[生物]2024届四川省凉山州高三下学期三诊考试(解析版)
展开注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题。每题给出的选项中只有一个选项最符合题目要求,共13题,每题6分,共78分。
1. 下列在叶绿体中发生的生理过程,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )
A. 太阳能转变成化学能
B. 二氧化碳的固定和C3的还原
C. 吸收线粒体产生的CO2
D. 基因控制某些蛋白质的合成
【答案】C
【分析】降低化学反应活化能是酶的功能,需要酶催化的反应,均设计降低化学反应活化能的原理。
【详解】A、太阳能转变成化学能为光反应阶段,该过程需要酶的催化,涉及降低化学反应活化能,A错误;
B、二氧化碳的固定和C3的还原为暗反应阶段,该过程需要酶的催化,涉及降低化学反应活化能,B错误;
C、吸收线粒体产生的CO2,为自由扩散,该过程不需要酶的催化,不涉及降低化学反应活化能,C正确;
D、基因控制某些蛋白质的合成,该过程需要酶的催化,涉及降低化学反应活化能,D错误。
故选C,
2. 研究者用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥花药减数分裂细胞中染色体的位置和数目,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 该细胞处于减数第二次分裂
B. 该细胞可能发生了基因重组
C. 该细胞正在进行DNA的复制
D. 其体细胞中含有5条染色体
【答案】B
【分析】一、分析图可以看出,图中出现了四分体,即5对同源染色体正在配对,处于减数第一次分裂的前期。
二、1对同源染色体=1个四分体=2条染色体=4个DNA分子=4条染色单体。
【详解】A、该细胞出现了四分体,即处于减数第一次分裂前期,A错误;
B、同源染色体联会配对形成四分体时,同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,属于基因重组,B正确;
C、DNA复制发生在减数分裂前的间期,C错误;
D、观察图可知,细胞中有五个四分体,即有5对同源染色体正在配对,体细胞中含有10条染色体,D错误。
故选B。
3. 人体被病原体感染后,会发生特异性免疫反应。下列相关叙述正确的是( )
A. 人体内各种免疫细胞都是在骨髓中分化发育成熟
B. 浆细胞能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
C. 记忆细胞能特异性结合抗原并快速产生大量抗体
D. 效应T细胞能特异性识别靶细胞并使其裂解死亡
【答案】D
【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:
(1)细胞免疫过程:T淋巴细胞发挥作用,可分为三个阶段:T淋巴细胞特异性识别抗原过程、T细胞活化、增殖和分化、效应T细胞发挥效应.
(2)体液免疫过程:体液免疫的过程也可分为抗原识别,即B细胞活化、增殖与分化、合成分泌抗体并发挥效应三个阶段;
【详解】A、免疫细胞来自骨髓造血干细胞,其中B细胞在骨髓中分化、发育成熟,T细胞在胸腺分化、成熟,A错误;
B、浆细胞是高度分化的细胞,不能再分裂分化为记忆细胞,B错误;
C、记忆细胞不能产生抗体,抗体是由浆细胞合成、分泌的,C错误;
D、效应T细胞能特异性识别靶细胞并与靶细胞密切接触使其裂解死亡,D正确。
故选D。
4. SUMO是一种小分子蛋白质,在酶和ATP的参与下,SUMO与靶蛋白上特定氨基酸位点结合发生SUMO化,靶蛋白SUMO化后参与细胞信号传递。下列分析错误的是( )
A. 靶蛋白的SUMO化体现了蛋白质结构和功能相适应的观点
B. 靶蛋白SUMO化位点的氨基酸改变,不影响细胞信号传递
C. 推测细胞能去SUMO化从而中断信号传递以维持细胞稳态
D. 靶蛋白上发生SUMO化是由ATP水解提供能量的吸能反应
【答案】B
【分析】ATP的水解与吸能反应相联系,ATP的合成与放能反应相联系。
【详解】A、SUMO与靶蛋白上特定氨基酸位点结合发生SUMO化,进而来实现细胞信号的传递,体现出蛋白质结构与功能相适应的观点,A正确;
B、蛋白质的结构决定功能,靶蛋白SUMO化位点的氨基酸改变,将会使该位点无法SUMO化,进而影响细胞信号的传递,B错误;
C、分析题干信息,靶蛋白SUMO化后参与细胞信号传递,推测细胞能去SUMO化从而中断信号传递以维持细胞稳态,C正确;
D、靶蛋白上发生SUMO化需要酶和ATP的参与,ATP水解释放能量,供吸能反应利用,D正确。
故选B。
5. 运动能促进肌细胞合成FDNC5蛋白,FDNC5被酶剪切后形成多肽激素---鸢尾素。鸢尾素作用于白色脂肪细胞,被激活的脂肪细胞能快速消耗葡萄糖和脂肪。下列有关叙述正确的是( )
A. 脂肪细胞中的脂肪可被苏丹IV染成橘黄色
B. 葡萄糖和脂肪都是机体内的主要贮能物质
C. 鸢尾素通过体液定向运输到白色脂肪细胞
D. 酶剪切FDNC5过程中有水参与其化学反应
【答案】D
【分析】生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
【详解】A、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,A错误;
B、葡萄糖是细胞中生命的燃料,为细胞中主要能源物质,而脂肪是机体内的主要贮能物质,B错误;
C、鸢尾素通过体液运输作用于脂肪细胞,促进脂肪细胞的能量代谢,但其可随着体液传送到达全身各处,而不是定向运输,C错误;
D、FDNC5蛋白被酶切后形成多肽激素---鸢尾素,该过程中发生了肽键的断裂过程,而肽键断裂过程需要水的参与,D正确。
故选D。
6. 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 该病是常染色体或伴X染色体隐性遗传病
B. 若Ⅱ-2为纯合子,则Ⅲ-5是杂合子
C. 若Ⅲ-2为杂合子,则Ⅱ-5为纯合子
D. 若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一个孩子患病的概率为1/2,则Ⅱ-5为纯合子
【答案】C
【分析】分析遗传系谱图可知:男女均有患者,说明不可能是伴Y染色体遗传病;母亲Ⅱ-4为患者,所生儿子Ⅲ-5表现正常,说明不可能是伴X染色体隐性遗传病;母亲Ⅰ-2表现正常,所生儿子Ⅱ-3为患者,说明不可能是伴X染色体显性遗传病。因此该遗传病可能为常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病。
【详解】A、男女均有患者,说明不可能是伴Y染色体遗传病;母亲Ⅱ-4为患者,所生儿子Ⅲ-5表现正常,说明不可能是伴X染色体隐性遗传病;母亲Ⅰ-2表现正常,所生儿子Ⅱ-3为患者,说明不可能是伴X染色体显性遗传病。因此该遗传病可能为常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,若该病用A/a表示,A错误;
B、若Ⅱ-2为纯合子(aa),则该病为常染色体显性遗传病,则Ⅲ-5是杂合子或纯合子,B错误;
C、若Ⅲ-2为杂合子(Aa),则该病为常染色体显性遗传病,则Ⅱ-5为纯合子,C正确;
D、若该病为常染色体显性遗传病,则Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型为Aa、aa,若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一个孩子患病的概率为1/2,则Ⅱ-5为纯合子(aa);若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型为aa、Aa,若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一个孩子患病的概率为1/2,则Ⅱ-5为杂合子(Aa),D错误。
故选C。
第II卷(非选择题 共174分)
二、非选择题
7. 干旱可诱导植物体内脱落酸(ABA)增加,以减少失水。中国科研人员发现一种由14个氨基酸形成的分泌型短肽(C)在此过程中起重要作用。
(1)根细胞在______合成短肽C时,需要______个tRNA参与。
(2)分别用微量的短肽C或ABA处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如图1;将野生型和短肽C基因缺失突变体进行干旱处理实验,检测叶片ABA含量,结果如图2.
①据图1可知,短肽C和ABA均能够______(填“增大”或“减小”)气孔开度,从而减少失水。
②据图2可知,短肽C能______叶片中ABA的含量。请你推测短肽C的作用机理是______(答出一种即可)。
【答案】(1)①. 核糖体 ②. 14
(2)①. 减小 ②. 提高 ③. 短肽C能促进ABA合成,进而降低气孔开度,减少蒸腾作用,从而减少植物失水
【分析】分析图1,使用短肽C或ABA处理拟南芥根部后,叶片气孔开度均下降。分析图2,干旱条件下,短肽C基因缺失突变体中的N基因表达量和ABA含量均显著低于野生型。
【小问1详解】核糖体是合成蛋白质的场所,因此该前体肽在内质网上的核糖体上合成。1个tRNA能转运1个氨基酸,短肽是由14个氨基酸脱水缩合形成的,需要14个tRNA参与。
【小问2详解】①分析图1可知,与不使用短肽C或ABA处理的拟南芥相比,使用微量的短肽C或ABA处理拟南芥根部后,叶片气孔开度均减小。
②分析图2可知,干旱处理条件下,短肽C基因缺失突变体中的ABA含量显著低于野生型,说明短肽C能提高叶片中ABA的含量,由此推测短肽C的作用机理是促进ABA合成,进而降低气孔开度,减少蒸腾作用,从而减少植物失水,使植物能够适应干旱胁迫。
8. 淹水胁迫对植物的形态、生理和代谢等多方面产生影响,从而造成伤害。请回答下列问题:
(1)发生淹水胁迫时,植物根细胞进行无氧呼吸,只在第______阶段释放少量的能量,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累。这说明正常根细胞通过______方式转运H+,使细胞液的pH______(填“高于”、“低于”)细胞质基质。
(2)细胞质基质内H+的积累以及无氧呼吸产生的______,使细胞质基质pH降低,pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。研究发现,发生淹水胁迫时,植物为了延缓细胞酸中毒,会将细胞中乳酸脱氢酶(LDH)催化的产乳酸途径转换为由乙醇脱氢酶(ADH)催化的产酒精途径,该转换的场所在______。此时细胞中LDH和ADH的酶活性均有增加。据此推测,仍能发生上述途径转换的原因是______。
(3)淹水胁迫下,叶绿素含量下降,主要对______光的吸收、转化减少,避免光能过剩对植物产生伤害。为了证实这点,可用______提取绿叶中的色素进行比较。
【答案】(1)①. 一 ②. 主动运输 ③. 低于
(2)①. 乳酸 ②. 细胞质基质 ③. ADH酶活性增加幅度远远大于LDH,减少乳酸生成(延缓细胞酸中毒)
(3)①. 蓝紫光和红 ②. 无水乙醇
【分析】一、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一 阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
二、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【小问1详解】无氧呼吸只有第一阶段释放少量的能量,第二阶段不释放能量。植物根细胞液泡膜上的H+转运蛋白可将细胞质基质中的H+转运进入液泡,此过程需要载体蛋白和能量,为主动运输,也就是说H+从低浓度的细胞质基质转运进入高浓度的液泡中,故细胞液泡内pH低于细胞质基质。
【小问2详解】无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸,细胞质基质内H+的积累以及无氧呼吸产生的乳酸使细胞质基质pH降低。无氧呼吸的场所是细胞质基质,ADH和LDH是催化无氧呼吸的酶,则只分布在细胞质基质,因此该转换的场所在细胞质基质。发生淹水胁迫时,植物为了延缓细胞酸中毒,会将细胞中乳酸脱氢酶(LDH)催化的产乳酸途径转换为由乙醇脱氢酶(ADH)催化的产酒精途径,由于ADH酶活性增加幅度远远大于LDH,可以减少乳酸生成,延缓细胞酸中毒。
【小问3详解】叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素。
9. 下图为生态系统的一般模型,字母代表生态系统的成分,请据图回答下列问题:
(1)图中属于分解者的是______(填字母),它能为A提供______。
(2)可以用______法调查A的种类,调查发现不同种类的A高度差异明显,说明生物群落具有______结构。
(3)该生态系统经过人为治理后,实现了资源持续高效产出,这体现了生物多样性的______价值。
(4)如果②③④代表流动的能量,则过程②的能量至少是④的______倍。
【答案】(1)①. E ②. CO2和无机盐
(2)①. 样方 ②. 垂直
(3)直接
(4)25
【分析】一、生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者、分解者,生产者、消费者、分解者共同组成生物群落,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间形成的营养关系是食物链,由多条食物链形成复杂的食物网食物网是物质循环和能量流动的渠道。
二、A表示生产者,BCD表示消费者,E表示分解者。
【小问1详解】A表示生产者,BCD表示消费者,E表示分解者,分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,即分解者能为A(生产者)提供CO2和无机盐。
【小问2详解】样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,即可以用样方法调查A(生产者)的种类。垂直结构表示在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象,调查发现不同种类的A高度差异明显,说明生物群落具有垂直结构。
【小问3详解】直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的,该生态系统实现了资源持续高效产出,这体现了生物多样性的直接价值。
【小问4详解】一个营养级的总能量大约只有10%~20% 传递到下一个营养级,如果②③④代表流动的能量,若②的能量为1,则④的能量最多为1×20%×20%=0.04,故过程②的能量至少是④的1÷0.04=25倍。
10. 小鼠的皮毛颜色由常染色体上的三对基因控制,基因A控制合成灰色物质,a控制合成黄色物质。基因B能将灰色物质转变为黑色物质,b将灰色物质转变为褐色物质。基因D不影响上述2对基因的功能,但基因d纯合的个体为白色。选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-褐色、乙-白色、丙-黄色)进行杂交,结果如下:
请回答下列问题(不考虑突变):
(1)小鼠乙的基因型是______。
(2)实验一的F2代中,白色鼠共有______种基因型,褐色鼠中杂合体占的比例为______。
(3)让实验二的所有F2黑色小鼠与只含隐性基因的小鼠测交,白色小鼠在全体子代中的比例为______。
(4)张三同学认为仅根据实验一、二的结果不能判断三对基因的遗传遵循自由组合定律,还需增加一组实验,则增加的实验亲本组合是______,只有F2表现型及比例为______,才能说明三对基因遵循自由组合定律。
【答案】(1)AABBdd
(2)①. 3 ②. 2/3
(3)1/3
(4)①. 甲×丙 ②. 黑色:褐色:黄色=9:3:4
【分析】分析题干信息可知,基因A控制合成灰色物质,a控制合成黄色物质。基因B能将灰色物质转变为黑色物质,b将灰色物质转变为褐色物质,基因d纯合的个体为白色。推测三只纯合小鼠的基因型,甲-褐色:AAbbDD,乙-白色:----dd:丙-黄色:aa--DD。
【小问1详解】实验一甲×乙杂交,F1都表现为黑色,则乙的应含有B基因,为--BBdd,F1自交得到F2,F2表型及其比例为黑色:褐色:白色=9:3:4,为9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合。根据题干分析可知,甲的基因型为AAbbDD,乙应该为AABBdd,F1为AABbDd。
【小问2详解】实验一中F1为AABbDd,F1自交得到F2为黑色:9/16AAB_D_,褐色:3/16AAbbD_,白色:3/16AAB_dd和1/16AAbbdd。则实验一的F2代中,白色鼠的基因型有AABBdd、AABbdd、AAbbdd,共三种基因型。褐色鼠AAbbD_中杂合体AAbbDd占的比例为2/3。
【小问3详解】乙的基因型为AABBdd,丙的基因型为aa--DD,实验二乙×丙杂交,F1都表现为黑色,F1自交得到F2,F2表型及其比例为黑色:黄色:白色=9:3:4,为9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合,则丙的基因型为aaBBDD,F1的基因型为AaBBDd,F1自交得到F2为黑色:9/16A_BBD_,黄色:3/16A_BBD_,白色:3/16A_BBdd和1/16aaBBdd。让实验二的所有F2黑色小鼠与只含隐性基因(aabbdd)的小鼠测交,根据题干信息可知,基因d纯合的个体为白色,若要得到白色小鼠,F2黑色小鼠的基因型只能为A_BBDd,所占比例为2/3,即子代中白色小鼠所占的比例为2/3Dd×dd→1/3dd,所以白色小鼠在全体子代中的比例为1/3。
【小问4详解】为了说明三对基因遵循自由组合定律,增加甲(AAbbDD)×丙(aaBBDD)的亲本组合,F1的基因型为AaBbDD,F1自交得到F2为黑色:9/16A_B_DD,褐色:3/16A_bbDD,白色:3/16aaB_DD和1/16aabbDD,即黑色∶褐色∶黄色=9∶3∶4。
[生物-选修1:生物技术实践]
11. β-苯乙醇是赋予白酒特征风味的物质。研究人员从某酒厂采集并筛选到一株产β-苯乙醇的酵母菌菌株应用于白酒生产。请回答下列问题:
(1)在生产酒精的过程中,发酵温度应控制在______℃。发酵过程中定期打开排气装置,目的是______。
(2)为纯化酒精发酵液中的多种酵母菌,进行了如图操作。该过程的接种方法是______,接种工具进行了______次灼烧灭菌。
(3)研究人员发现,该产β-苯乙醇的酵母菌以L-苯丙氨酸为唯一氮源时,能高效转化成β-苯乙醇,但L-苯丙氨酸浓度会影响其转化效率。请你设计实验探究转化成β-苯乙醇的最适L-苯丙氨酸浓度。你设计的实验思路是______。
(4)可用萃取的方法提取β-苯乙醇,这是因为β-苯乙醇具有______的特点,影响该方法提取效率的主要因素是______。
【答案】(1)①. 18~25 ②. 排出细胞呼吸产生的CO2
(2)①.平板划线法 ②. 6
(3)配制一系列浓度梯度的L-苯丙氨酸,在无氧条件下以L-苯丙氨酸为唯一氮源的培养基来培养酵母菌,一段时间后检测β-苯乙醇的浓度
(4)①. 易溶于有机溶剂 ②. 萃取剂的性质和使用量
【分析】微生物常见的接种的方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【小问1详解】酵母菌适宜生存的温度条件为18~25℃,因此在生产酒精的过程中,发酵温度应控制在18~25℃;发酵过程中定期打开排气装置,目的是放出细胞呼吸产生的CO2。
【小问2详解】如图过程的接种方法是平板划线法,由图可知,划线5次,每次划线前后都需要灼烧灭菌,故接种工具需要进行6次灼烧灭菌。
【小问3详解】设计实验探究转化成β-苯乙醇的最适L-苯丙氨酸浓度的实验思路:配制一系列浓度梯度的L-苯丙氨酸,在无氧条件下以L-苯丙氨酸为唯一氮源的培养基来培养酵母菌,一段时间后检测β-苯乙醇的浓度。
【小问4详解】根据苯乙醇易溶于有机溶剂的特点,可用萃取的方法提取,影响该方法提取效率的主要因素是萃取剂的性质和使用量。
亲本组合
F1表现型
F2表现型及比例
实验一
甲×乙
黑色
黑色∶褐色∶白色=9∶3∶4
实验二
乙×丙
黑色
黑色∶黄色∶白色=9∶3∶4
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