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    人教版小升初奥数知识点总结-精选

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    这是一份人教版小升初奥数知识点总结-精选,共3页。

    年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。
    年龄问题的三个基本特征:
    ①两个人的年龄差是不变的;
    ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
    ③两个人的年龄的倍数是发生变化的;
    解题规律:抓住年龄差是个不变的数(常数),而倍数却是每年都在变化的这个关键。
    例:父亲今年54岁,儿子今年18岁,几年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍
    ⑴ 父子年龄的差是多少?54 – 18 = 36(岁)
    ⑵ 几年前父亲年龄比儿子年龄大几倍? 7 - 1 = 6
    ⑶ 几年前儿子多少岁? 36÷6 = 6(岁)
    ⑷ 几年前父亲年龄是儿子年龄的7倍? 18 – 6 = 12 (年)
    答:12年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍。
    2、小升初奥数知识点(归一问题特点)
    归一问题的基本特点:
    问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。
    关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;
    复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离 等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法”。有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较 的方法进行解答,这种方法叫做倍比法。
    由上所述,解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。
    3、小升初奥数知识点(植树问题总结)
    植树问题基本类型:
    在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树
    在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树
    在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树
    封闭曲线上植树
    基本公式: 棵数=段数+1 棵距×段数=总长 棵数=段数-1
    棵距×段数=总长 棵数=段数 棵距×段数=总长
    关键问题:
    确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系
    4、小升初奥数知识点(鸡兔同笼问题)
    鸡兔同笼问题基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
    基本思路:
    ①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
    ②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
    ③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
    ④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
    基本公式:
    ①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
    ②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
    关键问题:找出总量的差与单位量的差。
    5、小升初奥数知识点(盈亏问题)
    盈亏问题基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.
    基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.
    基本题型:
    ①一次有余数,另一次不足;
    基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
    ②当两次都有余数;
    基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
    ③当两次都不足;
    基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
    基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
    关键问题:确定对象总量和总的组数。
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