中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册三 林黛玉进贾府一等奖教学ppt课件

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曹雪芹（约1715—1763）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙(yóng)、父亲曹頫(fǔ)三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。
曹雪芹的父亲曹頫由于跟皇室派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官、抄家。1728年曹家又被遣回北京，家道从此衰落。到他著书时已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”（见《红楼梦》第一回），“举家食粥酒常赊”（敦诚：《赠曹芹圃》）的贫困生活。他写《红楼梦》，“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”（见《红楼梦》第一回），因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即凄惨地与世长辞。 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程。早年锦衣玉食，晚年却卖画为生。这种天壤之别的生活变化，是促成《红楼梦》创作的一个因素。
《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。 《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重：
第一回是开篇。用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。 第二回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”简要地介绍贾府人物关系，开列了一个简明“人物关系表”。 第三回是介绍小说的典型环境和主要人物。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。 第四回通过贾雨村断案，展现小说更广阔的社会背景。 第五回是全书的总纲。至此，全书的主要人物、背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。
阜盛敕造攒珠髻绾着螭璎宫绦裉袄
嫡亲翠幄厢庑宸翰錾银美人觚内帷
chāi chuàn
凑聚。 旋绕打结。古代一种盛酒的器具。 身体面貌。洗。 挂，缠绕。行为放纵，不守规矩。 这里指姿容俏丽。血统最亲近的人。bianyi，这里是方便适宜的意思。
攒：绾：觚：形容：盥：罥：放诞：风骚：嫡亲：便宜：
惫懒：懵懂：外道：瞋视：些须：还愿：憨顽：总角：结束：乖张：
涎皮赖脸的意思。 不明了，糊涂。 见外、客气。 发怒时睁大眼睛看。 稍许，稍微。 求神保佑的人实践对神的许诺。顽皮。 把头发扎成髻。结扎束缚。 偏执，不驯顺，与众不同。
荒诞的、没有根据的话。 揣度。没有根据地编造，凭空想出来。 言行举止所表现的神态。有意识地收住声音，抑制呼吸，形容人安静。敛，收拢；屏，抑制呼吸。在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。古人在祭祀、礼佛或举行隆重大典前，沐浴、吃素，静养一至三日，摒除杂念，以示诚敬。
不经之谈：忖度：杜撰：风流态度：敛声屏气：雕梁画栋：斋戒：
贾迎春（与贾琏均非邢夫人所生）
请同学们速读课文，并把林黛玉进贾府的路线描绘出来。
第一部分（第1自然段）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。
第二部分（2—14自然段）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。
2—4段：写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。5—6段：写林黛玉见王熙凤。7—11段：写林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。12—14段：写林黛玉初次见到贾宝玉。
第三部分（15—16自然段）：故事的结尾，为林黛玉安排住处。
1.依据林黛玉的见闻，梳理小说节选部分的情节。
进贾府见贾母等女眷，拜见大舅舅和二舅舅吃晚饭并见宝玉安排住处。
2.小说哪些段落描写了贾府的环境与室内陈设?
3.你觉得贾府有什么特点?
贾府有宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设。里面的人物服饰非凡，气质骄矜。礼节繁琐，等级森严。
忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。 正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字
垂花门是古代汉族民居建筑院落内部的门，是四合院中一道很讲究的门，它是内宅与外宅（前院）的分界线和通道。因其檐柱不落地，垂吊在屋檐下，称为垂柱，其下有一垂珠，通常彩绘为花瓣的形式，故被称为垂花门。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。
抄手游廊的名字是依据游廊线路的外形而得名的.一般抄手游廊是进门后先向两侧，再向前延长，到下一个门之前又从两侧回到中间.在院落中，抄手游廊都是沿着院落的外缘而布置的，形似人抄手（将两手交叉握在一起）时，胳膊和手形成的环的外形，所以叫抄手游廊。
从山墙开门接起的游廊。山，指房子两侧的墙，外形如山，俗称山墙。中国古建筑中从房山墙上开门接起的游廊叫做"穿山游廊'或"钻山游廊'。
……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是: 　　座上珠玑昭日月, 堂前黼黻焕烟霞。
4.荣禧堂有哪些特点?
皇家气派：万几宸翰之宝 勋袭东安郡王 用料讲究 ：大紫檀、楠木、乌木
紫檀：紫檀要百年乃至上千年才能长成材。国内的紫檀原木在东阳市紫檀博物馆，东阳市紫檀博物馆陈设着两根大规格的小叶紫檀原木，为博物馆的镇馆之宝，高度达到3.8米，直径更是达到惊人的38厘米和40厘米，是当之无愧的"紫檀王'，堪称无价之宝。 楠木：楠木是中国特有的贵重木材，属国家二级爱护植物。楠木的木质坚硬，经久耐用，耐腐性能极好，带有特殊的香味，能避开虫蛀。楠木种类一般有金丝楠木、香楠、水楠这三种。金丝楠是楠木中的一种，在光照下可看到金丝闪烁，光亮灿烂，精致特别，皇家专用木材。乌木：古乌木又称阴沉木，形成时间大多在3000年至8000年不等，是楠木、红椿、麻柳等树木因自然灾难埋入淤泥中，在缺氧、高压状态下，经过长达成千上万年的碳化过程形成的。年月越久，保存越完好，价值也越高。古人云："家有乌木半方，赛过财宝一箱'。
青铜鼎：鼎在风水中可起"藏风聚气'、"辟凶煞'的作用。易经六十四卦，卦爻为，巽，上离下木，木上有火，五行属木。卦辞曰："鼎，元吉，亨'意思是只要是所占问到鼎卦的，便是很吉利、吉利、大顺之意。另外，鼎还是权力的象征，是地位的代表，如一言九鼎就是指皇帝金口玉言。想象：大紫檀雕螭案和乌木联牌的大小，并支配各件器物所摆放的位置。金钱蟒：明、清时皇子、亲王、一品至七品官所穿，衣上用金线绣蟒，外形像龙，四爪。蟒数自八至五，按等级区分。因金钱蟒的炫丽华贵，后多被用于中高级纺织品的绣文中。
贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了。 贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁边丫环执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫环虽多，却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。 早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口，盥手毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。
5.林黛玉进贾府后，先后见了哪些人?
贾母、邢夫人、王夫人、迎春、探春、惜春、王熙凤、贾宝玉
6.为什么没能见到两位舅舅?
7.贾母见林黛玉时，对林黛玉持什么态度?她为什么大哭起来？
女儿早亡（我这些儿女，所疼者独有你母）
本篇对贾府环境的介绍可分为三个层次：宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设物品。对于贾府的自然环境、装潢陈设、人际关系等描写，体现出了贾家门庭显赫、规矩森严的环境特征与不同人物的性格特点。
课文通过林黛玉的见闻，介绍了众多的出场人物，哪些人物是详写？哪些是略写？哪些是实写？哪些是虚写？
详写的如贾宝玉、王熙凤，略写的如王夫人、邢夫人等。实写的如贾宝玉、王熙凤、贾母等，虚写的如贾赦、贾政等。
从课文中找出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。
众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。
天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
阅读对黛玉的心理、语言、动作等方面的描写，概括她的性格特征。
（1）写心理：过去在家“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。……因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。 体现了黛玉细心、多虑、自尊。（2）写语言 ：婉言拒绝邢夫人盛情,既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。两次回答贾母有关读书的问题也是非常得体。
（3）写动作：两次让座的描写，表现力也很强 在王夫人房中。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。在贾母房中吃饭时，贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母做了解释后，方才告了座，坐了。 可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
总结：林黛玉是一个美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女。性格内向、多愁善感、细心多虑、聪明达礼
作者是从哪几个方面写王熙凤的？
节选部分从四个方面展示王熙凤的性格特征：写出场，绘肖像，见黛玉，回王夫人。
放涎无礼性格泼辣，反衬其在贾府中的特殊身份和地位
“我来迟了，不曾迎接远客”，然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。
头饰、裙饰、服装、容貌
显示她的华贵、得势，也暗示她的贪婪、俗气
见黛玉时，她的言谈举止反映了怎样的内心世界？
先是恭维，继而拭泪，接着转悲为喜。这些描写入木三分，表现了王熙凤的察言观色，机变逢迎，八面玲珑工于心计。
文中对于王熙凤回王夫人的描写表现了她怎样的特点？
王熙凤回王夫人虽几笔带过，但进一步说明由于她的善于机变逢迎和果断能干，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。
总结：王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。其为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风使舵、笑里藏刀。她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格特点和在贾府的实权地位都表现出来了。
在人物出场前作者是怎样从两方面对贾宝玉进行侧面描写的？体现他怎样的性格？
王夫人 ——“孽根祸胎”，“混世魔王”，“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。
林黛玉母亲——“衔玉而诞”，“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”
所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建阶级的“叛逆”。
出场后怎样从正面写宝玉的？表现怎样的性格？
贾宝玉出场之后，作者从三个方面对他做了正面描写：一是外貌描写，二是用两首《西江月》词来揭示人物性格，三是通过摔玉的情节进一步刻画人物。
外貌：面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。……黛玉一见，便吃一大惊，心下想道："好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！"
外貌：黛玉眼里宝玉，是眉清目秀，英俊多情的年轻公子，一见如故，产生亲切感。
性格：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！
《西江月》词——模拟封建正统人物的口吻，明贬暗褒，表面是嘲讽批判，实际是歌颂，也是作者的态度，进一步揭示宝玉叛逆的性格。
又问黛玉：“可也有玉没有？”……宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道："什么罕物， 连人之高低不择，还说‘通灵'不‘通灵'呢！我也不要这劳什子了！"
表现其对封建思想的不满，是一种反抗的形式，再一次反映他叛逆性格。也体现出他的任性和率真。
总结：贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种表现，是他反抗封建礼教和封建道德的体现。
王熙凤 林黛玉 贾宝玉
贾母 王夫人 贾氏三姐妹等
1.围绕中心事件，通过黛玉的眼睛，一一展示贾府环境，且每一处都具有突出的特点。
2.围绕中心事件，通过黛玉的眼睛，一一介绍书中人物，且人物出场有序，详略得当，虚实相间，性格特征突出。
3.通过人物的肖像描写，动作描写、语言描写，心理描写表现人物的性格特征。
4.骈文夹在散文之中，韵味十足。
王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。其为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风驶舵、笑里藏刀。夸黛玉标致，叹黛玉命苦，对黛玉关怀备至，一切都忖度着贾母的心思行事，一切为了讨得贾母的欢心。她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都表现出来了。 中国古代小说和戏剧都十分重视人物第一次登场亮相，通过外貌描写初步显示人物性格特点，给人初次但却不易忘怀的印象。课文写王熙凤登场亮相效果极佳，这是因为作者选择了适当场合、适当的时机，把握住人物的地位、身份、性格特点，值得我们学习借鉴。
1.下列各组词语中,红色字的读音完全正确的一组是 (　 　)A.发髻(jì) 放诞(dàn) 攒花(cuán) 敛声屏气(pínɡ) B.纳罕(hǎn) 孱弱(chán) 拂尘(fú) 审时度势(duó)C.发丧(sānɡ) 甬路(yǒnɡ) 伺候(sì) 华冠丽服(ɡuān)D. 乖张(ɡuāi) 顽劣(luè) 韶光(shá) 窗明几净(jī)
2.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 (　 　)贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。 。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。 A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了
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