辽宁省抚顺市顺城区2023年八年级数学第一学期期末联考试题【含解析】
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这是一份辽宁省抚顺市顺城区2023年八年级数学第一学期期末联考试题【含解析】,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列命题中是假命题的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列运算正确的是( )
A.(π-3.14)0=0B.2a2 a3=2a6
C.=D.(-3x-1y3)2=6x-2y6
2.已知是正整数,则满足条件的最大负整数m为( )
A.-10B.-40C.-90D.-160
3.若分式的值为0,则x的值应为( )
A.B.C.D.
4.下列从左到右的变形是分解因式的是( )
A.B.
C.D.
5.如图,等边三角形中,,有一动点从点出发,以每秒一个单位长度的速度沿着折线运动至点,若点的运动时间记作秒,的面积记作,则与的函数关系应满足如下图象中的( )
A.B.C.D.
6.已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是
A.B.C.D.
7.小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是( )
A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块
8.等腰三角形的顶角为150°,则它的底角为( )
A.30°B.15°
C.30°或15°D.50°
9.下列命题中是假命题的是( )
A.两个无理数的和是无理数
B.(﹣10)2的平方根是±10
C.=4
D.平方根等于本身的数是零
10.下列四个手机APP图标中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
11.如图,,交于点,,,则的度数为( ).
A.B.C.D.
12.为了应用乘法公式计算(x-2y+1)(x+2y-1),下列变形中正确的是 ( )
A.[x-(2y+1)]2B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]
C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1]D.[x+(2y-1)]2
二、填空题(每题4分,共24分)
13.27的相反数的立方根是 .
14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,连接EF交AP于点G.给出以下四个结论,其中正确的结论是_____.
①AE=CF,
②AP=EF,
③△EPF是等腰直角三角形,
④四边形AEPF的面积是△ABC面积的一半.
15.比较大小______5(填“>”或“<”) .
16.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM的周长的最小值为_____.
17.64的立方根是_______.
18.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该校区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约____千克.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A、B、C都是格点.
(1)画出△ABC关于直线BM对称的△A1B1C1;
(2)写出AA1的长度.
20.(8分)已知百合酒店的三人间和双人间客房标价为:三人间为每人每天200元,双人间为每人每天300元,为吸引客源,促进旅游,在“十⋅一”黄金周期间酒店进行优惠大酬宾,凡团体入住一律五折优惠.一个50人的旅游团在十月二号到该酒店住宿,租住了一些三人间、双人间客房.
(1)如果租住的每个客房正好住满,并且一天一共花去住宿费6300元.求租住了三人间、双人间客房各多少间?
(2)设三人间共住了x人,这个团一天一共花去住宿费y元,请写出y与x的函数关系式;
(3)一天6300元的住宿费是否为最低?如果不是,请设计一种方案:要求租住的房间正好被住满的,并使住宿费用最低,请写出设计方案,并求出最低的费用.
21.(8分)解答下列各题:
(1)计算:
(2)分解因式:.
22.(10分)在中,,,、分别是的高和角平分线.求的度数.
23.(10分)某校为了培养学生学习数学的兴趣,举办“我爱数学”比赛,现有甲、乙、丙三个小组进入决赛.评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙、丙三个小组各项得分如表:
(1)如果根据三个方面的平均成绩确定名次,那么哪个小组获得此次比赛的冠军?
(2)如果将研究报告、小组展示、答辩三项得分按4:3:3的比例确定各小组的成绩,此时哪个小组获得此次比赛的冠军?
24.(10分)如图,点C、F在线段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,请只添加一个合适的条件使△ABC≌△DEF.
(1)根据“ASA”,需添加的条件是 ;根据“HL”,需添加的条件是 ;
(2)请从(1)中选择一种,加以证明.
25.(12分)如图,在△ABC中,∠BAC=50°,∠C=60°,AD⊥BC,
(1)用尺规作图作∠ABC的平分线BE,且交AC于点E,交AD于点F(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求∠BFD的度数.
26.如图,是边长为的等边三角形若点以的速度从点向点运动,到点停止运动;同时点以的速度从点向点运动,到点停止运动,
(1)试求出运动到多少秒时,为等边三角形;
(2)试求出运动到多少秒时,为直角三角形.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
【分析】通过整式及实数的计算进行逐一判断即可得解.
【详解】A.,故A选项错误;
B.,故B选项错误;
C. =,故C选项正确;
D.,故D选项错误,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了实数及整式的运算,熟练掌握相关幂运算是解决本题的关键.
2、A
【解析】依题意可得,-10m>0且是完全平方数,因此可求得m<0,所以满足条件的m的值为-10.
故选A.
3、A
【解析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【详解】由分式的值为零的条件得x﹣1=2,且x﹣3≠2,解得:x=1.
故选A.
【点睛】
本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.
4、C
【分析】考查因式分解的概念:把一个多项式分解成几个整式的积的形式.
【详解】解:A. 正确分解为:,所以错误;
B.因式分解后为积的形式,所以错误;
C.正确;
D.等式左边就不是多项式,所以错误.
【点睛】
多项式分解后一定是几个整式相乘的形式,才能叫因式分解
5、A
【分析】根据等边三角形的性质结合点的运动,当P运动到B,△APC的面积即为△ABC的面积,求出即可判定图象.
【详解】作CD⊥AB交AB于点D,如图所示:
由题意,得当点P从A运动到B时,运动了4秒,△APC面积逐渐增大,此时,
即当时,,
即可判定A选项正确,B、C、D选项均不符合题意;
当点P从B运动到C,△APC面积逐渐缩小,与从A运动到B时相对称,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查根据动点问题确定函数图象,解题关键是找出等量关系.
6、A
【分析】根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方,据此即可求得答案.
【详解】∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,
∴k<0,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;
∵kb<0,
∴b>0,
∴图象与y轴的交点在x轴上方,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,
故选A.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
7、B
【分析】本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.
【详解】1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,
只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.
故选B.
【点睛】
此题考查全等三角形的应用,解题关键在于掌握判定定理.
8、B
【解析】根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即可解答.
【详解】∵等腰三角形的顶角为150°,
∴等腰三角形底角的度数为:.
故选B.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练运用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理是解决问题的关键.
9、A
【分析】根据无理数的概念、平方根和立方根的概念逐一分析即可.
【详解】解:A、,0不是无理数,
∴两个无理数的和是无理数,是假命题;
B、(﹣10)2=100,100的平方根是±10,
∴(﹣10)2的平方根是±10,是真命题;
C、==4,本选项说法是真命题;
D、平方根等于本身的数是零,是真命题;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查真假命题,掌握平方根,立方根的求法和无理数的运算是解题的关键.
10、B
【分析】根据轴对称定义进行判断即可.
【详解】解:根据轴对称图形的定义:把一个图形沿某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形.
由此定义可知, B满足定义条件.
故本题正确答案为B.
【点睛】
本题主要考查轴对称图形的定义:把一个图形沿某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形.
11、A
【分析】由和,可得到;再由对顶角相等和三角形内角和性质,从而完成求解.
【详解】∵
∴
∴
∴
故选:A.
【点睛】
本题考察了平行线和三角形内角和的知识;求解的关键是熟练掌握三角形内角和、平行线的性质,从而完成求解.
12、B
【解析】分析:根据平方差公式的特点即可得出答案.
详解:(x﹣2y+1)(x+2y﹣1)=[x﹣(2y﹣1)][x+(2y﹣1)]
故选B.
点睛:本题考查了平方差公式的应用,主要考查学生的理解能力.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、-1
【分析】先根据相反数的定义得到27的相反数,再开立方,可得到答案.
【详解】27的相反数是﹣27,﹣27的立方根是﹣1.
故答案为:﹣1.
【点睛】
本题考查了实数的性质,熟练掌握相反数的定义和利用立方根是解答本题的关键.
14、①③④.
【分析】根据等腰直角三角形的性质得:∠B=∠C=45°,AP⊥BC,AP=BC,AP平分∠BAC.所以可证∠C=∠EAP;∠FPC=∠EPA;AP=PC.即证得△APE与△CPF全等.根据全等三角形性质判断结论是否正确,根据全等三角形的面积相等可得△APE的面积等于△CPF的面积相等,然后求出四边形AEPF的面积等于△ABC的面积的一半.
【详解】∵AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,
∴∠B=∠C=45°,AP⊥BC,AP=BC=PC=BP,∠BAP=∠CAP=45°,
∵∠APF+∠FPC=90°,∠APF+∠APE=90°,
∴∠FPC=∠EPA.
∴△APE≌△CPF(ASA),
∴AE=CF;EP=PF,即△EPF是等腰直角三角形;故①③正确;
S△AEP=S△CFP,
∵四边形AEPF的面积=S△AEP+S△APF=S△CFP+S△APF=S△APC=S△ABC,
∴四边形AEPF的面积是△ABC面积的一半,故④正确
∵△ABC是等腰直角三角形,P是BC的中点,
∴AP=BC,
∵EF不是△ABC的中位线,
∴EF≠AP,故②错误;
故答案为:①③④.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质的运用,等腰直角三角形的判定定理的运用,三角形面积公式的运用,解答时灵活运用等腰直角三角形的性质求解是关键.
15、<
【分析】根据算术平方根的意义,将写成,将5写成,然后再进行大小比较.
【详解】解:∵,
又∵,
∴,
即.
故答案为:
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