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    青岛版小学数学四年级上册7.1 《带括号的混合运算》课件
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    小学数学青岛版(2024)四年级上册七 小小志愿者----混合运算一等奖ppt课件

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    这是一份小学数学青岛版(2024)四年级上册七 小小志愿者----混合运算一等奖ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,探索新知,每个文具盒的价格,买的个数,总钱数,先求买笔记本的钱数,再求买钢笔的钱数,最后算总钱数,我列综合算式等内容,欢迎下载使用。

    借助生活实例,理解总价、单价和数量之间的关系,能用三者之间的关系解决实际问题。(重点)2. 结合具体情境,掌握不带括号的三步混合运算,并能正确地进行计算。 (难点)3. 在解决问题的过程中, 体会数学思维的严密性,培养社会责任感。
    我们买些礼物送给福利院的小朋友吧。
    买40本笔记本和30支钢笔。
    你能用文字算式表示上面的解答过程吗?
    29×10 = 290(元)
    买10个文具盒要花多少钱?
    29 × 10 = 290(元)
    × =
    如果每千克苹果5元,买4千克,就需要20元。
    单价 × 数量 = 总价
    5元/千克×4千克= 20元 
    如果用20元钱买4千克苹果,那么每千克苹果5元。
    总价 ÷ 数量 = 单价
    20元 ÷ 4千克 = 5元/千克
    用20元钱买苹果,如果每千克5元,可以买4千克。
    总价 ÷ 单价 = 数量
    20元 ÷ 5元/千克 = 4千克
    单价 × 数量 = 总价总价 ÷ 数量 = 单价总价 ÷ 单价 = 数量
    总价、单价、数量三者之间的关系是:
    数量 = 总价 ÷ 单价
    答:有40元钱,能买 5 支钢笔。
    有40元钱,能买几支钢笔?
    买笔记本和钢笔一共要花多少钱?
    用买笔记本的钱数加买钢笔的钱数……
    5 × 40 = 200(元)
    8 × 30 = 240(元)
    200 + 240 = 440(元)
    答:一共要花 440 元钱。
    5 × 40 + 8 × 30
    200 240
    想一想,先算什么,再算什么?
    = +
    11×7-15×4 150+120÷6×5
    = 77 - 60
    = 150 + 20 × 5
    = 150 + 100
    在一个算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。
    1.(教材第86页第1题)
    (1)说一说,上图中物品的单价分别是多少?
    (2)每种饮料各买3瓶,分别需要多少钱?
    酸奶:2×3= 6 (元)
    桃汁:3×3= 9 (元)
    橙汁:4×3= 12 (元)
    梨汁:5×3=15 (元)
    2.先说说单价、数量和总价的关系,再填写下表。(教材第86页第2题)
    3.先说说运算顺序,再计算。(教材第86页第3题)
    =672 + 300=972
    =672 - 512=160
    =58 + 1480 ÷8=58 + 185=243
    =450÷5-64=90-64=26
    4.一共卖了多少钱?(教材第87页第4题)
    30×25=750(元)
    50×12=600(元)
    750+600=1350(元)
    30×25+50×12
    =750+600=1350(元)
    答:一共卖了1350元钱。
    5.火眼金睛辨对错。(教材第87页第5题)
    240 - 40÷5×9
    65 + 560÷7×8
    = 240-72= 168
    = 65 + 80×8
    = 65 + 640= 705
    6.1副羽毛球拍150元,买2副需要多少钱?买3副、4副、5副和6副呢?(教材第87页第6题)
    1.一个蔬菜种植园建了两个温室大棚,每平方米造价15元。(教材第87页第7题)
    (1)两个大棚的总造价是多少元?
    (230+203)×15=6495(元)
    答:两个大棚的总造价是6495元。
    (2)每平方米西红柿收入50元,每平方米黄瓜收入58元。两个大棚的年收入一共多少元?
    230×50+203×58=23274(元)
    答:两个大棚的年收入一共是23274元。
    (3)你还能提出什么问题?
    两个大棚的造价相差多少元?230×15-203×15=405(元)
    2.光明小学三年级有4个班,平均每班有学生44人。四年级有3个班,平均每班有学生42人。四年级学生比三年级少多少人?(教材第87页第8题)
    4×44 - 3×42
    =176 - 126=50(人)
    答:四年级学生比三年级少50人。
    3.(教材第88页第9题)
    4.(教材第88页第10题)
    大客车的速度是60千米/时,小轿车的速度是80千米/时。两辆车同时从凤凰山开往青山溶洞,小轿车比大客车提前几小时到达?
    240÷60-240÷80=1(时)
    答:小轿车比大客车提前1小时到达。
    5.一批鸡蛋,如果每箱装5千克,需要132只箱子。如果每箱装3千克,需要多少只箱子?(教材第88页第11题)
    132×5÷3=220 (只)
    答:需要220只箱子。
    6.今年赵伯伯家的樱桃喜获丰收。25棵大樱桃树的总产量是750千克,16棵小樱桃树的总产量是720千克。(教材第88页第12题)
    (1)今年平均每棵小樱桃树比大樱桃树多收多少千克?
    720÷16-750÷25=15(千克)
    (2)今年大樱桃和小樱桃一共收入了多少元?
    750×20+720×12=23640(元)
    (3)你还能提出什么问题?
    今年大樱桃比小樱桃多收入多少元?750×20-720×12=6360(元)
    学习完本节课,你有什么收获?
    总价、单价、数量三者之间的关系
    单价 × 数量 = 总价总价 ÷ 数量 = 单价总价 ÷ 单价 = 数量
    不带括号的三步混合运算
    不带括号的三步混合运算的运算顺序:算式中有乘除法和加减法,应先算乘除法,再算加减法。如果是同级运算,那么应按从左到右的顺序计算。
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