回顾与整理--总复习3课件 青岛版(六三制)小学数学三下

这是一份回顾与整理--总复习3课件 青岛版(六三制)小学数学三下，共12页。

回顾与整理总复习图形与几何一、问题导入需要回顾整理的内容有哪些呢？ 你想采用什么方式进行整理呢？ 二、知识整理内容 轴对称图形 面积 面积单位 长方形和正方形面积 二、知识整理对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。轴对称图形。二、知识整理关于面积单位，可以这样整理：平方米平方分米平方厘米100100二、知识整理（长 + 宽）×2 长×宽周长面积长方形正方形边长 × 4 边长×边长关于长方形、正方形的周长与面积，可以这样整理：三、自主练习（1）课桌面的面积是40（ ） ①平方米 ②平方分米 ③平方厘米（2）数学书封面的面积是480（ ） ①平方米 ②平方分米 ③平方厘米（3）黑板的面积是5（ ） ①平方米 ②平方分米 ③平方厘米1.选择合适的面积单位。②③①三、自主练习16 × 3 = 48（米） 2.一个长方形桃园宽16米，长是宽的3倍。（1）这个桃园的面积是多少平方米？768÷4=192（棵）48 × 16 = 768（平方米）答：这个桃园的面积是 768 平方米。答：这个桃园一共有 192 棵桃树。（2）如果每棵桃树占地4平方米，这个桃园一共有 多少棵桃树？三、自主练习（1）足球场的周长是多少米？（95+60）×2= 155×2= 310（米）答：足球场的周长是 310 米。95×60=5700（平方米）答：足球场占地 5700 平方米。 3.（2）足球场占地多少平方米？四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业