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人教版 (五四制)八年级全册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质获奖ppt课件
展开1、实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢?请从下图中选择实验室制取CO2的发生装置并说明理由。
2、实验室收集CO2的装置是什么?并说明理由。收集方法是 ,选择该方法的理由是 。
A B C
【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管
【实验步骤】(一)制取二氧化碳 1、连接装置
2、检查装置气密性方法是 。 3、装入药品:先加入 ,再加入 ,立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口,看到的现象有: 。 4、验满方法是 。 5、检验方法是 。
(二)二氧化碳的性质1、把二氧化碳倒入烧杯中步骤:把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,现象:________________ _________________________。结论 。
2、二氧化碳与水的反应(1)向两支试管中分别加入2 mL蒸馏水,然后各滴入1-2滴石蕊溶液,现象是 。 向其中一支试管中通入二氧化碳,现象是 。 说明 。 化学方程式为 。
(2)将通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热,现象是 。 原因是 。 化学方程式为 。 3、二氧化碳与澄清石灰水的反应取一支试管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,现象是 ________________,化学方程式为 。
下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
A B C D E F
(1)指出编号仪器名称:① ;② 。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。
3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 端进入。
初中化学实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质完美版ppt课件: 这是一份初中化学<a href="/hx/tb_c148490_t3/?tag_id=26" target="_blank">实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质完美版ppt课件</a>,共13页。PPT课件主要包含了复习回顾等内容,欢迎下载使用。
人教版 (五四制)八年级全册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质评课课件ppt: 这是一份人教版 (五四制)八年级全册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质评课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了讲授新课,实验目的,实验用品,实验步骤,制取二氧化碳,实验现象,实验结论,溶液呈紫色,溶液由紫色变成红色,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
化学八年级全册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质课文内容课件ppt: 这是一份化学八年级全册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质课文内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了问题与讨论,加热高锰酸钾制取氧气,分解双氧水制取氧气,二氧化碳,反应物的状态,反应条件,是否与水反应,气体发生装置,气体收集装置,连接仪器①等内容,欢迎下载使用。