人美版二年级上册1.会变的线条公开课说课ppt课件
展开人美版美术二年级上册 第一课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第一课《会变的线条》的授课内容。
一、说“教材” 为了使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,我确定本课的教学目标: 1.知识目标:初步体验不同种类的线条带给人们的美感,感受艺术作品中线的秩序与变化美感。能用不同种类的线条组织一幅画面,表现出一定的美感。 2.过程与方法:开展对生活中、艺术作品中线条的观察、体验、分析、比较,感受线的美感。 3.情感态度价值观:通过活动培养学生对线条造型兴趣、创新精神和创作意识。
明确了教学目标,本课的重难点也就显而易见了:教学重点是: 通过对线条丰富的艺术作品欣赏,初步感受、体验不同种类线条带给人们的美感。教学难点是: 如何运用不同种类的线条表现美感。
二、说“学情” 线条对于二年级学生来说并不陌生。但是“线描”作为一种绘画手段和表现方法,对于他们来讲的确是很枯燥,为此我以一根神奇的线引入激发学生学习兴趣,让学生轻松进入学习情境,获得最佳学习效果。这都是我们本节课要重点关注和学习的地方。
三、说“教学法” 1.直观演示法:通过多媒体教学激发学生学习兴趣,再次回忆线条的种类,加深记忆学习。 2.活动探究法:通过欣赏、问答的方式引导学习线条排列、疏密、粗细,在学习中让学生学习体验画面的组合要有丰富变化的美。 3.集体讨论法:小组讨论。
四、说“教学过程” (—)导入 (二)新授 1.引导启发 2.探究学习 (三)大胆创作 (四)展示欣赏 1.自评 2.互评 3.教师评价 (五)课堂总结 1.学生总结 2.教师总结
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