人教版年八年级生物上册期中试卷及答案
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一、选择题(每小题2分,共50分)
1、哺乳动物比鸟类高级的主要特征有()
①体温恒定 ②胎生 ③体表被毛 ④哺乳 ⑤牙齿有分化 ⑥用肺呼吸
A.②④⑤ B①. ③⑥ C②. ⑤⑥ . ③④
2、幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物是 ()
A.青蛙和蟾蜍 B.鲸和蚯蚓 C.蜗牛和鲫鱼 D.蛇和蝗虫
3、真正能够开始完全在陆地上生活的动物是()
A.鱼类 B.两栖类 C爬.行类 .肢动物
4、动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态如,枯叶蝶、竹节虫等, 拟态是动物是一种( )
A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D社.会行为
5、下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是 )(
A.动物在生态平衡中起重要作用 B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物的数量越多,对植物的生长越有利
D.动物能帮助植物传粉和传播种子,有利于植物繁殖
6、腔肠动物是有口无肛门的,扁形动物是()
A.有口有肛门 B无.口无肛门 C.无口有肛门 D.有口无肛门
7、“鹰击长空,鱼翔浅底。”下列关于诗中所述生物的描述,错误的是) ( A.两种生物体内都有脊柱 B.鹰用气囊完成气体交换
C.尾鳍能控制鱼前进的方向 D.它们都具有适应各自环境的结构
8、细菌和真菌的生活必须需要( )
①氧气 ②水 ③有机物 ④适宜的温度
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
9、有人做了图示装置,甲瓶的玻璃管竖直向上,乙瓶的玻璃S管型呈,烧瓶内
装相同的肉汤,将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间,观察的肉汤 变化。你认为影响本实验实验结果的变量是()
A.氧气 B烧.瓶放置时间 C微.生物 D烧.瓶容量
10、某海关在进口食品的检疫中发现了一种病原微生物,这种病原微生物为单胞细生物,具 有细胞壁,但没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于)(
A.昆虫 B.细菌 C.病毒 D.真菌
11、假如让你种植食用蘑菇,你认为怎么样能满足蘑菇的生长条件)(
①保持通风干燥 ②潮湿的环境 ③一定的温度 ④丰富的有机物 A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②④
12、软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼,共同的作用是 )(
A.防止水分蒸发 B.保护 C作.为运动器官的支架 D限.制身体的不断长大
13、下列不属于先天性行为的是( )
A.猫捉老鼠 B.公鸡报晓 C.蚂蚁搬家 D.老马识途
14、下列动物中属于无脊椎动物的是()
A.黑猩猩 B.马 C.蚯蚓 D大.山雀
15、“一只小密蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。”果园的主人非常喜欢看到蜜蜂在果园里 飞舞,你知道这是为什么吗?( ) A.蜜蜂能帮助果树传粉 B.蜜蜂能维持生态平衡C.蜜蜂
能传播种子 D.蜜蜂能促进生态系统的物质循环
16、下列有关动物的说法,错误的是()
17、下列动物及其气体交换部位搭配合理的是()
①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼——鳃 ③家鸽——气囊和肺
④青蛙——皮肤和鳃 ⑤家兔——肺
A. ①②⑤ B.①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
18、环节动物身体出现了分节,在动物进化史上是一次飞跃。原因是) ( A.身体开始分节,使运动灵活,也为各部分的分工创造了条件
B.身体的腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑而灵活
C.身体圆筒形,为长得高大创造了外在条件 D.有了专门的运动器官——足,使运动快捷
19、温暖潮湿的环境中,腐烂的水果会散发出酒味,引起这种变化的生物是) ( A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
20、蝙蝠与家鸽都适于飞行,但蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类,这是因为它具有) ( A.双重呼吸 B体.温恒定 C心.脏四脏 D.胎生哺乳
21、俗话说:“人有人言,兽有兽语”,下列哪一项不属于动物之间的信息交流) ( A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 B.昆虫分泌性外激素吸引异性
C.小动物闻到老虎气味后纷纷逃跑 D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡 22、医疗手术器械的消毒,以杀死下列哪一项为标准 )(
A.细菌 B.芽孢 C.孢子 D.病毒
23、下列哪一组动物都是恒温动物?()
A.蜥蜴、大猩猩 B喜.鹊、斑马 C鱼.、乌龟 D蛇.、狮
24、某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为,动物甲、乙、丙完成绕道 取食 前尝试的次数分别是165次、 32 次、5 次,分析数据可知,三种动物
的学习能力从低到高的顺 序是( )
A.甲→ 乙→丙 B.乙→ 甲→丙 C.丙→ 甲→ 乙 D.甲→丙→ 乙 25、楚汉时期,汉王刘帮派谋士在项王必经之召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”几个字, 项 目以此认为是天意安排遂,拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行(为 )
A.社会行为 B生.殖行为 C学.习行为 D.防御行为
二、判断题 (10分,每小题2 分,错的打×,对的打 √ )
26、节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。 )(
27、蚯蚓既能适应环境,也能通过疏松土壤,排出粪便而影响环境。 ) (
28、鲨鱼、金鱼、海马、章鱼都是鱼。()
29、能运动的动物都有骨骼和肌肉。()
30、细菌和真菌都进行分裂生殖。()
三、简答题。 0分,每空1 分)
31、下图是有关脊椎动物类群的代表动物, 请据图回答有关问题。
B 类动物呼吸时气体交换的部位是 中
的毛细血管,C 类动物用肺呼吸, 辅助呼吸。
上图中须在水中完成受精作用的有(填字母) 类动物。
(3) A 类动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲, ,在陆上产卵,卵表面有坚韧的卵 壳。
E 类动物的牙齿出现了 的分化,从而提高了哺乳动物的摄食能力。 A
32、下图是水螅形态结构示意图,据图回答有关问题。 B
(1)请写出图中标号代表的名称。
A B C
(2)水螅属动物,生殖方式是
33、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。
(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的
是。
(2)用手抚摸蚯蚓的腹部,感觉粗糙,是因为腹面有许多 ,这种结构与蚯蚓的有 关。
(3)从外形上判断蚯蚓前后端的重要标志结构是
(4)实验结束后,怎样对蚯蚓进行处理?
34、右图是家鸽体内气囊分布示意图,请分析回答问题。
(1)出图中序号结构的名称。
1 2 3
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向
(3)家鸽在飞行时需要大量氧气,其特有的呼吸方式是
35、下图是关节结构模式图,请回答有关问题。
(1)请写出图中标号所代表的名称。
A B D
(2) A 和D 合称 ,运动时用力过猛或不慎摔倒,有可A能 从D 中滑脱出来,这种现象叫
A
B
C
D
E
。
37、采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行 探究实验,探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习 行为。此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是: ?
(2)作出假设。你作出的假设是: 。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片, 带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物 叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 的行为,是从 中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧 、(B、C、D),除叶片不同外,其 他条件都 ,这是为了进行 。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行? 为什么?
②用一只菜青虫进行实验行不行?为 什么?
③本实验的变量
是 。 (5) 分
析结果: 。
人教版八年级上生物期中考试卷
一、选择题。(50 分)
题 号 答 案 题 号 答 案
8
C
21
C
9
C
22
B
10
B
23
B
11
B
24
A
12
B
25
A
7
B
20
D
1
A
14
C
2
A
15
A
3
C
16
A
4
A
17
A
5
C
18
A
6
D
19
D
13
D
二、判断题。(10 分)
26、 √ 27、 √ 28、× 29、× 30、×
三、简答题。(40 分)
31、(1)鳃,皮肤 (2) BC
(3)用肺呼吸 (4)门齿,臼齿
32、(1) A 触手 B 内胚层 C 外胚层 (2)腔肠 出芽生殖
33、(1)保证蚯蚓的正常呼吸 (2)刚毛,运动
(3)环带 (4)放归大自然
34、1 气管 ;2 肺 ;3 气囊
(2) 1→2→3 (3)双重呼吸
35、(1) A 关节头 B 关节囊 D 关节窝 (2)关节面、脱臼
36、(1) A 瓶,空气中的细菌等微生物进入肉汤,并大量繁殖。
(2)细菌等微生物 (3)巴氏消毒 (4)不迷信权威,勇于创新(合理即 可)
37、(1)菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为吗?
(2)菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为。
(3)菜青虫取食十字花科植物,群体 生活,相同,对照
(4)①不行,不能排除学习行为
②不行,不能排除偶然性
③叶片的 种类
(5)菜青虫取食十字花科植物的行为 是先天性行为。
人教版八年级上册期中生物期中试卷(含答案和解析): 这是一份人教版八年级上册期中生物期中试卷(含答案和解析),共22页。试卷主要包含了选择题,实验探究综合题等内容,欢迎下载使用。
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