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初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit优质课复习ppt课件
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这是一份初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit优质课复习ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了Grammar等内容，欢迎下载使用。
Listening: Cnversatins abut birthdaysSpeaking: Shp fr a birthday partyPrnunciatin: /h/ /r/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/ IntnatinGrammar: Ordinal numbers Wh-questins reviewReading: Tw psts abut birthdaysWriting: Write a pst abut hw yu celebrate yur birthday
In this unit, we've learned …
Wrds & Expressins
Sectin A 重点短语
1. a surprise party 一个惊喜派对 2. buy fr the party 为聚会买某物 3. birthday cake 生日蛋糕 4. have a sale 进行促销活动 5. Have a nice day 度过愉快的一天 6. Shpping list 购物清单 7. A pair f shes 一双鞋子 8. Be frm/cme frm 来自9. Fr example 例如 10. Natinal Day 国庆节11. CPC Funding Day 中国共产党建党纪念日12. PLA Day 中国人民解放军建军节
【讲解】①n用在具体的日期、节假日以及具体某天的上午、下午、晚上前。例句：n January 16th在1月16日n Children’s Day 在儿童节n a cld evening 在一个寒冷的夜晚n my birthday 在我生日那天②in用在年份、季节、月份和一天中某时段前。例句：in 2013 在2013年in spring 在春天 in August 在8月in the mrning 在上午③at用在具体几点钟以及一些固定的搭配前。例句：at 6：00在6点钟at nn／night在中午／夜里
1. My birthday is n 2nd August. My birthday is in August.
【小试牛刀】1. The Tianwen-1 Prbe landed（着陆）n Mars（火星）_________May 15th, 2021.A. atB. inC. tD. n2. My mm gets up（起床）_________five ’clck every mrning t ck breakfast fr me.A. nB. atC. inD. fr
【讲解】①surprise作名词，意为“惊喜，惊奇”如：a surprise惊喜，in surprise惊奇地，t ne’s surprise 令某人惊讶的是；②surprise作动词，意为“使吃惊”，surprise sb使某人吃惊。如：She gave us a big surprise. 她给了我们一个大大的惊喜。
2. Hw abut a surprise party fr them?
【拓展】（1）surprising 意为“令人惊奇的”，形容事物；surprised 意为“感到惊讶的”，形容人。（同tired /tiring, interesting/interested, scared/scaring）（2）常用搭配：be surprised at sth 对某事感到惊讶如：We are surprised at his surprising success.我们对他惊人的成功感到惊讶。b) be surprised t d sth 做某事而感到如：She was surprised t find her handbag missing. 她惊奇地发现她的手提包不见了。c) be surprised + that从句 因……而惊讶如：I was surprised that these huses stay up fr such a lng time. 我很惊讶这些房子居然能撑这么久。
【小试牛刀】1.詹妮的话让我很吃惊。 Jenny's wrds _______________ me.2.当我在火车站看到他时，我简直大吃一惊。 When I saw him at the train statin, I really __________________ .3.父母吃惊地看着他们的儿子，一句话也说不出来。 The parents lked at their sn _______________ . They culdn't say a wrd.4.使我们吃惊的是，彼得在考试中获得了第一名。 _______________ , Peter wn first place in the exam.5.迈克给了我一个生日惊喜。 Mike gave me a __________________.
gt a big surprise
in surprise
T ur surprise
birthday surprise
【讲解】hw much结构可用于询问某物的价格，意为“多少钱”。其常用句型为：①“Hw much is＋单数名词／不可数名词？”，答语为“It's+价格.”。②“Hw much are＋复数名词？”，答语为“They are＋价格.”。例句：-Hw much is yur hat？ 你的帽子多少钱？-It’s 50 yuan．50元。-Hw much are thse black pens？那些黑色钢笔多少钱？-They’re ten dllars．10美元。
3. Hw much are these ranges?
【拓展】询问价格的另一种方式是“What’s the price f...？”使用这一句型时，无论被询问的是单数还是复数，be动词都用is，答语是“It’s...”。例句：-Hw much is the hat？ ＝What’s the price f the hat？这顶帽子多少钱？-It’s ¥100. 100元。
【小试牛刀】1. -________is the schlbag? -60 yuan．Hw ftenB. Hw ldC. Hw much D. Hw many2. ( ) -What's the price f the black hat? -It’s 20 yuan.A. What clr isB. When isC. Where isD. Hw much is
【讲解】在购物时，当选好合适的物品决定要买时，常用此句型。take用于购物口语中，意为“买下”，相当于buy／get／have。买的对象可用it／them代替。例句：The sweater is cheap. I’ll take it fr my daughter.这件毛衣很便宜。我给我女儿买了。These pairs f trusers are t dear. I wn’t take them.这几条裤子太贵了。我不买了。【拓展】 take作动词，还可意为“拿；取”。常用“take+sb./sth.+t+＋地点”表示把某人／物带到某地。例句: Please take my bk t schl.请把我的书带到学校。Take sme bks t the classrm.拿些书到教室里去。
4. We’ll take it.
Sectin B 重点短语
g ahead 随意 make a wish 许愿 take phts 拍照 pen birthday gifts 打开生日礼物a symbl f … ……的标志 under the tree 在树下help sb (t) d sth 帮助某人做某事 plant trees/plant a tree 栽树make a cake 做一个蛋糕 blw ut 吹灭 n the dr 在门上 smething different 一些不同的事情
【讲解】wish此处作可数名词，意为“心愿，愿望，祝愿”；make a wish意为“许愿，许个愿，许个愿望，许愿望”。如：My wish is t becme a dctr.我的愿望是当一名医生。【拓展】(1)wish作动词，意为“希望，但愿，祝愿”。常用句型：wish(sb./sth.)t d sth.希望（某人/某事）做某事。如：I wish t have a gd jb.我希望有一份好工作。（2）wish后面的从句，常用虚拟语气。如：I wish I were as tall as yu.我希望和你一样高。
1. I make a wish and blw ut the candles.
【辨析wish和hpe】1) wish t d sth / hpe t d sth希望做某事2) hpe +that 从句（可能实现的愿望）wish +that 从句（不可能实现的愿望）3) hpe 不能接sb； 但wish可以接sb 即wish sb t d sth4) 若看到hpe后面有sb,只能说明hpe that 中的that省略了
【小试牛刀】1. — What d yu want t be when yu grw up?—A singer, but my parents wish me ________ a teacher.am B. t be C. will be D. be2. Happy hlidays! Please give my best ________ t yur parents fr me.A. hpesB. ideas C. wishes D. dreams3. My sister is t yung t _________ the candles n the cake.blw utB. take ut C. lk ut D. find ut4. My mther carried the birthday cake with furteen candles int the rm and I ________.A. blw it ut B. blw them ut C. blew it utD. blew them ut
【讲解】enjy常用作及物动词，意为“喜欢，享受……的乐趣”，enjy后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语，enjy sth.享受某事物/喜爱某物；enjy ding sth.喜欢做某事（不可接动词不定式，区别：like ding sth, like t d sth.）。例如：They are enjying their dinner.他们在津津有味地吃饭。【拓展】 enjy neself意为“玩得愉快，过得开心”，相当于have a gd time或have fun。例如：Did yu enjy yurself at the party?你在聚会时玩得开心吗？
2. Next, we enjy the cake and I pen all my gifts.
【讲解】① mark n.可数 意思是“迹象；记号” 例如：feet marks 足迹n.可数 意思是“分数”例如： gd mark 高分vt. 意思是 “做记号;打分” 例如：mark the imprtant sentence 给重点句做记号 ②height是形容词high的名词形式, 意思为“身高”。height可与介词in连用，常用于描述某人或某物高度的句子中，其结构为：sb.+be+数字+meters/feet in height。此时，in height相当于形容词tall或high。例如：He is tw meters in height. =He is tw meters tall. 他两米高。
3. My father marks my height n the dr every year.
【辨析】tall与high
【小试牛刀】1. My favrite basketball star is Yi Jianlian. He is 2.13 meters _______.A. shrtB. highC. lngD. tall2. —What is the ________ f the muntain？ —It’s 4,000 meters．A. highB. tallC. heightD. weight
【讲解】该句句型为：It’s＋形容词＋（fr sb.）t d sth.，意为“对某人来说做某事是······”。fun 形容词，意为“有趣的”，fr介词，意为“对·······来说”，后接名词或代词。例句：It’s difficult fr my parents t live there.我父母住在那里很困难。【小试牛刀】1．______is easy fr me t play ping-png.A. ThatB. ItC. OneD. This2．It’s imprtant _________us t learn English well.A. frB. atC. tD. f
4. It’s fun t lk at the marks later.
【讲解】later意为“以后”，“时间段+later”表示“一段时间之后”，相当于“after+时间段”，如three days later=after three days。常用短语有： later n后来；sner r later迟早；n later than...在……之前；See yu later. 一会儿见。【辨析】later, late, latest与lately
Prnunciatin
辅音：/h/ /r/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/
【发音】/h/是个清辅音，声音不震动，送气很大。张开嘴巴，让气流自由逸出口腔，不受阻碍。只在通过声门时形成轻微的摩擦，舌头和嘴唇的位置随其后的元音而变化。发音时，声带不震动。【发音练习】在英文中大多数情况下只有h字母发/h/音, 例词：hair /heə/ n.头发hate /heɪt/ vt.憎恨high /haɪ/ adj.高的him /hɪm/ prn.他(宾格)hk /hʊk/ n.挂钩hill /hɪl/ n.小山另外许多首字母h不发音, 例词：hur /'aʊə/ n. 小时hnest /'ɒnɪst/ 诚实的hnr /ˈɒnə/ n. 荣誉
【发音】/r/是个浊辅音，声音是由声带震动发出。双唇略张开并收圆，稍突出。舌尖卷起，靠近上齿龈后部,舌两侧贴住上齿龈两侧。气流通过舌端及上齿龈后背部形成轻微的摩擦，同时震动声带发出/r/音。【发音练习】常见的发/r/音的字母和字母组合有r, rr, wr, 例词：rise /raɪz/ vi. 上升radi /'reɪdɪəʊ/ n. 收音机crwd /kraʊd/ n. 群众arrive /ə'raɪv/ vi. 到达ferry /'ferɪ/ n. 渡船srry /'sɒrɪ/ int. 对不起wrng /rɒŋ/ adj. 错误的wriggle /'rɪg(ə)l/ vi. 蠕动wrinkle /'rɪŋkl/ n. 皱纹
【发音】/l/发音有两种情况，根据它所出现的位置不同发出两种不太完全一样的音。/l/+其它音节、/l/+元音、/l/+/j/称它为清晰/l/，发清晰/l/音时，在下一个音即将出出时舌头离开上齿龈，迅速下落；当其它音节+/l/或/l/+辅音时舌头不需要下落，称它为含糊音。现在来看看我们应该如何正确的发出/l/这个音。1）双唇略张开，牙齿自然张开。2）舌尖紧贴上齿龈，舌前部抬起靠近硬腭。3）气流从舌的两侧泄出，声带震动发音。
【发音练习】a、字母和字母组合有l, ll发清晰/l/音, 例词：lk /lʊk/ vt. 看light /laɪt/ n. 光letter /'letə/ n. 信line /laɪn/ n. 路线lin /'laɪən/ n. 狮子library /ˈlaɪbrərɪ/ n. 图书馆allw /ə'laʊ/ vt. 允许hlly /'hɒlɪ/ n. 冬青树hell /həˈləʊ/ int. 喂b、字母和字母组合有l, ll发模糊/l/音, 例词：wheel /wiːl/ n. 车轮apple /'æpəl/ n. 苹果wrld /wɜːld/ n. 世界milk /mɪlk/ n. 牛奶fall /fɔːl/ vi. 落下wall /wɔːl/ n. 墙壁hill /hɪl/ n. 小山tall /tɔːl/ adj. 高的well /wel/ adj. 良好的
【发音】/m/是个鼻音、浊辅音，发音时一定是闭拢双唇。发音时会感觉到嘴唇也会一起振动。这个音发音很简音，首先双唇闭拢，舌头自然放平，软颚下垂。气流从鼻腔泻出，同时振动声带。【发音练习】a、英语中发/m/这个音时一定有字母"m",字母及字母组合有m, mm一般都发/m/,例词：mail /meɪl/ n. 邮件man /mæn/ n. 男人mine /maɪn/ prn. 我的mile /maɪl/ n. 英里magic /'mædʒɪk/ n. 巫术March /mɑːtʃ/ n. 三月b、当字母组合"mb"出现在单词末尾时，其中的b不发音,只发/m/音,例词：lamb /læm/ n. 羔羊climb /klaɪm/ vi. 爬bmb /bɒm/ vt. 轰炸
【发音】/n/是个鼻音、浊辅音，依靠声音震动发声，当/n/出现在音节结尾处时要略微延长，以防止吞没末尾的/n/。微微张开嘴巴，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍。气流从鼻腔泄出，同时声带震动发出声音。【发音练习】英语中发/n/这个音时一定有字母"n",如字母及字母组合n, nn, gn发/n/,例词：nine /naɪn/ num. 九line /laɪn/ n. 路线mine /maɪn/ n. 矿dinner /'dɪnə/ n. 晚餐funny /'fʌnɪ/ adj. 有趣的sunny /'sʌnɪ/ adj. 阳光的sign /saɪn/ n. 迹象design /dɪ'zaɪn/ vt. 设计freign /'fɒrɪn/ adj. 外国的
【发音】/ŋ/是个浊辅音，声音震动。嘴唇张开，舌后部抬起贴住软腭，阻止气流从口腔泄出。软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时震动声带发音。【发音练习】a、常见的发/ŋ/这个音的字母及字母组合有n, ng,例词：wing /wɪŋ/ n. 翼ring /rɪŋ/ n. 戒指think /θɪŋk/ vt. 想anger /'æŋgə/ n. 怒lng /lɒŋ/ adj. 长的amng /ə'mʌŋ/ 在…中间b、n后接k/g发/ŋ/,n后接t/d时发/n/,例词：singer /'sɪŋə/ n. 歌手bank /bæŋk/ n. 银行blanket /'blæŋkɪt/ n. 毛毯band /bænd/ n. 带land /lænd/ n.地面rent /rent/ n. 租金
【发音】/w/是个半元音，双唇收得很圆很小，嘴唇张开到刚好可以含住一根吸管的程度，并向前突出，上下齿分开贴住嘴唇。舌后部向软腭抬起，但不要抵住。气流从双唇间摩擦而过，同时声带需震动，发音短促，立刻向后面的元音滑动。【发音练习】a、常见的发/w/音的字母和字母组合有w,wh,例词：win /wɪn/ vi. 赢war /wɔː/ n. 战争wrd /wɜːd/ n. [语] 单词which /wɪtʃ/ prn. 哪/那一个where /weə/ prn. 哪里when /wen/ prn. 那时b、字母u也可发/w/音，一般在字母q后组成qu字母组合发/kw/音，另外ne和nce是特例，其中的‘’的发音/wʌ/包含这个半元音,例词：quite /kwaɪt/ adv. 很queen /kwiːn/ n. 女王quick /kwɪk/ adv. 迅速地quiet /'kwaɪət/ adj. 安静的ne /wʌn/ num. 一nce /wʌns/ n. 一次
【发音】/j/是个半元音, 双唇向两旁伸展成扁平形。舌前部向硬腭尽量抬起，不要抵住硬腭。气流从舌和硬腭的缝隙间通过，同时声带需震动，发音短促，立刻向后面的元音滑动。【发音练习】a、常见的发/j/音的字母有y 例词：yu /juː/ prn. 你yes /jes/ adv. 是yet /jet/ adv. 还yawn /jɔːn/ n. 哈欠yga /'jəʊgə/ n. 瑜珈ylk /jəʊk/ n. 蛋黄b、字母u发复合元音/ju:/音，/j/包含在u字母音中, 例词：use /juːz/ n. 使用student /'stjuːd(ə)nt/ n. 学生attitude /'ætɪtjuːd/ n. 态度university /juːnɪ'vɜːsɪtɪ/ n. 大学
Dates: Her birthday is n the 29th.Centuries: Shakespeare was brn in the 16th century.Sequence/Order: My team came secnd in the league.Flrs f a building: His ffice is n the tenth flr.
Yu can nrmally create rdinal numbers by adding -th t the end f a cardinal number.Fur – FurthSixteen – Sixteenth
The main exceptins are with the numbers 1, 2, and 3.ne – firsttw – secndthree – third
Als yu need t be careful with the spelling f sme rdinal numbers:five – fifth (nt “fiveth”)nine – ninth (nt “nineth”)
基数词变序数词的口诀基数词变序数词有一定的规律，但也有一些特殊情况需要记忆。以下是一个简单的口诀，适用于大部分情况：基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d（first，secnd，third）。八去t，九除e，ve要用f替（eighth，ninth，fifth，twelfth）。ty将y变成i，th前面有个e（twentieth，thirtieth）。若是遇到几十几，只变个位就可以（twenty-first，thirty-secnd）。
【小试牛刀】用序数词完成句子翻译。他是我的第一位英语老师。______________________________________________________________2.他在考试中得了第二名。______________________________________________________________3. 八月是一年中的第八个月份。______________________________________________________________
He is my first English teacher.
He was secnd in the exam.
August is the eighth mnth f the year.
特殊疑问词是英语中用于构成特殊疑问句的词语，它们在句子中扮演着不同的角色，用于提问不同的信息类别。特殊疑问词主要包括疑问代词和疑问副词，前者如 what、 wh、whse等，后者如when、where、why等。 这些词语在句子中可以担任主语、宾语、定语、表语或状语等成分，用于引导对时间、地点、原因、方式等信息的提问。
2. 特殊疑问词的用法汇总
【小试牛刀】选择正确的单词(wh, where, when)填空 is that pretty girl? She is my are Jack and Tm? They are behind d yu g t schl? I g t schl frm Mnday t has a beautiful flwer? Jhn has a beautiful are they? They are my parents.
【小试牛刀】选择正确的单词(wh, where, when)填空 is my mther? She is in the living are yu ging? We are ging t the bakery(面包坊) d Jim and Wendy play ball? They play ball in the des he jg? He jgs in the are yu frm? I'm frm Changchun city.
【小试牛刀】用正确的特殊疑问词填空。
1. A: _______ is the by in blue? B: He’s Mike.2. A: _______ wallet is it? B: It’s mine.3. A: _______ is the bx? B: It’s under the chair.4. A: _______ is the Christmas Day? B: It’s n the 25th f December.5. A: ____________ are the earphnes? B: They are 25 yuan.6. A: ____________ is the hairdryer? B: It’s blue.7. A: ____________ is it tday? B: It’s Sunday.
8. A: _____________ was it yesterday? B: It was the 13th f Octber.9. A: __________________ this red ne? B: It’s beautiful.10. A: __________ is it frm here? B: It’s abut tw kilmeters away.11. A:_______ ne is fatter, the blue ne r the red ne? B: The blue ne.12. A:___________ is yur cusin? B: He’s 15 years ld.13. A:___________ d yu have dinner? B: At 6 ’clck.
What/Hw abut
Listening: Cnversatins abut birthdaysSpeaking: Shp fr a birthday partyPrnunciatin: /h/ /r/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/ IntnatinGrammar: Ordinal numbers Wh-questins reviewReading: Tw psts abut birthdaysWriting: Write a pst abut hw yu celebrate yur birthday
In this unit, we've learned …
Wrds & Expressins
Sectin A 重点短语
1. a surprise party 一个惊喜派对 2. buy fr the party 为聚会买某物 3. birthday cake 生日蛋糕 4. have a sale 进行促销活动 5. Have a nice day 度过愉快的一天 6. Shpping list 购物清单 7. A pair f shes 一双鞋子 8. Be frm/cme frm 来自9. Fr example 例如 10. Natinal Day 国庆节11. CPC Funding Day 中国共产党建党纪念日12. PLA Day 中国人民解放军建军节
【讲解】①n用在具体的日期、节假日以及具体某天的上午、下午、晚上前。例句：n January 16th在1月16日n Children’s Day 在儿童节n a cld evening 在一个寒冷的夜晚n my birthday 在我生日那天②in用在年份、季节、月份和一天中某时段前。例句：in 2013 在2013年in spring 在春天 in August 在8月in the mrning 在上午③at用在具体几点钟以及一些固定的搭配前。例句：at 6：00在6点钟at nn／night在中午／夜里
1. My birthday is n 2nd August. My birthday is in August.
【小试牛刀】1. The Tianwen-1 Prbe landed（着陆）n Mars（火星）_________May 15th, 2021.A. atB. inC. tD. n2. My mm gets up（起床）_________five ’clck every mrning t ck breakfast fr me.A. nB. atC. inD. fr
【讲解】①surprise作名词，意为“惊喜，惊奇”如：a surprise惊喜，in surprise惊奇地，t ne’s surprise 令某人惊讶的是；②surprise作动词，意为“使吃惊”，surprise sb使某人吃惊。如：She gave us a big surprise. 她给了我们一个大大的惊喜。
2. Hw abut a surprise party fr them?
【拓展】（1）surprising 意为“令人惊奇的”，形容事物；surprised 意为“感到惊讶的”，形容人。（同tired /tiring, interesting/interested, scared/scaring）（2）常用搭配：be surprised at sth 对某事感到惊讶如：We are surprised at his surprising success.我们对他惊人的成功感到惊讶。b) be surprised t d sth 做某事而感到如：She was surprised t find her handbag missing. 她惊奇地发现她的手提包不见了。c) be surprised + that从句 因……而惊讶如：I was surprised that these huses stay up fr such a lng time. 我很惊讶这些房子居然能撑这么久。
【小试牛刀】1.詹妮的话让我很吃惊。 Jenny's wrds _______________ me.2.当我在火车站看到他时，我简直大吃一惊。 When I saw him at the train statin, I really __________________ .3.父母吃惊地看着他们的儿子，一句话也说不出来。 The parents lked at their sn _______________ . They culdn't say a wrd.4.使我们吃惊的是，彼得在考试中获得了第一名。 _______________ , Peter wn first place in the exam.5.迈克给了我一个生日惊喜。 Mike gave me a __________________.
gt a big surprise
in surprise
T ur surprise
birthday surprise
【讲解】hw much结构可用于询问某物的价格，意为“多少钱”。其常用句型为：①“Hw much is＋单数名词／不可数名词？”，答语为“It's+价格.”。②“Hw much are＋复数名词？”，答语为“They are＋价格.”。例句：-Hw much is yur hat？ 你的帽子多少钱？-It’s 50 yuan．50元。-Hw much are thse black pens？那些黑色钢笔多少钱？-They’re ten dllars．10美元。
3. Hw much are these ranges?
【拓展】询问价格的另一种方式是“What’s the price f...？”使用这一句型时，无论被询问的是单数还是复数，be动词都用is，答语是“It’s...”。例句：-Hw much is the hat？ ＝What’s the price f the hat？这顶帽子多少钱？-It’s ¥100. 100元。
【小试牛刀】1. -________is the schlbag? -60 yuan．Hw ftenB. Hw ldC. Hw much D. Hw many2. ( ) -What's the price f the black hat? -It’s 20 yuan.A. What clr isB. When isC. Where isD. Hw much is
【讲解】在购物时，当选好合适的物品决定要买时，常用此句型。take用于购物口语中，意为“买下”，相当于buy／get／have。买的对象可用it／them代替。例句：The sweater is cheap. I’ll take it fr my daughter.这件毛衣很便宜。我给我女儿买了。These pairs f trusers are t dear. I wn’t take them.这几条裤子太贵了。我不买了。【拓展】 take作动词，还可意为“拿；取”。常用“take+sb./sth.+t+＋地点”表示把某人／物带到某地。例句: Please take my bk t schl.请把我的书带到学校。Take sme bks t the classrm.拿些书到教室里去。
4. We’ll take it.
Sectin B 重点短语
g ahead 随意 make a wish 许愿 take phts 拍照 pen birthday gifts 打开生日礼物a symbl f … ……的标志 under the tree 在树下help sb (t) d sth 帮助某人做某事 plant trees/plant a tree 栽树make a cake 做一个蛋糕 blw ut 吹灭 n the dr 在门上 smething different 一些不同的事情
【讲解】wish此处作可数名词，意为“心愿，愿望，祝愿”；make a wish意为“许愿，许个愿，许个愿望，许愿望”。如：My wish is t becme a dctr.我的愿望是当一名医生。【拓展】(1)wish作动词，意为“希望，但愿，祝愿”。常用句型：wish(sb./sth.)t d sth.希望（某人/某事）做某事。如：I wish t have a gd jb.我希望有一份好工作。（2）wish后面的从句，常用虚拟语气。如：I wish I were as tall as yu.我希望和你一样高。
1. I make a wish and blw ut the candles.
【辨析wish和hpe】1) wish t d sth / hpe t d sth希望做某事2) hpe +that 从句（可能实现的愿望）wish +that 从句（不可能实现的愿望）3) hpe 不能接sb； 但wish可以接sb 即wish sb t d sth4) 若看到hpe后面有sb,只能说明hpe that 中的that省略了
【小试牛刀】1. — What d yu want t be when yu grw up?—A singer, but my parents wish me ________ a teacher.am B. t be C. will be D. be2. Happy hlidays! Please give my best ________ t yur parents fr me.A. hpesB. ideas C. wishes D. dreams3. My sister is t yung t _________ the candles n the cake.blw utB. take ut C. lk ut D. find ut4. My mther carried the birthday cake with furteen candles int the rm and I ________.A. blw it ut B. blw them ut C. blew it utD. blew them ut
【讲解】enjy常用作及物动词，意为“喜欢，享受……的乐趣”，enjy后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语，enjy sth.享受某事物/喜爱某物；enjy ding sth.喜欢做某事（不可接动词不定式，区别：like ding sth, like t d sth.）。例如：They are enjying their dinner.他们在津津有味地吃饭。【拓展】 enjy neself意为“玩得愉快，过得开心”，相当于have a gd time或have fun。例如：Did yu enjy yurself at the party?你在聚会时玩得开心吗？
2. Next, we enjy the cake and I pen all my gifts.
【讲解】① mark n.可数 意思是“迹象；记号” 例如：feet marks 足迹n.可数 意思是“分数”例如： gd mark 高分vt. 意思是 “做记号;打分” 例如：mark the imprtant sentence 给重点句做记号 ②height是形容词high的名词形式, 意思为“身高”。height可与介词in连用，常用于描述某人或某物高度的句子中，其结构为：sb.+be+数字+meters/feet in height。此时，in height相当于形容词tall或high。例如：He is tw meters in height. =He is tw meters tall. 他两米高。
3. My father marks my height n the dr every year.
【辨析】tall与high
【小试牛刀】1. My favrite basketball star is Yi Jianlian. He is 2.13 meters _______.A. shrtB. highC. lngD. tall2. —What is the ________ f the muntain？ —It’s 4,000 meters．A. highB. tallC. heightD. weight
【讲解】该句句型为：It’s＋形容词＋（fr sb.）t d sth.，意为“对某人来说做某事是······”。fun 形容词，意为“有趣的”，fr介词，意为“对·······来说”，后接名词或代词。例句：It’s difficult fr my parents t live there.我父母住在那里很困难。【小试牛刀】1．______is easy fr me t play ping-png.A. ThatB. ItC. OneD. This2．It’s imprtant _________us t learn English well.A. frB. atC. tD. f
4. It’s fun t lk at the marks later.
【讲解】later意为“以后”，“时间段+later”表示“一段时间之后”，相当于“after+时间段”，如three days later=after three days。常用短语有： later n后来；sner r later迟早；n later than...在……之前；See yu later. 一会儿见。【辨析】later, late, latest与lately
Prnunciatin
辅音：/h/ /r/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/
【发音】/h/是个清辅音，声音不震动，送气很大。张开嘴巴，让气流自由逸出口腔，不受阻碍。只在通过声门时形成轻微的摩擦，舌头和嘴唇的位置随其后的元音而变化。发音时，声带不震动。【发音练习】在英文中大多数情况下只有h字母发/h/音, 例词：hair /heə/ n.头发hate /heɪt/ vt.憎恨high /haɪ/ adj.高的him /hɪm/ prn.他(宾格)hk /hʊk/ n.挂钩hill /hɪl/ n.小山另外许多首字母h不发音, 例词：hur /'aʊə/ n. 小时hnest /'ɒnɪst/ 诚实的hnr /ˈɒnə/ n. 荣誉
【发音】/r/是个浊辅音，声音是由声带震动发出。双唇略张开并收圆，稍突出。舌尖卷起，靠近上齿龈后部,舌两侧贴住上齿龈两侧。气流通过舌端及上齿龈后背部形成轻微的摩擦，同时震动声带发出/r/音。【发音练习】常见的发/r/音的字母和字母组合有r, rr, wr, 例词：rise /raɪz/ vi. 上升radi /'reɪdɪəʊ/ n. 收音机crwd /kraʊd/ n. 群众arrive /ə'raɪv/ vi. 到达ferry /'ferɪ/ n. 渡船srry /'sɒrɪ/ int. 对不起wrng /rɒŋ/ adj. 错误的wriggle /'rɪg(ə)l/ vi. 蠕动wrinkle /'rɪŋkl/ n. 皱纹
【发音】/l/发音有两种情况，根据它所出现的位置不同发出两种不太完全一样的音。/l/+其它音节、/l/+元音、/l/+/j/称它为清晰/l/，发清晰/l/音时，在下一个音即将出出时舌头离开上齿龈，迅速下落；当其它音节+/l/或/l/+辅音时舌头不需要下落，称它为含糊音。现在来看看我们应该如何正确的发出/l/这个音。1）双唇略张开，牙齿自然张开。2）舌尖紧贴上齿龈，舌前部抬起靠近硬腭。3）气流从舌的两侧泄出，声带震动发音。
【发音练习】a、字母和字母组合有l, ll发清晰/l/音, 例词：lk /lʊk/ vt. 看light /laɪt/ n. 光letter /'letə/ n. 信line /laɪn/ n. 路线lin /'laɪən/ n. 狮子library /ˈlaɪbrərɪ/ n. 图书馆allw /ə'laʊ/ vt. 允许hlly /'hɒlɪ/ n. 冬青树hell /həˈləʊ/ int. 喂b、字母和字母组合有l, ll发模糊/l/音, 例词：wheel /wiːl/ n. 车轮apple /'æpəl/ n. 苹果wrld /wɜːld/ n. 世界milk /mɪlk/ n. 牛奶fall /fɔːl/ vi. 落下wall /wɔːl/ n. 墙壁hill /hɪl/ n. 小山tall /tɔːl/ adj. 高的well /wel/ adj. 良好的
【发音】/m/是个鼻音、浊辅音，发音时一定是闭拢双唇。发音时会感觉到嘴唇也会一起振动。这个音发音很简音，首先双唇闭拢，舌头自然放平，软颚下垂。气流从鼻腔泻出，同时振动声带。【发音练习】a、英语中发/m/这个音时一定有字母"m",字母及字母组合有m, mm一般都发/m/,例词：mail /meɪl/ n. 邮件man /mæn/ n. 男人mine /maɪn/ prn. 我的mile /maɪl/ n. 英里magic /'mædʒɪk/ n. 巫术March /mɑːtʃ/ n. 三月b、当字母组合"mb"出现在单词末尾时，其中的b不发音,只发/m/音,例词：lamb /læm/ n. 羔羊climb /klaɪm/ vi. 爬bmb /bɒm/ vt. 轰炸
【发音】/n/是个鼻音、浊辅音，依靠声音震动发声，当/n/出现在音节结尾处时要略微延长，以防止吞没末尾的/n/。微微张开嘴巴，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍。气流从鼻腔泄出，同时声带震动发出声音。【发音练习】英语中发/n/这个音时一定有字母"n",如字母及字母组合n, nn, gn发/n/,例词：nine /naɪn/ num. 九line /laɪn/ n. 路线mine /maɪn/ n. 矿dinner /'dɪnə/ n. 晚餐funny /'fʌnɪ/ adj. 有趣的sunny /'sʌnɪ/ adj. 阳光的sign /saɪn/ n. 迹象design /dɪ'zaɪn/ vt. 设计freign /'fɒrɪn/ adj. 外国的
【发音】/ŋ/是个浊辅音，声音震动。嘴唇张开，舌后部抬起贴住软腭，阻止气流从口腔泄出。软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时震动声带发音。【发音练习】a、常见的发/ŋ/这个音的字母及字母组合有n, ng,例词：wing /wɪŋ/ n. 翼ring /rɪŋ/ n. 戒指think /θɪŋk/ vt. 想anger /'æŋgə/ n. 怒lng /lɒŋ/ adj. 长的amng /ə'mʌŋ/ 在…中间b、n后接k/g发/ŋ/,n后接t/d时发/n/,例词：singer /'sɪŋə/ n. 歌手bank /bæŋk/ n. 银行blanket /'blæŋkɪt/ n. 毛毯band /bænd/ n. 带land /lænd/ n.地面rent /rent/ n. 租金
【发音】/w/是个半元音，双唇收得很圆很小，嘴唇张开到刚好可以含住一根吸管的程度，并向前突出，上下齿分开贴住嘴唇。舌后部向软腭抬起，但不要抵住。气流从双唇间摩擦而过，同时声带需震动，发音短促，立刻向后面的元音滑动。【发音练习】a、常见的发/w/音的字母和字母组合有w,wh,例词：win /wɪn/ vi. 赢war /wɔː/ n. 战争wrd /wɜːd/ n. [语] 单词which /wɪtʃ/ prn. 哪/那一个where /weə/ prn. 哪里when /wen/ prn. 那时b、字母u也可发/w/音，一般在字母q后组成qu字母组合发/kw/音，另外ne和nce是特例，其中的‘’的发音/wʌ/包含这个半元音,例词：quite /kwaɪt/ adv. 很queen /kwiːn/ n. 女王quick /kwɪk/ adv. 迅速地quiet /'kwaɪət/ adj. 安静的ne /wʌn/ num. 一nce /wʌns/ n. 一次
【发音】/j/是个半元音, 双唇向两旁伸展成扁平形。舌前部向硬腭尽量抬起，不要抵住硬腭。气流从舌和硬腭的缝隙间通过，同时声带需震动，发音短促，立刻向后面的元音滑动。【发音练习】a、常见的发/j/音的字母有y 例词：yu /juː/ prn. 你yes /jes/ adv. 是yet /jet/ adv. 还yawn /jɔːn/ n. 哈欠yga /'jəʊgə/ n. 瑜珈ylk /jəʊk/ n. 蛋黄b、字母u发复合元音/ju:/音，/j/包含在u字母音中, 例词：use /juːz/ n. 使用student /'stjuːd(ə)nt/ n. 学生attitude /'ætɪtjuːd/ n. 态度university /juːnɪ'vɜːsɪtɪ/ n. 大学
Dates: Her birthday is n the 29th.Centuries: Shakespeare was brn in the 16th century.Sequence/Order: My team came secnd in the league.Flrs f a building: His ffice is n the tenth flr.
Yu can nrmally create rdinal numbers by adding -th t the end f a cardinal number.Fur – FurthSixteen – Sixteenth
The main exceptins are with the numbers 1, 2, and 3.ne – firsttw – secndthree – third
Als yu need t be careful with the spelling f sme rdinal numbers:five – fifth (nt “fiveth”)nine – ninth (nt “nineth”)
基数词变序数词的口诀基数词变序数词有一定的规律，但也有一些特殊情况需要记忆。以下是一个简单的口诀，适用于大部分情况：基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d（first，secnd，third）。八去t，九除e，ve要用f替（eighth，ninth，fifth，twelfth）。ty将y变成i，th前面有个e（twentieth，thirtieth）。若是遇到几十几，只变个位就可以（twenty-first，thirty-secnd）。
【小试牛刀】用序数词完成句子翻译。他是我的第一位英语老师。______________________________________________________________2.他在考试中得了第二名。______________________________________________________________3. 八月是一年中的第八个月份。______________________________________________________________
He is my first English teacher.
He was secnd in the exam.
August is the eighth mnth f the year.
特殊疑问词是英语中用于构成特殊疑问句的词语，它们在句子中扮演着不同的角色，用于提问不同的信息类别。特殊疑问词主要包括疑问代词和疑问副词，前者如 what、 wh、whse等，后者如when、where、why等。 这些词语在句子中可以担任主语、宾语、定语、表语或状语等成分，用于引导对时间、地点、原因、方式等信息的提问。
2. 特殊疑问词的用法汇总
【小试牛刀】选择正确的单词(wh, where, when)填空 is that pretty girl? She is my are Jack and Tm? They are behind d yu g t schl? I g t schl frm Mnday t has a beautiful flwer? Jhn has a beautiful are they? They are my parents.
【小试牛刀】选择正确的单词(wh, where, when)填空 is my mther? She is in the living are yu ging? We are ging t the bakery(面包坊) d Jim and Wendy play ball? They play ball in the des he jg? He jgs in the are yu frm? I'm frm Changchun city.
【小试牛刀】用正确的特殊疑问词填空。
1. A: _______ is the by in blue? B: He’s Mike.2. A: _______ wallet is it? B: It’s mine.3. A: _______ is the bx? B: It’s under the chair.4. A: _______ is the Christmas Day? B: It’s n the 25th f December.5. A: ____________ are the earphnes? B: They are 25 yuan.6. A: ____________ is the hairdryer? B: It’s blue.7. A: ____________ is it tday? B: It’s Sunday.
8. A: _____________ was it yesterday? B: It was the 13th f Octber.9. A: __________________ this red ne? B: It’s beautiful.10. A: __________ is it frm here? B: It’s abut tw kilmeters away.11. A:_______ ne is fatter, the blue ne r the red ne? B: The blue ne.12. A:___________ is yur cusin? B: He’s 15 years ld.13. A:___________ d yu have dinner? B: At 6 ’clck.
What/Hw abut
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