小学数学青岛版（2024）二年级上册四 凯蒂学艺---表内乘法（二）一等奖ppt课件

这是一份小学数学青岛版（2024）二年级上册四 凯蒂学艺---表内乘法（二）一等奖ppt课件，文件包含青岛版六三制数学二上46《回顾与整理》课件pptx、青岛版六三制数学二上46《回顾与整理》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

1. 通过梳理、归纳，制作知识树、交流互动等学习活动，让学生进一步熟记乘法口诀。 2.通过计算、分析、交流、反思等活动，运用表内乘法口诀正确解决实际问题。
学习活动一：回顾梳理，展示交流
学习活动二：综合运用 拓展提高
7×3= 4×7= 4×6= 6×5=3×8= 8×9= 9×9= 9×1=6×8-5= 9×8+20=
4×5= 3×9= 7×8=
2位老师带领9名同学去参观书法作品展，买门票需要花多少钱？
答：买门票需要花43元。
16+27=43（元）
这节课你有什么收获？你还有什么问题？
完成丰收园，说说自己通过这个单元的学习，你都掌握了哪些知识？学生汇报后，师小结：这节课我们进一步熟记了乘法口诀，并用 乘法口诀解决了许多生活中的数学问题，还了解了乘法口诀的来历。今天我们学习的乘法口诀是我们的祖先在两千多年前就总结出来的。希望今后同学们能及时将学过的数学知识进行总结，以便以后学到更多的新知识。
回顾与整理 1、1-9的乘法口诀。2、求一个数的几倍是多少。3、乘法的竖式计算。
课本第55－57页 第1－13题