初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题1 分子和原子公开课ppt课件

这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题1 分子和原子公开课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了数据分析，解决问题，分子间有间隔吗，分子间隔，归纳总结知识升华等内容，欢迎下载使用。
扫描隧道显微镜获得的水分子的图像
放大1000万倍后得到的酒精分子图像
用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像
在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字
通过移动硅原子构成的文字
一个水分子的质量=0.000000000000000 00000000003Kg
一滴水中水分子的个数=
1、为什么同学们能闻到香气，却看不到物质呢？
分子体积很小，我们的肉眼看不见。
2、为什么离老师近的同学先闻到香气，而离老师远的同学后闻到香气呢？
因为分子是 不断运动着的，由近向远运动。
1、向试管中倾倒少量浓氨水，再滴加几滴酚酞溶液，观察溶液颜色变化。2、将两束脱脂棉花浸入酚酞溶液中润湿，取下浓氨水的瓶塞，用一个大烧杯罩住浓氨水和一束润湿的脱脂棉花，另一束润湿的脱脂棉花置于大烧杯外，观察棉球颜色。思考：根据上述现象你获得什么结论？
温度不同，分子运动速率相同吗？
分别把盛有冷水和热水的两个烧杯放在桌上，小心地在两个烧杯中投入少量的品红。不要搅动烧杯中的水，观察两杯中品红的扩散过程。
常温下的水 分子的运动
加热后 的水分子的运动
温度越高分子运动速率越快。
阳光下温度高，水分子运动速率快，因此湿衣服在阳光下干的更快。
为什么湿衣服晒在阳光下干得快？
1+1 等于 2吗？
取一根一端封口的玻璃管，先用胶头滴管加入约1/3体积的水，再加入等体积染成红色的酒精，用黑色胶带标记好液面，堵住玻璃管的另一端管口，上下颠倒使其混合均匀，观察液面的变化情况？思考：此实验说明什么？
取两个注射器，分别抽取等体积的水和空气，再用拇指堵住注射器的针口处，将注射器的活塞慢慢推入，感觉有什么不同？为什么会有这样的感觉？
状态不同的同一种物质，分子间间隔大小有差别吗？
物质在不同条件下的三态变化主要是 发生变化。
物质三种状态的分子间隔模拟动画
1、猜一猜！谁是气态水？
哎！别挤我！ 挤死我了！
2、用分子的观点解释物体的热胀冷缩现象？
物质的分子间有间隔，分子间隔受热时增大，遇冷时缩小。
通过前面的探究，你知道分子有哪些特点？
原子也是构成物质物质的微粒，原子有这些特点吗？
一、用分子的观点解释下列问题：
1、为什么墙内开花墙外可嗅到花香？
3、为什么香水、汽油要密封保存？
2、为什么25升的石油气在加压的情况下可以装入0.024升的钢瓶中？
香水分子和汽油分子是不断运动的，如果不密封保存，分子会运动到容器外，造成浪费。
花香分子是不断运动的由墙内运动到墙外。
石油气分子间隔较大，加压可使分子间隔缩小，使体积缩小。
二、图1信息能说明（ ）A.分子很小 B.分子间有间隔C.分子总是在不断运动 D.分子是构成物质的唯一微粒
三、右图是用扫描隧道显微镜放大几百万倍之后获得的苯分子的图像，该图像不能说明（ ）
A.分子很小 B.分子是真实存在的C.分子之间有间隔 D.分子是不断运动的
四、用原子的观点解释下列问题： 铁路部门在铺设钢轨时，两段钢轨衔接的地方要留有空隙，这是为什么？（铁由铁原子构成）
铁原子间有间隔，夏天温度高，铁原子间间隔增大，体积膨胀，若不留有空隙，两段铁轨相互挤压会变形。