小学信息技术粤教版 (B版)五年级上册第6课 猫抓老鼠优秀课件ppt
展开②看过呀,里面有猫和老鼠,可有趣了。
①玲玲,你看过动画片《猫和老鼠》吗?
③我想编一个“猫抓老鼠”的游戏!
④好呀,那一定会很好玩。
要实现“猫抓老鼠”不难,开始时设置老鼠随机移动位置,碰到边缘就返回,然后控制猫去抓老鼠。
如果猫碰到老鼠就让老鼠消失,再加上“重复执行直到”循环模块,游戏就可以不停地玩。
如请大家跟着以下步骤,自己动手设计“猫抓老鼠”的游戏吧!
脚本编排:把动作按出现的顺序排列在两个角色后面。
“猫抓老鼠”的游戏,需要有?“猫”和“老鼠”两个角色。我们可以从角色中选取。首先,我们要搭建“猫”跟随鼠标移动的程序。
小猫抓到老鼠,说“抓住了”。
最终,“猫”的程序如下。
要求: 1、老鼠被小猫抓到,会被吃掉(隐藏)。 2、三秒后重新出现。温馨提示:不要删除原有程序。
三、“重复执行直到”循环积木
“猫抓老鼠”游戏中“老鼠”的程序
要求: 1、老鼠碰到老鼠夹,会被困住(停止)。 2、老鼠碰到甜甜圈,可以吃掉(隐藏)。
请试试设计一个“躲猫猫”的游戏。注意,程序对调了,“猫”和“老鼠”中 的对象也要对调呢。
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