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    八年级语文上学期期末考试模拟卷 03-备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编(上海专用)
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    八年级语文上学期期末考试模拟卷 03-备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编(上海专用)

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    (考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
    一、古诗文(40分)
    (一)(8分)
    (1)成语“居安思危”和《<孟子>三章》中的“ , ”都告诫人们要有忧患意识。
    (2)杜甫《春望》的颔联是: , 。
    (3)陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是: , 。
    (4)杜牧在《赤壁》中,认为三国赤壁之战之胜败在于天时,有关诗句是: ,
    (二)(8分)
    阅读下面这首诗,按要求回答题目。
    雁门太守行
    李贺
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    2.对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是( )
    A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
    B.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”一句中“角声满天”表现战争的规模,“塞上燕脂凝夜紫”可以理解为战场血流成河,这两句从正面写战争的惨烈。
    C.“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”写乘夜奔袭之状,地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地,再加上一个“鼓寒”的声音细节,悲壮的气氛就更浓了。
    D.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”借用典故,表达了守城将士们誓死报效君王的决心。
    3.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”是千古名句,请你说说它的妙处。
    (三) (12分)
    愚公移山
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    4.下面句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
    A.杂然相许 许:赞同B.遂率子孙荷担者三夫 荷:肩负,扛
    C.寒暑易节 易:更替D.何苦而不平 苦:劳苦
    5.解释下列句中重点字词的意思。
    (1)虽我之死。 虽:( )
    (2)北山愚公者,年且九十。 且:( )
    6.翻译句子
    甚矣,汝之不惠!
    寒暑易节,始一反焉。
    7.这则寓言故事告诉我们什么道理?
    (四) (12分)
    阅读课外文言文,完成各题
    《公冶长背诺》
    世传公冶长①能解百禽语。一日,有鸱②来报长,曰:“冶长,冶长!南有死獐!子食其肉,我食其肠!”公冶长应而往,果得獐,然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何,鸱又来报如前。长复往,望见数人围一物而哗。长以为死獐,恐人夺之,遥呼曰:“我击死也!我击死也!”至,乃一死人。众遂逮长见邑宰。宰③审问,长再三辩,宰曰:“尔自言‘我击死也’,何为诈!”冶长无言以对。
    (选自《青州府志》)
    [注释] ①公冶长:孔子的徒弟。②鸱(chī):鹞鹰。③宰:县官。
    8.解释下列加点字
    (1)子食其肉( ) (2)众遂逮长见邑宰( )
    9.“鸱是以怨之”的原因是 。(用自己的语言表述)
    10.选文内容给我们的启示是( )
    A.言必诚信,行必忠正B.不学礼,无以立
    C.道不同,不相为谋D.己所不欲,勿施于人
    二、现代文 (40分)
    (一)(20分)
    11.阅读下文,完成下列各题
    歪儿
    ①那个暑假,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐 电报呀﹣﹣”
    ②“踢罐电报“是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不单需要快速、机敏,还带着挺刺激的冒险滋味。它的玩法又简单易学,谁都可以参加。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄:可是就在他四处去捉住那些藏身的孩子时,冷不防从什么地方会蹿出人,“啪”地将罐儿叮里当啷踢得老远,倒霉,又得重新开……边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事,然而最苦的还要算是歪儿!
    ③歪儿站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭:眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大小,像是父子俩。他母亲是苏州人,四十岁才生下这个有点畸形的儿子,取名叫“弯儿”。我们天天都能听到她用苏州腔呼唤儿子的声音,却把“弯儿”错听成“歪儿”。也许这“歪儿“更像他的模样。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞抑……大家玩的罐儿还是他家的呢!
    ④只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果要没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!
    ⑤我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直是就为我发明的一我的个子比同龄的孩子高头,腿也几乎长一截,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣,谁也甭想逃脱我的追逐。尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡:歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,操着纯粹的苏州腔朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责,我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
    ⑥歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉、那么悦耳、那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
    ⑦歪儿回到了我们中间。
    ⑧一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄:有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩 quán suō 在一张破桌案下边,紧紧挤在起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。
    (1)根据拼音写汉字。
    quán suō
    (2)第③段画线句运用了 的修辞方法,其表达效果是 。
    (3)在“我”加入游戏行列后,歪儿的心情经历了以下变化:
    “我”加入游戏行列,歪儿① →歪儿② ,痛哭以致于挨骂→歪儿不再游戏,心生难过→歪儿回来游戏,获得③
    (4)阅读第⑤⑧两段,回答下列问题:
    a、第⑤段用大量篇幅描写了“我”踢罐电报时的表现,作用是 。
    b、对第⑥段画线句中“我”“内疚”产生的原因理解错误的一项是
    A.因为“我”曾经在游戏中捉弄了歪儿。
    B.因为受伤害的歪儿并没有计较我们对他的捉弄。
    C.因为歪儿一直没有忘记和我们一起玩耍的时光。
    D.因为歪儿虽然被我们伤害,但还想着让我们获得快乐。
    (5)请理解第⑧段画线句的含义。
    (二) (20分)

    ①用木为粗格,中设细条三眼,眼方二寸,不可过大。窗下填板尺许。佛楼禅室,间用菱花及象眼者。窗忌用六,或二或三或四,随宜用之。室高,上可用横窗一扇,下用低槛承之,俱钉明瓦,或以纸糊,不可用绛素纱及梅花簟。冬月欲承日,制大眼风窗,眼径尺许,中以线经其上,庶纸不为风雪所破,其制亦雅,然仅可用之小斋丈室。漆用金漆,或朱、黑二色,雕花、彩漆,俱不可用。
    ①《长物志》中对窗的雕花装饰进行了说明,指出在雕花装饰及漆色选择上以淡雅为主,同时还提到了窗户的透光性问题。
    ②通风透光可以说是窗对于人的生活最主要的意义,如果一间房子没有窗户,那生活在其中的人也会因为感受不到风与光,而变得沉闷抑郁。
    ③古人最初设计的“窗”类似于现在的汽车天窗,只是在房子的某处开一个孔洞,用来通风和采光。这时的窗被称为“囱”,它们在作用上确实有点像现在的烟囱。
    ④随着人类建筑形制的演变,这种“囱”开始被“牖”(yǒu)取代,《说文解字·穴部》有“在墙曰牖,在屋曰囱”的说法,由此可知,这“牖”是一种开在墙壁上的窗,这与现在的窗已经颇为相似了。
    ⑤再继续演化下去,“囱”就真的成了烟囱,而“牖”则逐渐发展为现在屋檐下的通风窗了。为了能够获得更多的光照,古人便不断增加窗的数量,最终形成了现代我们所用的窗的模样。《笠翁对韵》中“北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”说的就是夏季向北的窗户通风好,不用扇扇子,冬季向南的窗户可采充足的阳光,可以代替生炉子。
    ⑥在窗的形制设计上,古人们充分发挥了自己的想象力与创造力,他们将那些简单的线条和几何图形巧妙结合,制作出了一扇扇精美绝伦的窗。
    ⑦板棂窗是较早出现的一种窗,它主要由窗框和竖向排列的棂条组成,背面通常会用纸糊住,是一种不可开启的固定窗。
    ⑧支摘窗可以分上下两部分,上为支窗,下为摘窗,支窗部分可以支起,而摘窗多为固定形式。这类窗通常会做成内外两层,内层多为透风纱窗,这样在打开支窗后,纱窗还可以起到隔离蚊虫的作用。
    ⑨漏窗可以说是形式最为自由的一种窗,虽然不能开启,但其可以被做成任何形制,许多漏窗上的图案本身就是一种美丽的景致。透过漏窗装饰观看屋外的自然环境,更会有一种贴近自然之感。
    ⑩空窗只有窗洞而没有窗棂,这种窗更多被设置在庭院中的墙壁上,目的是让几个相互隔绝的空间穿插渗透,将内外景致融合在一起。透过空窗观看外面的景色,会有一种空灵深邃的感觉。
    ⑪相比于实用性特征,古人更多地追求窗的艺术性特征,他们将所有的匠心与旨趣都用在了装饰窗子上,这也让窗一步步成为家居建筑最为明亮的“眼睛”。
    (选自《古人的日常生活。家居》杨龙山著有删改)
    12.选择不正确的说法( )
    A.这是一篇事理说明文,说明对象是“窗的设计”。
    B.文章从窗的演变和形制设计两方面说明,采用逻辑顺序。
    C.开篇引用《长物志》使论证更有说服力。
    D.“北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”中的“牖”指窗。
    13.解释成语:精美绝伦。
    14.如何理解结尾“这也让窗一步步成为家居建筑最为明亮的‘眼睛’”这句话?
    15.文章运用了多种说明方法,试举一例分析其作用。
    三、综合运用 (10分)
    16.阅读文段回答问题。
    居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
    蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
    (1)选文中的蟋蟀体现出 和 的品质。
    (2)《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,这离不开作者法布尔的功劳。你从作者身上得到哪些启示?
    四、写作 (60分)
    17.作文。
    董卿在《朗读者》中说:“世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;而我遇见了你,生活从此变得更加美好。”遇见一个人,一件事,一本书,一片风景……都会让我们的初中生活变得更加美好。
    请以“真好,我在年少遇见你”为题,写一篇文章。
    要求:①诗歌除外,文体不限。②不少于600字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
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