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    小学4 专题探究:可以不用种子繁殖吗公开课ppt课件

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    这是一份小学4 专题探究:可以不用种子繁殖吗公开课ppt课件,文件包含粤教粤科版2017科学四年级上册14《专题探究可以不用种子繁殖吗》课件ppt、粤教粤科版2017科学四年级上册14《专题探究可以不用种子繁殖吗》教案doc、粤教粤科版2017科学四年级上册14《专题探究可以不用种子繁殖吗》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    大部分绿色开花植物在适宜的环境条件下,都可以像番茄那样由种子繁殖出新的植株,使生命得以延续。
    通过种植蔬菜和番茄,已经知道很多植物都可以通过种子繁殖后代。 一株完整的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
    有些植物是不开花的,有些植物开花却不结果
    提出问题:除了种子,植物的其他器官可以繁殖后代吗?
    根据生活经验,猜测是否可以利用植物的根、茎、叶等器官繁殖后代,并说明理由。
    草莓、甘薯的匍匐茎能长新的植株,人们用扦插、压条、嫁接等方法人工繁殖观赏植物和经济作物。
    因为马铃薯块茎能发芽,所以我猜测用茎也能繁殖出新的马铃薯。因为落地生根叶片的边缘能长出小植株,所以我猜测用叶也能繁殖后代。
    猜测: 用柳树的枝条是不是可以进行繁殖呢?
    有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
    根据猜测,选择一种植物的根(或茎、叶),扦插在沙土中或水中。经过一段时间,如果根(或茎、叶)生根发芽了,这说明这种器官可以繁殖后代。
    用茎扦插的实践活动中,要注意以下两个方面:一是枝条的选择,二是扦插方法。
    菊花、大丽花、一串红等草本植物的扦插繁殖通常是选择生长充实、健壮、无病虫害的嫩枝顶端。截取长约5厘米、具有3个左右叶节的一段,截口应该在靠近叫节基部,这个位容易发芽生根,伤口也易愈合。注意切口要平齐,然后剪去下面两叶子,其余叶子剪去一半,以节省水分和防止养分消耗,提高成活率,在新鲜泥土中加入适量水,搓成不粘手、如花生米大小的泥团,用泥团包住截口,保持截口湿润,这样有利于发根。
    扦插柳树、月季等木本植物时,最好选取1~2年生的枝条作为插条比较容易成活。一般挑选中间的一段、然后分別把它们剪成10厘米左右的一段,太长或太短都不利于枝条成活。
    扦插时常使用冲洗干净的粗细合适的河沙,也可以用水培的方式。把装置放在没有阳光直接照射的半阴凉处,待发根后可以逐步増加光照,并经常浇水,使沙盆保持湿润。
    准备比较大的饮料瓶,用来作为扦插容器。如果用沙培的方法,容器底部要有漏水的洞;如果是水培的话,容器要罩上不透光的纸或塑料袋,因为黑暗环境有利于根长。
    选用马铃薯的块茎进行繁殖时,在切块的时候,每一小块至少要带一个芽眼。在适宜的条件下,每一个芽眼都能够形成一个新的植株。由于铃薯块茎本身带有水分和营养,在幼苗出土之前,泥土稍湿润即可,否则容易造成块茎还没有发芽就腐烂了。
    制订计划主要从选择什么植物,选用哪个器官进行繁殖、需要什么材料和工具等方面进行考虑。
    把装置放在没有太阳直射的地方,持续每天观察柳树枝条、马铃薯块等植物器官的变化,并做记录。
    柳枝节上长出了嫩芽及基部长出了根
    提示:当选择不同的植物和不同器官进行探究时,要注意观察植物发生了哪些变化。
    落地生根叶片边缘区长出新苗
    结论: 除了种子,有的植物可以通过根、茎、叶等来繁殖后代。
    用根繁殖后代的植物:郁金香等;用茎繁殖后代的植物: 草莓、木薯、鸢尾、洋葱头等。用叶繁殖后代的植物: 虎耳草、豆瓣绿、石莲花、燕子掌等。
    思考:利用植物的根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方法有什么好处?有哪些不足?
    根据现象,说出你的猜测。 因为马铃薯块茎能发芽, 所以我猜测( )。 因为落地生根叶片的边缘能长出小植株, 所以我猜测( )。 根据谚语“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。” 我猜测( ) 。
    用茎也能繁殖出新的马铃薯
    用柳树的枝条可以进行繁殖
    除了种子,有的植物可以通过根、茎、叶等来繁殖后代。
    自己通过扦插的方法繁殖一种植物,观察记录自己的发现。
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