument? 你如何保存文档？
疑问词 + 行为动词的第三人称单数 + 其它（疑问词在句中作主语）
Eg: Wh cks breakfast fr him ? 谁为他做早饭？
常用的疑问词
问时间： when 问地点：where 问人物：wh 问事物或事件：what
问方式：hw 问原因：why 问哪个：which 问具体时刻：what time
问哪种：what kind f 问多少：hw much/ hw many
物主代词
* 含义：物主代词就是人称代词的属格，表示“所有”。因此，物主代词和人称代词是相对应的。
Eg: I always d my hmewrk after dinner. 我总是晚饭后做我的作业。
如同名词所有格和f属格一样，物主代词也有形容词性和名词性物主代词之分。
Eg: This is my bk. （my为形容词性物主代词） 这是我的书。
This bk is mine.（mine为名词性物主代词) 这本书时我的。
* 物主代词形式
注意：名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词
Eg: This is my friend. = This friend is mine. 这是我的朋友
名词性物主代词mine= 形容词性物主代词my + 名词friend.
* 形容词性物主代词的功能和用法
形容词性物主代词具有形容词性质，相当于所有格+名词
1）形容词性物主代词在句中只能作定语
Eg: Bb sends his pht t me. 鲍勃把他的照片寄给我。（其中his作定语修饰pht）
2) 形容词性物主代词与wn连用，表强调
Eg: He always reads his wn bks. 他总是读他自己的书。
3) 形容词性物主代词有时由定冠词代替。
Eg: A bee stung her n the nse. (the代替her) 蜜蜂叮了她的鼻子。
* 名词性物主代词的功能和用法
名词性物主代词具有名词性质，能担任名词的各种功能，同时也能担任名词f属格的功能
1）名词性物主代词在句中可用作主语、表语、宾语和介词短语。
Eg: Ours is a new and strng cuntry. (主语） 我们的国家是一个新的且强壮的国家。
This huse is hers. (表语) 这个房子是她的。
My bike is brken, may I use yurs. (宾语） 我的自行车坏了，我可以用你的吗？
My grandma lives upstairs, abve urs. (作介词短语） 我的奶奶住在我们的楼上。
2）名词性物主代词还可以与f连用，表部分概念。
Eg: This is a pht f mine. 这是我的一张照片。（强调所有照片中的一张）
四、音标
1. 字母a在相对开音节中发 / eɪ / ，在重读闭音节中发 /æ/
/ æ / 发音要领：嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。
字母组合：a -- ant/ apple/ flag
/ eɪ/ 发音要领：由/e/和/ɪ/ 两个单音组成，/e/重读，/ɪ/轻读，口型由半开到合
字母组合：a -- baby; ai -- rain; ei -- eight; ay -- day;
2. 字母e常常有 / e / 和 / i: /两种发音
/ e / 发音要领： 嘴型扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起
字母组合： e -- egg/ bell/; ea -- bread
/ i: / 发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e发音相同。
字母组合：e -- he; ee -- week; ea -- teach; ei -- seize; ey -- key;
3. 辅音
/ p / 发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不震动。
字母组合：p -- panda ; pp -- apple ; pe -- ripe
/ b / 发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带震动。
字母组合：b -- bk; bb -- rabbit; be -- rbe
/ t / 发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不震动。
字母组合：t -- tea; tt -- matter; te -- cute
/ d / 发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带震动。
字母组合：d -- duck; ed -- pened; dd -- buddy; de -- ride
/ k / 发音要领：舌后根抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不震动。
字母组合：c -- cap; k --milk ; ck -- clck; ch -- schl; que -- cheque; ke -- bike
/ g / 发音要领：舌后根抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带震动。
字母组合：g -- glass; gg -- bigger; gh --cugh ; gu -- guard
五、写作
话题一：Intrduce yur schl life.
* 提示：1. My name is ...
2. Let’s tell yu abut my family.
3. There are ... peple in my family.
4. They are my ...
5. My father/mther is a/an ...
6. He/ She wrks at/in ...
7. We ften d many things tgether.
8. I lve my family.
* 写作步骤
定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时)
* 范文：
Hell, my name is I’m ... I cme frm ... Let me tell yu abut yur family.
There are fur peple in my family. They are my father, my mther, my brther and I. My father is a wrker. He wrks in a big factry. My mther is a teacher. She teaches Chinese in my schl. My brther and I are in the same schl, but we aren’t in the same class. He is in Class Tw Grade Eight and I am in Class Tw Grade Seven.
My family ften d many things tgether. My father cks the meals. My mther cleans the rms. My brther and I set the table and d sme dishes.
I have a happy family. I lve my family.
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一人称
单数
My
Mine
复数
Our
Ours
第二人称
单数
Yur
Yurs
复数
Yur
Yurs
第三人称
单数
His
His
Her
Hers
Its
Its
复数
Their
theirs
Grandfather (名词) (外) 祖父 其对应词为grandmther (名词) (外) 祖母
知识拓展：grandfather的缩写形式为grandpa；grandmther的缩写形式为grandma
grandparents译为“（外）祖父母
注意：grandparents作主语时谓语动词用复数形式。
Eg: My grandfather is very healthy. 我的爷爷非常健康。
My grandparents are very healthy. 我的爷爷奶奶很健康。
Father (名词) 父亲、爸爸； 其对应词为mther (名词) 母亲、妈妈
知识拓展：father的缩写形式为dad；mther的缩写形式为mum, mm
parents译为”父母“
注意：parents作主语时谓语动词用复数形式。
Eg: My parents are busy nw. 我父母现在都很忙。
Sister (名词) 姐妹； 其对应词为brther
用法详解：sister和brther为同一父母的兄弟姐妹
知识拓展：cusin (名词) 同辈表亲（或堂亲）；注意cusin非亲生的兄弟姐妹
Eg: Lily is Lucy’s sister. 丽丽是露西的姐妹。
Uncle (名词) 舅；叔；伯；姑父；姨父
用法详解：其对应词为aunt (名词) 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
Eg: My father’s brther is my uncle. 我爸爸的弟弟是我的叔叔。
Man (名词) 成年男子；人类 其对应词为wman
注意：man的复数形式为men；wman的复数形式为wmen
知识拓展：通常情况下，两个名词合成一个名词短语时，变复数之变后面那个名词；但如果前一个名词为man或wman者两者都需变化。
Eg: apple tree -- apple trees; man dctr -- men dctrs; wman teacher -- wmen teachers
Yellw (形容词) 黄色的；(名词) 黄色
用法详解：yellw在作形容词时常常作定语修饰名词或在be动词后作表语
常见搭配：the Yellw River 黄河
Yellw light 黄灯
Bright yellw 嫩黄
Light yellw 淡黄色
Dark yellw 深黄
Eg: I have a yellw dress. 我有一条黄色的连衣裙。
The bag is yellw. 这个包是黄色的。
Suit (名词) 西服、套装 ；(动词) 适合、相配
用法详解：通常指同一料子做成的男子的短上衣和裤子或女子的短上衣和裙子。
常见搭配：In a yellw suit 穿着黄色西装
Eg: a suit f clthes 一套衣服
This dress suits yu very well. 这条裙子很适合你。
Suit yurself 随便你
Wrker (名词) 雇员；工人
派生词：wrk (动词) 工作；(名词) 工作
常见搭配：at wrk
Wrks f art 艺术品
G t wrk 去工作
Out f wrk 失业
Wrk as + 职业 担任...工作
Eg: These wrkers are very busy. 这些工人非常忙。
He wrks frm Mnday t Friday. 他从周一到周五上班。
My father is at wrk nw. 我爸爸现在正在工作。
Hw machines wrk? 机器是如何运转的？
He wrks as a manager in this cmpany. 他在这个公司担任经理。
易混辨析：wrk与jb区别：
wrk不可数名词，指体力劳动也可指脑力劳动，通常都以挣钱为目的，有时也指机器干的工作。
jb可数名词，多用于口语，侧重指受雇佣的、以谋生目的的工作。
Eg: He gt sme wrk t d. 他有一些工作要做。
He’s trying t get a jb. 他正在找工作。
Dctr (名词) 医生；博士
常见搭配：at the dctr’s 在诊所里
See a dctr 看医生
G t the dctr 去看医生
Dctr degree 博士学位
Eg: Yu need t see a dctr. 你需要看医生。
Dentist (名词) 牙科医生
常见搭配：see a dentist 看牙医
G t the dentist 去看牙医
Eg: I have a tthache s I need t see the dentist. 我牙疼所以我需要去看牙医。
Wear (动词) 穿；戴
常见搭配：wear a suit 穿西装
Wear a tie 戴领带
Wear a pair f glasses 戴一副眼镜
易混辨析： wear, dress, in和put n区别：
Put n强调穿衣服的动作
Eg: It’s cld utside, please put n yur sweater. 外面天气冷，请穿上你的毛衣。
wear强调穿衣服的状态
Eg: The girl wears a sweater tday. 这个女孩今天穿了一件毛衣。
Dress 后面接人，表示给某人穿衣服
Eg: The by is t yung t dress himself. 这个小那还太小了不能自己穿衣服。
in 后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服
Eg: The girl in red is my little sister. 穿红衣服的女孩是我小妹妹。
Brwn (形容词) 棕色的
Eg: She wears a brwn hat. 她带着一顶棕色的帽子。
T - shirt (名词) T恤衫
Eg: I want t buy a new T - shirt. 我想要买一件新T恤衫。
Bus (名词) 公共汽车
常见搭配：bus driver 公交车司机
Bus statin 公共汽车站
Eg: Here is the bus. 公共汽车来了。
Driver (名词) 司机
派生词：drive (动词) 开车；驾驶
常见搭配：drive t 地点 = g t 地点 by car 开车去某地
Drive sb. t 地点 带某人去某地
Eg: Mr. Wang is a driver, he ften drives his sn t schl.王先生是一名司机，他经常开车送儿子上学。
An (冠词) 一（个；件...)
易混辨析：a和an都是不定冠词，译为“（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一 ”
a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。
注意：在“a/an + 形容词 + 名词”结构中用a还是an取决于形容词的第一个音素。
Eg: This is a car. 这是一辆汽车。
This is an egg. 这是一个鸡蛋。
A big range 一个大橙子
An ld watch 一块旧手表
Office (名词) 办公室
派生词：fficer (名词) 官员
常见搭配：an ffice wrker 办公室工作人员
in the ffice 在办公室里
Office wrker 办公室工人
Eg: She is wrking in her ffice. 她正在办公室里工作。
That (代词) 那；那个
用法详解：that为指示代词，译为“那；那个”，常指远处或离说话人较远的人或事物。
注意：that的对应词为this，译为“这；这个”，表示近处或离说话人较近的人或事物。
Eg: This is my unifrm. 这是我的校服。
That is yur unifrm. 那是你的校服。
知识拓展：在电话用语中，this指自己，that指对方。
Eg: -- Hell, this is Lisa speaking. Wh’s that? 你好，我是丽萨，你是谁？
-- Hi, Lisa. This is Tny. 你好，丽萨，我是托尼。
Blue (形容词) 蓝色的
常见搭配：in a blue md 情绪低沉
Blue bld 名门望族
In blue 穿着蓝色衣服
Eg: She is in blue tday. 她今天穿着蓝色的衣服。
Dress (名词) 连衣裙；(动词)给某人穿衣服
用法详解：dress作名词时，其复数形式为dresses；dress作动词时，后面常常接人
常见搭配：dress up 打扮
Dress like... 穿得像...
Get dressed 穿正装
Dress sb. 给某人穿衣服
Eg: Yur dress is lvely. 你的连衣裙很可爱。
His mther is dressing him. 他的妈妈正在给他穿衣服。
Nurse (名词) 护士
Eg: She is a nurse. 她是一名护士。
Plicewman (名词) 女警察 其对应词为pliceman (名词) 男警察
用法详解：plicewman的复数形式为plicewmen；pliceman的复数形式为plicemen
知识拓展：plice为集合名词，译为“警察”，前面一般要用定冠词他the；作主语时，谓语动词需用复数形式。
Eg: There are sme plicewmen n the street. 街道上有一些女警察。
The plice are busy searching fr the lst by. 警察正忙着搜寻丢失的孩子。
At (介词) 向；在（几点钟）；在（某处）
用法详解：at在接时间时常常接“具体的时刻”；在接地点时常接小地点。
常见搭配：at 5:00 ’clck 在5点钟
At the bus statin 在公共汽车站
Eg: Lily is waiting fr me at the bus statin. 丽丽正在公共汽车站等我。
Daughter (名词) 女儿 其对应词为sn (名词) 儿子
Eg:The ld man has tw daughters. 这个老人有两个女儿。
Pink (形容词) 粉红色的
常见搭配：in pink 穿粉红色的衣服
Eg: Her favurite clr is pink. 她最喜欢的颜色是粉色。
Ty (名词) 玩具
用法详解：其名词形式为tys
常见搭配：ty rabbit 玩具兔
ty car/ plane/ train/ bus/ ship ... 玩具车/飞机/火车/公共汽车/轮船...
Eg: The by has lts f tys. 这个男孩有许多的玩具。
Rabbit (名词) 兔
Eg; The rabbit is white. 这个兔子是白色的。
Cute (形容词) 可爱的；机灵的
易混辨析：cute和lvely区别：
cute着重指人的品格、品行的可爱；
Lvely更多指物的美好，指人时常因外貌或外形漂亮给人一种可爱的感觉。
Eg: The girl is very cute. 这个小女孩非常可爱。
She is a lvely girl. 她是一个可爱的女孩。
Librarian (名词) 图书管理员
派生词：library (名词) 图书馆
Eg: Mary is a librarian. 玛丽是一名图书管理员。
Factry (名词) 工厂
用法详解：factry的复数形式为factries
常见搭配：factry wrker 工厂工人
Eg: My father wrks in a factry. 我爸爸在一个工厂工作。
Hspital (名词) 医院
常见搭配：in hspital 住院
In the hspital 在医院里
Eg: His grandpa is in hspital. 他的爷爷正在住院。
His father wrks in a hspital. 他爸爸在医院工作。
Library (名词) 图书馆
用法详解：其复数形式为libraries
Eg: There are three libraries in ur city. 我们城市里有三个图书馆。
Htel (名词) 旅馆
常见搭配：stay at a htel 住在旅馆
Eg: Her mther wrks in a htel. 她的妈妈在酒店工作。
Member (名词) 成员
常见搭配：a member f ... 一名... 的成员
Family member 家庭成员
Eg: She is a member f her basketball team. 她是她们学校篮球队的一员。
Family (名词) 家庭；亲属
用法详解：family在译为“家；家庭”时，指家庭这个整体，作主语时，谓语动词用单数形式，family在指家庭成员时，作主语时，谓语动词用复数形式。
Eg: My family is big. 我的家庭很大。
My family are having dinner. 我的家人正在吃饭。
常见搭配：make a family 组建家庭
易混辨析：family, huse和hme区别：
family指家庭或家庭成员；
huse指房屋、住宅，一般指人住的建筑物；
hme指人出生或生长的地方，具有感情色彩。
Pht (名词) 照片
用法详解：pht的复数形式为Phts
常见搭配：a pht f my family 一张我的全家福
a pht f yur family 一张你的家人的照片
A pht f ... 一张...的照片
Eg: This is a pht f my family. 这是我的一张全家福。
易混辨析：pht和picture区别
pht常指拍摄出来的图片；
picture除“照片”之外，还可以表示“图片；电影”等。
Eg: He is taking a pht. 他正在拍照片。
Here is a pht f my family. 这是一张我的全家福。
Of (介词) 属于...；关于...
用法详解：常常只无生命力的从属关系
f表示所属关系： Eg: a man f that time 那个时代的人
f表示关于： Eg: a lng stry f adventure 一个很长的冒险故事
f表示同位关系： Eg: the city f Washingtn DC 华盛顿市
f表示性质、内容等： Eg: a lk f pity 令人哀怜的神色
f表示数量： Eg: three pieces f paper 三张纸
f表示部分或全部： Eg: five f us 我们中五个人
PE (名词) 体育 是physical educatin的缩写形式
Eg: We have tw PE lessns a week. 我们一周有两节体育课。
Teach (动词) 教
派生词：teacher (名词) 老师；教师
常见搭配：teach sb. sth. 教某人某事
Teach sb. t d sth. 教某人做某事
Teach neself 自学
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老师教我们英语。
My mum teaches me t ck. 我妈妈教我做饭。
She teaches herself English. 她自学英语。
Us (代词) 我们
用法详解：该词为we的宾格形式；we常在句首作主语，而us在动词或介词后作宾语。
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老师叫我们英语。
She wants t play with us. 她想和我们一起玩。
Term (名词) 学期
常见搭配：this term 这学期
Eg: We have seven subjects this term. 这学期我们有七个学科。
Big (形容词) 大的
用法详解：big常常在be动词后作表语，也可在名词前作定语。其反义词为small。
Eg: The apple is very big. 这个苹果非常大。
This is a big apple. 这是一个大苹果。
易混辨析：big和large区别：
Big常指程度、容积、重量、数量等，多用具体的、有形的人或物；
large常指面积、范围，可表示数和量
Eg: This is a big cake. 这是一块大蛋糕。
The man has a large farm. 这位男士有一个大农场。
Little (形容词) 小的；(副词) 少量；一点
常见搭配：little sister 小妹妹
易混辨析：little和small区别：
little除了表示尺寸小之外，还带有喜欢、讨厌、怜惜等感情。
small用来形容某人或物尺寸小，几乎不带感情色彩
Eg: What a nice little huse! 多么漂亮小巧的房子啊！
She mved t a small huse. 她搬到了一个小房子里。
常见搭配：a little 一点
知识拓展：a little在表示“一点；少许”时，后面需要接不可数名词，表肯定意义
Eg: There is a little milk in the bttle. 瓶子里有一点牛奶。
Only (副词) 只、仅；(形容词)仅有的；唯一的
Eg: There is nly ne bk here. 这只有一本书。
His nly frm f recreatin is playing ftball. 他唯一的娱乐是踢足球。
Keep (动词) 饲养；继续；重复
用法详解：keep为动词可译为“保持；保留”
常见搭配：keep sb./sth. + 形容词 译为“使...处于某种状态”
Keep sb. ding sth. 让某人一直做某事
Eg: My grandma keeps sme chicken. 我奶奶养了一些鸡。
Yu shuld keep yur rm clean. 你应该保持你的房间干净。
Yu shuld keep studying hard. 你应该一直努力学习。
知识拓展：keep做系动词，后接形容词；keep也可和一段时间连用，译为“借”
Eg: Keep quiet! Yur father is sleeping. 保持安静！你爸爸正在睡觉。
Yu can keep the bk fr a week. 这本书你可以借一周时间。
Pet (名词) 宠物
Eg: She keeps a pet rabbit. 她养了一只宠物兔。
Get (动词) 到达；得到
常见搭配：get t 地点 到达某地
注意：“get t 地点”后的地点是hme/here/there等副词时，需省略t;
Eg: We ften get t schl at 7: 00 am. 我们经常上午七点到校。
知识拓展：get t的同义词组
Arrive at + 小地点/arrive in + 大地点 = reach + 地点
Eg:We ften arrive at schl at 7: 00 am. = We ften reach schl at 7: 00 am. 我们经常7点到校。
She will arrive in Beijing in tw days. 她两天后到北京。
Bag (名词) 手提袋
Eg: What’s in the bag? 手提袋里有什么？
On (介词) 在...上；关于
用法详解：
n在表示方位时指位于某物之上； Eg: n the desk 在桌子上
n在表示时间时指在具体某一天、节日或某天早午晚；
Eg: On Sunday (mrning) 在周日（上午）
n在表示“关于”时相当于arund； Eg: a bk n histry 一本关于历史的书
Bed (名词) 床
派生词：bedrm (名词) 卧室
Eg: There are tw beds in the bedrm. 这个卧室里有两张床。
Always (副词) 总是；一直
用法详解：always为频率副词，在句中常常位于be动词、情态动词及助动词之后，实义动词之前。
Eg: She always wrks hard. 她总是努力学习。
She is always busy n weekends. 她周末总是很忙。
Gate (名词) 大门
常见搭配：at the gate 在大门口
Eg: There is smene waiting fr yu at the gate. 大门口有人等你。
Bee (名词) 蜜蜂
Eg: The birds sang, the bees hummed. 鸟儿叫，蜂儿鸣。
Busy (名词) 忙碌的
用法详解：busy在句中可作定语或表语，其反义词为free (形容词) 空闲的
常见搭配：be busy with sth. = be busy (in) ding sth. 忙于做某事
Eg: He is busy tday. 他今天很忙。
I’m busy with my hmewrk. = I’m busy (in) ding my hmewrk. 我正忙着做作业。
Saturday (名词) 星期六
常见搭配：On Saturday 在周六
Eg: She has a dance lessn n Saturday. 她周六有一节舞蹈课。
Nn (名词) 正午；中午
常见搭配：at nn 在正午
Eg: She ften read newspaper at nn. 她常在中午看报。
Afternn (名词) 下午
常见搭配：in the afternn 在下午
Eg: We have tw lessns in the afternn. 我们下午有两节课。
Visit (动词) 拜访；参观
派生词：visitr (名词) 游客；参观者
常见搭配：n a visit 访问中
Visit sb. 看望某人
Eg: We ften visit ur grandparents n weekends. 我们经常周末去看望我爷爷奶奶。
The president is n a visit. 这位总统正在访问中。
There are lts f visitrs visiting ur cuntry every year. 每年有许多参观者参观我们国家。
Spend (动词) 度过；花费
用法详解：四种花费
花时间做某事结构
It + takes sb. + 时间 + t d sth.
= 人 + spend + 时间 + ding sth. 做某事花费某人多长时间
Eg: It tk me an hur t finish my hmewrk last night.
= I spent an hur finishing my hmewrk last night. 昨晚我花了一个小时完成作业。
花钱买某物
人 spend 钱 n sth. = sth. cst 人 + 钱 = pay 钱 fr sth. 付款买某物
Eg: I paid five hundred yuan fr this bike. = I spent five hundred yuan n this bike.
= This bike cst me five hundred yuan. 我花500元买这辆自行车。
Eat (动词) 吃
常见搭配：eat apples 吃苹果 （此时相当于have）
Eg: We eat dinner at hme tnight. 今晚我们在家吃晚饭。
Watch (动词) 看；(名词) 手表
用法详解：watch作动词时，常指观看电视节目、比赛、戏剧、表演等，其单三形式为watches；watch作名词时，译为“手表”，其复数形式为watches。
常见搭配：watch TV 看电视
易混辨析： lk、see、watch、read的区别
Lk “看”，是不及物动词，强调“看”的动作，后面常加介词at，构成短语lk at...
Lk 也可单独使用，其后不需加任何词，用来引起他人注意，常用于现在进行时中。
See “看见；看到”强调看的结果。常用于看电影、戏剧、展览等，也可以译为“理解、明白、看望”等意思。
Watch “观看、注视”多用指感兴趣的观看某物，如电视、比赛等
Read “阅读”，主要用于看书、报纸、杂志等和纸张有关的带有文字的东西
Eg: Lk at my new bk. “看我的新书。”
Lk! The by is reading a bk. 看！那个男孩正在读书。
Yu can see many birds in the tree. 你可以在树上看到许多鸟。
I see. 我懂了。
I like watching ftball matches. 我喜欢看足球比赛。
The girl likes reading bs very much. 这个女孩非常喜欢读书。
TV (名词) 电视 是televisin的缩写形式
Eg: There is a TV in the rm. 房间里有一台电视。
Chre (名词) 日常事务；例行工作
常见搭配：d chres 处理家务
Eg: My mther des chres every day. 我妈妈每天处理家务。
Sccer (名词) 足球 其同义词为ftball
常见搭配：play sccer 踢足球
Eg: They ften play sccer after schl. 她们放学后经常踢足球。
Park (名词) 公园
常见搭配：in the park 在公园里
Eg: There are lts f peple in the park. 公园里有许多人。
G (动词) 去；走
用法详解：g的反义词为cme
常见搭配：“g t + 地点名词”或“g + 地点副词”
Eg: Let’s g shpping. 让我们去购物吧。
She ges t schl by bike every day. 她每天骑自行车上学。
知识拓展：g shpping 去购物
G fishing 去钓鱼
G swimming 去游泳
G camping 去野营
G bating 去划船
G fr + 名词 去...
Eg: Let’s g fr a picnic. 让我们去野餐吧。
Walk (动词) 走；(名词) 行走
常见搭配：walk a dg 遛狗
walk t 地点 = g t 地点 n ft 走路去某地
Take a walk = g fr a walk 散步
Eg: Let’s walk t schl. 让我们走路去上学吧。
My parents ften take a walk after dinner. 我父母经常晚饭后散步。
Peple (名词) 人们
用法详解：peple为集合名词，作主语时，谓语动词用复数形式。
Eg: Sme peple are in the park. 一些人在公园里。
There (副词) 在那里
常见搭配：ver there 在那边
Eg: My parents are ver there. 我的父母在那边。
Live (动词) 居住；生活
常见搭配：live at + 门牌号
Live n + 街道
Live in + 地点
Live tgether 住在一起
Eg: She lives in this beautiful village. 她住在这个漂亮的村庄。
She lives n Happy Street. 她住在幸福街。
Wrld (名词) 世界
常见搭配：in a wrld 在世界里
all ver the wrld = arund the wrld 全世界
Eg: There are lts f cuntries all ver the wrld. 全世界有许多国家。
Size (名词) 大小；尺码
常见搭配：in size 在大小上
what size 什么尺码
The size f ... ...的尺码
Eg: What size d yu want? 你想要什么尺码？
-- D yu knw the size f yur father’s shes? 你知道你爸爸鞋的尺码吗？
-- Size 42. 42号。
Sme (代词) 一些；某些；有些人；有些事
用法详解：sme作代词使用时，表示“一些人；一些事物”，它即可代替可数名词，也可以代替不可数名词，常常指具体数量不明确。
Sme也可作形容词，即可用来修饰不可数名词，也可用来修饰可数名词复数。
Eg: I can see sme birds in the tree. 我可以看到树上有些鸟。
I buy sme milk in the shp. 我在商店里买了一些牛奶。
知识拓展：sme在表示“一些”时，常位于肯定句中，在否定句和疑问句中的“一些”需用any。
Eg: There are sme bks n the desk. 书桌上有一些书。
Are there any bks n the desk? 书桌上有一些书吗？
Medium (形容词) 中等的；中号的
常见搭配：Medium Size 中号
A medium build 中等身材
Eg: She has a medium build. 她长着中等身材。
知识拓展：Small 小号；Medium 中号；Large 大号。
Children (名词) 儿童；小孩
注意：children是child的复数形式
Eg: There is a child under the tree. 树下有一个小孩。
There are sme children under the tree. 树下有一些小孩。
Their (代词) 他们的；她们的；它们的
用法详解：their为they的形容词性物主代词，后面需接名词表示从属关系。
Eg: This is their schl. 这是他们的学校。
Mst (代词) 大多数；(副词) 最
用法详解：mst作代词时，不能修饰可数名词单数。
Mst 同时也是many/much的最高级形容，可以用来表示多音节形容词和副词的最高级形式。
常见搭配：mst f ... 大多数...
Mst f the time 大多数时间
Eg: I have read mst f the bks n the shelf. 我已经读了这个架子上大部分的书。
Mst peple like living in the city. 大多数人喜欢住在城市里。
She is the mst beautiful in her family. 她是她家最漂亮的。
Main (形容词) 主要的
常见搭配：main idea 主旨；大意
Eg: Try t understand the main idea . 尽力去理解文章的大意。
Idea (名词) 想法；构思
常见搭配：(That’s a) gd idea. （那是一个）好主意
I have n idea. 我不知道。
注意：在表示“一个主意”时需要用冠词an
Eg: I have an idea. 我有一个主意。
Tree (名词) 树木
常见搭配：plant trees 种树
Eg: There are lts f trees here. 这有许多树。
Shw (动词) 展示、表明；(名词) 表演；秀
常见搭配：shw sb. sth. = shw sth. t sb. 给某人看某物
Eg: Please shw me that pht. = Please shw that pht t me. 请给我看看那张照片。
Magic shw. 魔术表演。
After (介词/连词) 在...之后
用法解析：after作介词时，后面动词需用动词ing形式。After的反义词为befre。
常见搭配：after schl 放学后
After class 下课后
After lunch 午饭后
After wrk 下班后
Eg: After finishing her hmewrk, she helps her mther d husewrk.做完作业后，她帮她妈妈做家务。
What d yu usually d after schl? 你放学后通常做什么？
Them (代词) 他们；她们；它们
用法详解：them是they的宾格形式，在句中常常位于动词或介词之后。
Eg: These bks are nice, I like them. 这些书很好，我喜欢它们。
She wants t make friends with them. 她想要和他们交朋友。
Weekend (名词) 周末
常见搭配：at/n the weekend 在周末
Eg: He ften plays ftball with his friends at the weekend. 他经常周末和他的朋友踢足球。
Dinner (名词) 正餐；主餐
用法详解：dinner一般指一日之中较丰富的正餐（午餐或晚餐）。在欧美国家里，晚餐是最丰富的，所以dinner常用来指晚餐。
常见搭配：have dinner 吃完饭
Eg: They are having dinner. 他们正在吃晚饭。
知识拓展：常见餐食
Breakfast 早餐；brunch 早午餐；lunch; 午餐；supper 晚餐；
Dinner 正餐（常常比supper更正式)；meal 一顿饭
Smething (代词) 某事；某物
用法详解：smething为不定代词，作主语时谓语动词需用单数；形容词或不定式在修饰smething时，常常位于后面，称为后置定语。
Eg: Smething imprtant 重要的事；smething t eat 吃的东西
Smething is wrng. 出问题的。
注意：smething常常位于肯定句中，否定句中常常用anything；但在表示希望得到肯定回答用
smething，不用anything.
Eg: There is smething in her bag. 她包里有些东西。
Is there anything in her bag? 她包里有些东西吗？
Wuld yu like smething t drink? 你想要一些喝的吗？
Fr (介词) 给；对；为了
用法详解：
（表目的）为了； Eg: They g ut fr a walk. 他们出去散步。
（表利益）为；为了 Eg: What can I d fr yu? 我能为你做什么？
（表用途）用来 Eg: The pen is used fr writing. 笔是用来写字的。
给（某人） Eg: Here is a letter fr yu. 这是给你的信。
（表原因）因为 Eg: Thank yu fr cming t see me. 谢谢你来看我。
Set (动词) 摆放餐具；落（下）
常见搭配：set the table 摆放餐桌
Set up 建立；安装
Eg: She ften sets the table befre dinner. 她经常晚饭前摆放餐桌。
We decided t set up camp fr the night. 我们决定搭帐篷过夜。
Table (名词) 桌子；表格
易混辨析：desk和table区别
desk常指供学习、办公等有抽屉的桌子，也可指商店或旅店等的服务台；
table常指没有抽屉，供劳作、游戏或吃饭等用的桌子。
Eg: There are sme bks n the desk. 桌子上有一些书。
There are sme dishes n the table. 桌子上有一些菜。
Dish (名词) 餐具；菜肴
用法详解：dish复数形式为dishes；此外dish还可作名词，指“一道菜；菜肴”
常见搭配：d the dishes 清洗餐具
Eg: They are ding the dishes. 他们正清洗餐具。
Thank (动词) 感谢
常见搭配：thank yu (fr ding sth.) （为做某事）感谢你。
Eg: Thank yu fr yur help. 谢谢你的帮助。
Thank yu fr inviting me. 谢谢你邀请我。
Jb (名词) 工作
用法详解：jb为可数名词，其复数形式为jbs
常见句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. D? “某人的工作是什么？”
Eg: What’s yur jb? = What d yu d? 你做什么工作的？
Grandsn (名词) 孙子；外孙 其对应词granddaughter (名词) 孙女；外孙女
Eg: The by under the tree is my grandsn. 树下的那个男孩是我孙子。
Mrs. (缩写) 太太；夫人
易混辨析：Mr./Mrs./Miss./Ms 区别：
Mr. “先生” 后面常常接男士的姓
Mrs. “夫人” 后面接已婚女士的姓
Miss. “小姐” 后面接未婚女士的姓
Ms. “女士” 后面接不知婚否的女士姓
Eg: Mr. Wang 王先生；王老师
Mrs Li 李夫人
Ride (名词) 骑、驾驶；(动词) 骑
常见搭配：ride a bike/hrse 骑车/马
Ride t 地点 = g t 地点 by bike 骑车去某地
Give sb. a ride 让某人搭车
G fr a ride 出去兜风
Eg: She likes riding a bike in the park. 她喜欢在公园里骑车。
Bike (名词) 自行车
Eg: This is my new bike. 这是我的新自行车。
Smetimes (副词) 有时
用法详解：smetimes为频率副词，在句中常常位于be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
Eg: I smetimes g t schl n ft. 我有时走路上学。
易混辨析：smetime, sme time, smetimes与sme times的区别：
歌谣：分开“一段时间(sme time)”；
相聚“某个时刻(smetime)”；
“有时(smetimes)”相聚加s；
分开“几次(sme times)”加s。
Eg: I will stay here fr sme time. 我将在这儿待一段时间。
I will g t Beijing smetime next mnth. 下个月某个时间我要去北京。
I smetimes get up at 8:00. 我有时八点起床。
I have seen the film sme times. 我已经看着这部电影几次了。
Usually (副词) 通常地
派生词：usual (形容词) 通常的
常见搭配：as usual 像往常一样
用法详解：usually为频率副词，在句中常位于be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
Eg: She usually ges t schl by bus. 她通常坐公交车上学。
Or (连词) 或者；否则
用法详解：r在表示选择或并列关系时，译为“或”“还是”。
Eg: Wuld yu like cffee r tea? 你想要咖啡还是茶？
r在表示否定的条件时，译为“否则”
Eg: Hurry up, r yu will be late. 快点，否则你就迟到了。
Tell (动词) 告诉；说
常见搭配：tell sb. sth. = tell sth. t sb. 告诉某人某事
Tell sb. (nt) t d sth. 告诉某人（不）做某事
Tell a stry 讲故事
Tell a lie 说谎
Eg: She tells us the news. = She tells the news t us. 她把这个消息告诉我们。
My mum tells me t finish my hmewrk befre dinner. 我妈妈告诉我晚饭前完成作业。
My mum tells me nt t play n the street. 我妈妈告诉我不要在街上玩。
易混辨析：say, speak, tell和talk区别：
Say“讲；说”，指用语言表达思想，侧重于所说的具体内容
Speak“讲；说；发言”，侧重讲话的动作，后面常接某种语言
Talk“谈话”，指双方之间的相互交谈，
Tell“告诉”，既注重说话的内容，又有告诉的对象。
Eg: Can yu say it in English? 你能用英语说它吗？
Can yu speak English? 你会书英语吗？
The teacher is talking with my mther. 老师正在和我妈妈谈话。
My mther tells me t clean my rm. 我妈妈告诉我打扫房间。
Sprt (名词) 运动
用法详解：sprt复数形式为sprts。
常见搭配：play sprts 做运动
Eg: Many peple g dancing r play sprts. 许多人去跳舞或运动。
Mvie (名词) 电影
用法详解：g t the mvie 去看电影
Watch mvies 看电影
易混辨析：mvie和film区别
mvie多用于口头，一般指商业电影；
film多用于书面，一般指艺术电影。
Eg: Let’s g t the mvie tnight. 今晚让我们去看电影吧。
Hme (名词) 家；(副词) 到家、在家
常见搭配：at hme 在家
Eg: I think f this place as my hme. 我把这个地方当成了家。
My mum is at hme nw. 我妈妈现在在家。
Share (动词) 分享
常见搭配：share ... with sb. 和某人分享/分享...
Eg: She shares the rm with her sister. 她和她姐姐一起共用这个房间。
Stry (名词) 故事
用法详解：其复数形式为stries。
常见搭配：tell a stry 讲故事
Eg: His mther ften tells a stry befre ging t bed. 睡觉前他的妈妈经常讲故事。
Game (名词) 游戏；比赛
常见搭配：cmputer game 电脑游戏
Play games 玩游戏
Eg: Tm is playing cmputer games with his friends. 托尼正在和他的朋友玩游戏。
Skiing (名词) 滑雪（运动）
派生词：ski (动词) 滑雪
常见搭配：g skiing 去滑雪
Eg: They like ging skiing in winter. 他们喜欢在冬天滑雪。
Put (动词) 放；安置；（在...上）书写
常见搭配：put n 穿上
Put up 搭建
Put ut 熄灭
Put ff 推迟
Put ... n/in ... 把...放在...上/里
Eg: Please put this vase n the shelf. 请把这个花瓶放到架子上。
It’s cld utside. Yu’d better put n yur sweater. 外面很冷。你最好穿上毛衣。
Album (名词) 相册；影集；专辑
常见搭配：pht album 相簿
Eg: She shwed me her pht album. 她给我看她的相册。
Their new album is wnderful. 他们的新专辑非常棒。
Interesting (形容词) 有趣的
派生词：interested (形容词) 令人感兴趣的；interest (名词) 兴趣
注意：interesting常常用来修饰物；而interested常常用来修饰人
用法详解：interesting即可在系动词后作表语，也可在名词前作定语。
Eg: The bk is very interesting. 这本书很有趣。
常见搭配：take an interest in ding sth.
= be interested in ding sth./be interested t d sth. 对做某事感兴趣
Eg: I’m interested in this interesting bk. 我对这本有趣的书感兴趣。
I’m interested in reading bks. = I take an interest in reading bks. 我对读书感兴趣。
Math (名词) 数学 也可写作maths
Eg: My favurite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。
Study (动词) 学习；(名词)学习；研究；书房
Eg: She is studying in her study. 她正在书房里学习。
常见搭配：study abrad 留学
易混辨析：study与learn区别：
Study侧重于学习或研究的过程，强调通过深入系统的学习和研究来获得知识；
Learn侧重于学习的结果，强调通过经验、教导或实践获得知识和技能。
Eg: She studied hard and learned English very well. 她努力学习并且英语学的非常好。
Hard (副词) 努力地
派生词：hardly (副词) “几乎不；几乎没有” 本身是否定词
Eg: I can hardly hear anything. 我几乎听不到任何东西。
用法详解：hard为副词，常常用来修饰动词
常见搭配：wrk hard 努力工作；study hard努力学习
Eg: He has t wrk hard tday. 他今天得努力工作。
知识拓展：hard还可作形容词，译为“坚硬的；坚固的”，其反义词为sft 柔软的；也可译为“困难的”，其反义词为easy 容易的
Eg: The bed seems very hard. 这张床似乎很硬。
There are sme hard questins in the exam paper. 这份试卷中有一些难题。
Every (代词) 每一个；每逢
常见搭配：every day/ week/ mnth/ year 每天/周/月/年
Eg: She have t g t wrk every day. 她不得不每天去工作。
易混辨析：each与every区别：
each强调整体范围内的“每一个个体”；every强调整体范围内的“每一个都”
each可以用来指两个或两个以上的人或物，但every却指三个或三个以上的人或物
Every只能作定语，each不仅可作定语，也可以作主语或同位语
Eg: Each man has his wn name. 每个人有他自己的名字。
He has read every bk n the shelves. 书架上所有的书他都读过了。
Day (名词) 一天；白天
用法详解：day的复数形式为days
Eg: There are seven days in a week. 一周有七天。
White (形容词) 白色的；(名词) 白色
Eg: Her dress is white. 她的连衣裙是白色的。
Prvince (名词) 省份
Eg: She lives in Henan prvince. 她住在河南省。
Nw (副词) 现在；目前
用法详解：nw常常用于现在进行时中
Eg: She is playing the pian nw. 她现在正在弹钢琴。
High (形容词) 高的；(副词) 高；在高出
派生词：height (名词) 高度
常见搭配：hw high 多高
the height f... ...的高度
易混辨析：tall和high区别：
Tall常指人、树、动物、柱子、烟囱等的高；
high常指空间位置、地位或程度上的高，也可指价格、速度、温度和花费的高
Eg: Hw high is the muntain? 这座山多高？
D yu see the tall tree ver there? 你看见那边的那棵大树了吗？
It’s a very high building. 这是一座很高的大楼。
课文详解
On the tp f ... 在...的顶端
Eg: What’s n the tp f the cake? 这个蛋糕上有什么？
Wh is this man? 这个男人是谁？
用法详解：wh为特殊疑问词，常位于句首提问人。
Eg: -- Wh is the man? 那个男人是谁？
-- He is my brther. 他是我哥哥。
He is in a yellw suit. 他穿一套黄色的西服。
That wman in a blue dress is my aunt. 穿蓝色连衣裙的女士是我姑姑。
用法详解：in a yellw suit译为“穿着黄色西服”，在此处作表语；而in a blue dress在句中作定
语修饰wman。
Eg: My uncle in a brwn T - shirt. 我叔叔穿着棕色的T恤衫。
The wman in a brwn hat is my aunt. 戴着棕色帽子的女士是我姑姑。
What des he d? 的同义句为 What’s his jb? 他是做什么的？
其答语为：He is a/an + 职业。
询问职业句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. d? = What be动词 sb. ?
Eg: -- What des yur father d? = What’s yur father’s jb?
= What is yur father? 你爸爸是干什么的？
-- He is a bus driver. 他是一名公交车司机。
Is this tall girl yur sister? 这个高个女孩是你妹妹吗？
用法详解：该句为一般疑问句，回答时用Yes或N回答
注意：指人时用he/she代替this；指物时用it代替;；类似的词that也同样使用。
Eg: -- Is this yur mther? 这是你妈妈吗？
-- Yes, she is/ N, she isn’t. 是的，她是/不，她不是。
-- Is this yur bk? 这是你的书吗？
-- Yes, it is./ N, it isn’t. 是的，它是/不，他不是。
There are fur members in Xia Ya’s family. 小雅家有四口人。
用法详解：in Xia Ya’s family 为名词所有格。
我们常常在人名后家’s来表示某物归某人所有
Eg: Daming’s bk 大明的书
知识拓展：在表示两人共有时，在后者加’s；在表示两人各自拥有时，两者都加’s。
Eg: Lily and Lucy’s mther 丽丽和露西的妈妈（两人共同的母亲）
Lily’s and Lucy’s mthers 丽丽和露西的妈妈（两人各自的母亲）
Where des he wrk? 她在哪里工作？
用法详解：该句为where引导的特殊疑问句，用来询问地点；答语为He wrks + 表地点介词短语。
Eg: -- Where d yu wrk? 你在哪工作？
-- I wrk at a schl. 我在一所学校工作。
He teaches in Grade Eight. 他教八年级。
用法详解：in Grade Eight 表示在八年级，需要特别注意，Grade和Eight首字母需大写。
注意：此处teaches为动词teach的第三人称单数形式。
Accrding t 根据；按照
Eg: Let’s hpe everything will g accrding t plan. 但愿一切都会按计划进行。
We have a happy family. We enjy ur family time. 我们有一个快乐的家庭。我们很享受家庭时光。
用法详解：happy为形容词，译为“快乐的；幸福的”，在句中常作表语或定语修饰名词；其派生词为happiness (幸福；快乐)
常见搭配：be happy t d sth. 做某事很快乐
Eg: She is happy every day. 她每天都很快乐。
This is a happy place. 这是一个快乐的地方。
I’m happy t meet her. 见到她我很高兴。
This is a family pht f the Yangs. 这是杨家人的全家福。
用法详解：我们常常用“the + 姓氏复数”的姓氏来表达“...一家人”；作主语时，谓语动词常用复数。
Eg: The Greens are n hliday in China nw. 格林一家人现在正在中国度假。
In the same schl 在相同的学校
Eg: They are in the same schl. 他们在同一个学校。
He plays it very well. 他弹得非常好。
用法详解：well为副词形式，在此处修饰动词play；而well形容词形式为gd，用来修饰名词。
Eg: She is a gd student, she studies very well in schl. 她是一个好学生，她在学校学得非常好。
A writer first needs t think f sme ideas and then rganizes them in a gd way.
一名作家首先需要思考一些想法，然后用好的方式把它们组织起来。
用法详解：Need (动词) 需要；有必要
need可作情态动词，无人称和数的变化形式，后面需接动词原形
常见结构：need t d sth. “需要做某事（主动）”
Need ding sth. “需要做某事（被动）”
Eg: She need finish her hmewrk in tw hurs. (need为情态动词) 她需要两个小时内完成作业。
She needs t finish her hmewrk in tw hurs. (need为实义动词) 她需要两小时内完成作业。
The tree needs watering. 这颗树需要浇水。
知识拓展：way的常见搭配：
In a gd way 用一种好方法
The way t d sth. 做某事的方法
The way t 地点 去某地的路
By the way 顺便说一句
On ne’s way t 地点 某人去某地的路
In a way 在某种程度上
This way 这边走
Yu can just fcus n the main idea and key pints t get the imprtant infrmatin quickly.
你只集中在文章大意和关键点来快速获取重要信息。
用法详解：key用法小结
key译为“钥匙”，为可数名词，其复数形式为keys.
常见搭配：a set f keys 一串钥匙
key还可译为“答案；键”，也可作形容词，译为“关键的”
Eg: the key t the questin 问题的答案；
Pian keys 钢琴键
Key wrds 关键词
There is a set f keys n the desk. 书桌上有一串钥匙。
知识拓展：quickly为副词，译为“快速地”在句中修饰动词get。
Live tgether 住在一起
Family tree 家谱
D yu have a big family r a small family? 你有大的家庭还是小的家庭？
用法详解：选择疑问句：提供两个或两个以上可供选择答案的问句。
结构：疑问句 + r + 选择部分
注意：不能用yes和n回答。
Eg: (1) –Is it by the father r the sn? 它是由父亲所著还是儿子所著？
--- By the father. 由父亲所著。
(2) – Wuld yu like cffee, tea r sda? 你想要咖啡，茶还是苏打？
--- Sda. 苏打。
Which des Lingling like, traditinal music r pp music? 、
玲玲最喜欢哪一个，传统音乐还是流行乐？
My mther wrks as a dctr in a hspital in Beijing. 我妈妈在北京一所一员当医生。
用法详解：in a hspital 译为“在医院里”
In hspital 译为“住院”
Eg: She wrks in a hspital. 她在医院工作。
She is in hspital. 她在住院。
She takes care f the ld in the cmmunity hspital. 她在社区医院照顾老人。
用法详解：take (gd) care f ... = lk after (well) ... （好好）照顾...
Eg: Yu shuld take gd care f yur brther. = Yu shuld lk after yur brther well.
你应该好好照顾你弟弟。
知识拓展：the ld 译为“老人”
英语中常常用“the + 形容词”表示“一类人”
Eg: The yung 年轻人
The blind 盲人
I see. 我懂了/我明白了。
三、语法解析
（一）不含Be动词的一般现在时
1. 用法：（1）表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态
（2）表示人的性格、能力、特征或爱好等。
（3）表示客观真理或普遍事实。
2. 句式：（1）肯定句：主语 + 动词原形/动词单三形式 + 其它
Eg: I ften g t schl at 7:00. 我经常七点去上学。
（2）否定句：主语 + dn’t/ desn’t + 动词原形 + 其它
Eg: They dn’t sing every mrning. 它们每天早上不唱歌。
（3）一般疑问句：D/ Des + 主语 + 动词原形 + 其它
肯定回答：Yes, 主语 + d/ des. 否定回答：N, 主语 + dn’t/ desn’t.
Eg: D they play ftball after schl? Yes, they d./ N, they dn’t.
他们放学后踢足球吗？
（4）特殊疑问句：疑问词 + d + 主语 + 动词原形 + 其它 ?
Eg: What d yu want t d? 你想做什么？
3. 在一般现在时的句子中，行为动词前不能有be动词
4. d除了作助动词，还可用作行为动词，译为“做”，变否定句时，不能再实义动词d后加nt，要在前加dn’t。
Eg: I dn’t d hmewrk n Sundays. 我周日不做作业。
当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词也要使用第三人称单数形式，即“主语 + 动词三单 + 其它”；回答以des开头的问句时，答语仍要用des或其否定形式desn’t，不可使用其它助动词或行为动词。
Eg: She likes apples. 她喜欢苹果。
She desn’t like apples. 她不喜欢苹果。
Des she like apples? Yes, she des./ N, she desn’t. 她喜欢苹果吗？
动词三单形式变化规则
一般情况下加 – s； Eg: wrk -- wrks; like -- likes
以s, x, ch, sh, 结尾，加-es ； Eg: finish -- finishes; teach -- teaches
以辅音字母 + y 结尾，变y为i加es; Eg: carry -- carries; fly -- flies
以O结尾，且O前为辅音，加es ； Eg: g -- ges; d -- des
Eg: Tm likes playing basketball. 汤姆喜欢打篮球。
Tm desn’t like playing basketball. 汤姆不喜欢打篮球。
Des Tm like playing basketball? 汤姆喜欢打篮球吗？
-- Yes, he des. / N, he desn’t.
What des Tm like ding? 汤姆喜欢做什么？
特殊疑问句结构：
特殊词 + 助动词（d/ des）+ 主语 + 行为动词原形 + 其它（疑问词在其中不作主语）
Eg: Hw d yu save the dcument? 你如何保存文档？
疑问词 + 行为动词的第三人称单数 + 其它（疑问词在句中作主语）
Eg: Wh cks breakfast fr him ? 谁为他做早饭？
常用的疑问词
问时间： when 问地点：where 问人物：wh 问事物或事件：what
问方式：hw 问原因：why 问哪个：which 问具体时刻：what time
问哪种：what kind f 问多少：hw much/ hw many
物主代词
* 含义：物主代词就是人称代词的属格，表示“所有”。因此，物主代词和人称代词是相对应的。
Eg: I always d my hmewrk after dinner. 我总是晚饭后做我的作业。
如同名词所有格和f属格一样，物主代词也有形容词性和名词性物主代词之分。
Eg: This is my bk. （my为形容词性物主代词） 这是我的书。
This bk is mine.（mine为名词性物主代词) 这本书时我的。
* 物主代词形式
注意：名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词
Eg: This is my friend. = This friend is mine. 这是我的朋友
名词性物主代词mine= 形容词性物主代词my + 名词friend.
* 形容词性物主代词的功能和用法
形容词性物主代词具有形容词性质，相当于所有格+名词
1）形容词性物主代词在句中只能作定语
Eg: Bb sends his pht t me. 鲍勃把他的照片寄给我。（其中his作定语修饰pht）
2) 形容词性物主代词与wn连用，表强调
Eg: He always reads his wn bks. 他总是读他自己的书。
3) 形容词性物主代词有时由定冠词代替。
Eg: A bee stung her n the nse. (the代替her) 蜜蜂叮了她的鼻子。
* 名词性物主代词的功能和用法
名词性物主代词具有名词性质，能担任名词的各种功能，同时也能担任名词f属格的功能
1）名词性物主代词在句中可用作主语、表语、宾语和介词短语。
Eg: Ours is a new and strng cuntry. (主语） 我们的国家是一个新的且强壮的国家。
This huse is hers. (表语) 这个房子是她的。
My bike is brken, may I use yurs. (宾语） 我的自行车坏了，我可以用你的吗？
My grandma lives upstairs, abve urs. (作介词短语） 我的奶奶住在我们的楼上。
2）名词性物主代词还可以与f连用，表部分概念。
Eg: This is a pht f mine. 这是我的一张照片。（强调所有照片中的一张）
四、音标
1. 字母a在相对开音节中发 / eɪ / ，在重读闭音节中发 /æ/
/ æ / 发音要领：嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。
字母组合：a -- ant/ apple/ flag
/ eɪ/ 发音要领：由/e/和/ɪ/ 两个单音组成，/e/重读，/ɪ/轻读，口型由半开到合
字母组合：a -- baby; ai -- rain; ei -- eight; ay -- day;
2. 字母e常常有 / e / 和 / i: /两种发音
/ e / 发音要领： 嘴型扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起
字母组合： e -- egg/ bell/; ea -- bread
/ i: / 发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e发音相同。
字母组合：e -- he; ee -- week; ea -- teach; ei -- seize; ey -- key;
3. 辅音
/ p / 发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不震动。
字母组合：p -- panda ; pp -- apple ; pe -- ripe
/ b / 发音要领：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带震动。
字母组合：b -- bk; bb -- rabbit; be -- rbe
/ t / 发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不震动。
字母组合：t -- tea; tt -- matter; te -- cute
/ d / 发音要领：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带震动。
字母组合：d -- duck; ed -- pened; dd -- buddy; de -- ride
/ k / 发音要领：舌后根抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不震动。
字母组合：c -- cap; k --milk ; ck -- clck; ch -- schl; que -- cheque; ke -- bike
/ g / 发音要领：舌后根抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带震动。
字母组合：g -- glass; gg -- bigger; gh --cugh ; gu -- guard
五、写作
话题一：Intrduce yur schl life.
* 提示：1. My name is ...
2. Let’s tell yu abut my family.
3. There are ... peple in my family.
4. They are my ...
5. My father/mther is a/an ...
6. He/ She wrks at/in ...
7. We ften d many things tgether.
8. I lve my family.
* 写作步骤
定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时)
* 范文：
Hell, my name is I’m ... I cme frm ... Let me tell yu abut yur family.
There are fur peple in my family. They are my father, my mther, my brther and I. My father is a wrker. He wrks in a big factry. My mther is a teacher. She teaches Chinese in my schl. My brther and I are in the same schl, but we aren’t in the same class. He is in Class Tw Grade Eight and I am in Class Tw Grade Seven.
My family ften d many things tgether. My father cks the meals. My mther cleans the rms. My brther and I set the table and d sme dishes.
I have a happy family. I lve my family.
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一人称
单数
My
Mine
复数
Our
Ours
第二人称
单数
Yur
Yurs
复数
Yur
Yurs
第三人称
单数
His
His
Her
Hers
Its
Its
复数
Their
theirs
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