初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 水资源及其利用获奖教学ppt课件

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1.了解纯水和自然水的区别，认识净化水在生产和生活中的意义。2.会用沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的方法分析解决有关水的净化问题。3.知道硬水的危害，能用具体方法将硬水软化。
长江 黄河
思考与讨论：下图净水过程主要通过哪些步骤除去水中杂质，将天然水变成生活用水？
落叶、泥沙等不溶性杂质色素、杂质离子等可溶性杂质细菌、病毒等
大颗粒状的不溶性杂质依靠自身重力作用，经静置后沉淀
明矾等物质可以使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清。
实验4-1：明矾净水实验
思考与讨论：结合生活经验，沉淀后的杂质该如何除去？
——分离固体与液体混合物
孔径：1 ųm = 10-6 m
思考与讨论：（1）上面的过滤实验中，有哪些操作关键点？（2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？
①滤纸紧贴漏斗内壁（用水润湿滤纸）
①滤纸边缘低于漏斗边缘
②玻璃棒斜靠三层滤纸处
③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
活性炭、木炭等具有疏松多孔的结构
微生物、细菌、病毒等——消毒
自来水消毒——氯化法 氯气溶于水，与水反应生成次氯酸和盐酸，在整个消毒过程中起主要作用的是次氯酸。对于有生命的天然物质如水藻、细菌而言，它能穿透细胞壁，氧化其酶系统使其失去活性，使细菌的生命活动受到障碍而死亡
1.（双选）某同学模拟自来水厂将河水净化，主要流程如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A．步骤①②可除去所有杂质B．步骤③X试剂常用活性炭C．步骤④应通入氯气杀菌消毒D．净化后的水是纯水
2.下列有关水的说法正确的是（ ）A.加入明矾可使水中悬浮的杂质沉降C.净水器中的活性炭可以吸附水中的所有杂质B.水蒸气变成液态水，分子间间隔增大D.自来水厂净水过程中只有物理变化没有化学变化
交流讨论：自来水是纯水吗？烧水的水壶中为什么会出现水垢？
经沉淀、过滤、吸附后的水中仍含有很多的可溶性杂质，如可溶性的含钙、镁的物质。
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水：不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水。
任务：阅读教材P88第二、三段，总结硬水的危害和降低水的硬度的方法。
3.（2024·宜宾）水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是（ ）A．沉淀B．吸附C．消毒D．蒸馏
4.水是生命之源。项目式学习小组制作的简易净水器如图所示。下列有关该简易净水器的说法正确的是（ ）A.能对水进行杀菌消毒B.能除去水中的颜色和异味C.能除尽水中的可溶性杂质D.能将硬水软化