小学数学青岛版(2024)四年级上册七 小小志愿者----混合运算优质ppt课件
展开通过观察与操作,理解和掌握小括号和中括号之间的关系。
学会利用括号解决数学问题。
初步构建运算结构,体会数学思维的严密性并能正确地进行计算。
理解并掌握有括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。
学会正确使用括号列综合算式解决实际问题。
使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。
知识链接,感受文化素养。
200元钱买1箱牛奶和20包饼干,还剩多少钱?
巧克力的单价是面包与蛋黄派单价和的2倍。
80元钱可以买几包巧克力?
200元钱买1箱牛奶和20包饼干,还剩多少钱?
怎样列式计算呢?自己先动手算一算。
200-138 = 62(元)
( )
先求20包饼干多少钱。
= 200 - (58+80)
再求1箱牛奶和20包饼干一共多少钱。
= 200 - 138
25×(44+288÷16)
270÷(15×30÷90)
= 25×(44+18)
= 270÷(450÷90)
先说计算顺序,再计算。
新知构建,完善核心素养。
( )
80÷40= 2(包)
( )
要想先算出巧克力的单价,怎么办?
要想先算出巧克力的单价,需要加中括号。
[ ]
= 80÷[20×2]
52× [288÷(130-106)]
350÷ [7×(45-40)]
= 52× [288÷24]
= 350÷ [7×5]
在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
学以致用,检验目标达成。
1.先说说运算顺序,再计算。
(150+120)÷9×5
540÷(3+6)×2
= 270÷9×5= 30×5= 150
= 540÷9×2= 60×2= 120
87+(510-150×3)
= 87+(510-450)= 87+60= 147
48×(103+97)-231
= 48×200-231= 9600-231= 9369
(85+79)×(85-79)
= 164×6= 984
732-(174×5- 396)
= 732-(870-396)= 732-474= 258
发给18个同学后,还剩122张纸。两种纸一共买了多少张?
18×(15+6)+122=500(张)
答:两种纸一共买了500张。
[70-(82-60)]×25
= [70-22] ×25= 48×25= 1200
180÷[(76-28)÷4]
42×[169-(78+35)]
72÷[960÷(245-165)]
= 180 ÷[48÷4]= 180÷12= 15
= 42×[169-113]= 42×56= 2352
= 72÷[960÷80]= 72÷12= 6
4.4人包了84个包子。照这样计算,再增加3人,一共能包多少个包子?
( 84÷4)×(4+3)= 21 × 7= 147(个)
答:一共能包147个包子。
124×5+159÷3
(450-400)÷5+185
= 620 + 53= 673
= 50÷5+185 = 10+185= 195
500-[(88-48)×12]
246÷[96÷(366-350)]
= 500-[40×12]= 500-480= 20
= 246÷[96÷16]= 246÷6= 41
6.先比一比每组的算式有什么不同,再计算。
60÷(4 + 2×3)
= 15+ 6= 21
=(15+2)×3= 17×3= 51
= 60÷(4+6)= 60÷10= 6
= 60÷6×3= 10×3= 30
(60÷4 + 2)×3
6.超市新进8箱鸭蛋,每箱120只。搬运时不小心打破了24只,剩下的每12只装一盒,可以装多少盒?
( 8×120-24)÷12=( 960-24)÷12= 936 ÷12= 78(盒)
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