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    贵州省黔东南州2023-2024学年七年级下学期期末文化水平测试 数学试卷(含解析)

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    这是一份贵州省黔东南州2023-2024学年七年级下学期期末文化水平测试 数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(每小题4分,共40分)
    1.下列是无理数的是( )
    A.B.C.D.
    2.已知点在第四象限,且到轴的距离为2,到轴的距离为4,则的坐标为( )
    A.B.C.D.
    3.下列说法不正确的是( )
    A.的平方根是B.的算术平方根是
    C.是的一个平方根D.
    4.如果关于的不等式的解集为,则的值是( )
    A.B.C.D.
    5.若,则的值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    6.如图,直线a,b被直线c所截,若要使.则需满足的条件是( )
    A.B.C.D.
    7.若,则x,y的值为( )
    A.1,4B.2,0C.0,2D.1,1
    8.已知方程组,将①代入②得( )
    A.B.C.D.
    9.已知关于x,y的方程组,以下结论其中成立的是( )
    ①不论k取什么实数,的值始终不变
    ②存在实数k,使得
    ③当时,
    ④当,方程组的解也是方程的解
    A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④
    10.小华和爸爸玩“掷飞镖”游戏.游戏规则:小华投中1次得5分,爸爸投中1次得3分,两人一共投中30次.经过计算发现爸爸比小华多得2分.设小华投中的次数为,爸爸投中的次数为,根据题意列出的方程组正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题4分,共40分)
    11.比较大小:______(请填写“>”、“<”或“=”).
    12.的相反数是__________;的绝对值是________.
    13.若是关于的二元一次方程,则的值等于__________.
    14.不等式组的解集为_________________;
    15.如图,直线、、相交于点O,则______°.
    16.如图,点A、O、B在同一条直线上,平分,,则_________.
    17.如图,将三角形沿方向平移得到三角形,若三角形的周长为,则四边形的周长为________.
    18.如图,直线,点、位于直线上,点、、位于直线上,且,若的面积为,则的面积为 __.
    19.如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,.现将线段向上平移个单位,再向右平移个单位,得到线段的对应线段,连接,.若在轴上存在一点,连接,,且的面积是面积的倍,则满足条件的所有点的坐标__________.
    20.若关于x、y的二元一次方程组的解为,则方程组的解为____________________.
    三、解答题(6大题,共70分)
    21.(16分) 解方程组:
    (1); (2);
    (3); (4).
    22.(10分) 如图,直线和直线相交于点,,垂足为,平分.
    (1)若,求的度数;
    (2)若,求的度数
    23.(10分) 如图,,交于点F,,垂足为E.
    (1)若,求的度数;
    (2)直接写出图中与互余的所有角.
    24.(10分) 如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
    (1)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
    (2)若,,求的度数.
    25.(12分) 为落实国家“双减”政策,某中学在课后托管时间里开展了围棋社团、书法社团、合唱社团、剪纸社团活动.该校从全校名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪 种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的 统计图.根据图中信息,解答下列问题:
    (1)你最喜欢社团活动问卷调查中,众数是______,条形统计图中的值为______;
    (2)求扇形统计图中的度数;
    (3)根据调查结果,可估计该校名学生中最喜欢“书法社团”的约有多少人?
    26.(12分) 如图,直线,点E在直线上,点F在直线上,点P在直线,之间,连接,,,,直线l与直线分别交于点M,N,,是的平分线,交直线于点O.
    (1)求证:;
    (2)若时,求α;
    (3)将直线l向左平移,并保持,在平移的过程中(除点M与点E重合时),求的度数(用含α的式子表示).
    参考答案:
    1.C
    解析:解:A、,2是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    B、是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    C、是无理数,故本选项符合题意;
    D、5是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    π,,(每两个8之间依次多1个0)等形式.
    2.D
    解析:解:∵点在第四象限,且到x轴的距离是2个单位长度,到y轴的距离是4个单位长度,
    ∴点A的横坐标是4,纵坐标是,
    ∴点A的坐标是.
    故选:D.
    3.B
    解析:解:∵,
    ∴“的平方根是”正确,故项不符合题意;
    ∵,
    ∴的算术平方根是故项符合题意;

    ∴“是的一个平方根”正确,故项不符合题意;
    ∵,
    ∴正确,故项不符合题意.
    故选.
    4.C
    解析:解:关于的不等式的解集为,

    解得:,
    故选:C.
    5.A
    解析:解:
    得:,
    ∴,
    故选:A.
    6.A
    解析:A、∵,∴(同位角相等两直线平行),故此选项符合题意;
    B、,对顶角相等不能判定两直线平行,故此选项不符合题意;
    C、,不能判定两直线平行,故此选项不符合题意;
    D、,不能判定两直线平行,故此选项不符合题意;
    故选A.
    7.D
    解析:解:∵,
    ∴①,②,
    ,得,
    解得,
    将代入②,得,
    解得,
    ∴,,
    故选:D.
    8.A
    解析:解:,
    将①代入②得,,
    即.
    故选:A.
    9.C
    解析:解:,
    解得,
    不论k取何值,,值始终不变,故①正确;
    当时,解得,则存在实数k,使得,故②正确;
    当,即时,解得,故③正确;
    当时,,则,故④错误;
    故选C.
    10.C
    解析:解:∵两人一共投中30次,
    ∴;
    ∵小华投中1次得5分,爸爸投中1次得3分,爸爸比小华多得2分,
    ∴.
    ∴根据题意得可列二元一次方程组.
    故选:C.
    11.
    解析:解:,,
    ∵,
    ∴,
    故答案为:.
    12.
    解析:解:的相反数是,
    的绝对值是,
    故答案为:,.
    13.
    解析:解:∵是关于的二元一次方程,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为.
    14.
    解析:解:,
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    ∴不等式组的解集为:,
    故答案为:.
    15.180
    解析:解:∵,,
    ∴,
    故答案为:180.
    16.100
    解析:解:∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:100.
    17.26
    解析:解:∵将沿方向平移得到,
    ∴,
    ∵三角形的周长为,
    ∴,
    ∴四边形的周长为:.
    故答案为:26.
    18.
    解析:解:,
    :,

    故答案为:.
    19.或
    解析:∵点,的坐标分别为,.现将线段向上平移个单位,再向右平移个单位,

    的面积是面积的倍,

    设点到的距离为,则,


    解得:,
    ,或,.
    故答案为:,或,.
    20.
    解析:解:方程组可变形为.
    ∵关于x、y的二元一次方程组的解为,
    ∴关于,的二元一次方程组的解为,
    解得:,
    ∴方程组的解为.
    故答案为:.
    21.(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    解析:(1),
    ①+②×2,得,
    解得:,
    把代入①,得,
    解得:y=,
    所以方程组的解是;
    (2),
    ①×3+②×2,得,
    解得:,
    把代入①,得,
    解得:,
    所以方程组的解是;
    (3)整理得:,
    ①+②×2,得,
    解得:,
    把代入②,得,
    解得:,
    所以方程组的解是;
    (4)整理得:,
    ②×5-①,得,
    解得:,
    把代入①,得,
    解得:,
    所以方程组的解是.
    22.(1)
    (2)
    解析:(1)解:,




    平分,

    (2)设,则,





    23.(1)
    (2)
    解析:(1)解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)∵,,
    ∴,,
    即都与互余.
    24.(1);理由见解析
    (2)
    解析:(1)与之间的数量关系是.
    理由:∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    (2)由(1)知,
    ∴,
    由(1)知,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    25.(1)(书法社团);
    (2)扇形统计图中的度数
    (3)估计该校名学生中最喜欢“书法社团”的约有人
    解析:(1)解:你最喜欢社团活动问卷调查中,众数是B(或书法社团);
    样本容量为:,
    故.
    故答案为:书法社团;;
    (2)解:由题意得,;
    (3)解:名),
    答:估计该校名学生中最喜欢“书法社团”的约有人.
    26.(1)见解析
    (2)
    (3)的度数为或
    解析:(1)解:∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    (2)∵,
    ∴,
    ∵是的平分线,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    (3)当点M在点E右侧时,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵是的平分线,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    当点M在点E左侧时,如图,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵是的平分线,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴的度数为或.
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