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初中数学青岛版九年级上册2.2 30°,45°,60°角的三角比优质教学ppt课件
展开锐角A的正弦、余弦、正切统称锐角A的三角比.
1. 能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值, 并能根据这些值说出对应锐角度数;2. 能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的 运算式.
这两块三角尺各有几个锐角?它们分别等于多少度?
设直角边长为a,则斜边长=
(1)sin45°,cs45 °,tan45 °的值分别是多少?
(2)sin30°,cs30 °,tan30°的值分别是多少?
已知:在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A=30°
那么AB=2BC=2,由勾股定理,
(3)sin60°,cs60 °,tan60°的值分别是多少?
30°,45°,60°角的三角函数值如下表:
从填写的表格中,你发现了哪些规律?
sin 30° = cs 60°
sin 60° = cs 30°
tan 30°· tan 60°=1
sin 45° = cs 45°
如果∠A +∠B=90 ° ,那么sinA = csB , cs A = sinB .
sinA=cs(90°∠A);一个锐角的正弦值等于这个角余角的余弦值.csA=sin(90°∠A);一个锐角的余弦值等于这个角余角的正弦值.tanA·tan(90°∠A)=1.一个锐角的正切值与这个角余角的正切值互为倒数.
sin 30°· cs 45°;(2) tan 45°- cs 60°.
例2 求下列各式的值. (1)cs260°+sin260°
【解析】(1)cs²60°+sin²60°
例3 计算: (1) sin 60°- tan 45°;
(2) cs 60° + tan 60° ;
原式= -1=
原式= + =
通过该表可以方便地知道30°,45°,60°角的三角函数值.它的另一个应用:如果已知一个锐角的三角函数值,就可以求出这个锐角的度数.例如:若sin θ= ,则锐角θ=45°.
例4 若( tan A-1)2+|2cs B- |=0,则△ABC是( )A.直角三角形 B.含有60°角的任意三角形C.等边三角形 D.顶角为钝角的等腰三角形
1. 在 △ABC 中,若 , 则∠C = .
2. 已知α是锐角. 当α =______时,tan α =1,这时cs α =________.
3.求下列各式中锐角a 的值
(4)若 ,则锐角 = . (5)若 ,则锐角 = . (6)已知 是锐角. 当 = 时,tan = 1.这时 cs = .
7 如图,在△ABC 中,∠C=90°,点D 在AC 上,已知∠BDC=45°,BD= ,AB=20.求∠A 的度数.
∵∠BDC=45°,∠C=90°,∴△BCD 为等腰直角三角形.∴BC=CD.又∵BD= ,∴BC=10.又∵AB=20,∴sin A=∴∠A=30°.
1、课本44练习1,22、习题2.2,T1-5
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