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    2025年高考数学一轮复习-9.2-两直线的位置关系-专项训练【含解析】

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    这是一份2025年高考数学一轮复习-9.2-两直线的位置关系-专项训练【含解析】,共10页。试卷主要包含了 已知直线l1, 已知点1,−1关于直线l1,已知Q为直线l, [2024·台州模拟]等内容,欢迎下载使用。

    1. (改编)若直线a,b的斜率分别为方程3x2−5x−3=0的两个根,则直线a,b的夹角为( ).
    A. 0∘B. 30∘C. 45∘D. 90∘
    2. 已知直线4x+my−6=0与直线5x−2y+n=0垂直,垂足为t,1,则n的值为( ).
    A. 7B. 9C. 11D. −7
    3. 平行直线x+2ay−1=0和直线a−1x+ay+1=0间的距离为( ).
    A. 0B. 32C. 3D. 31010
    4. 已知直线l1:ax+a+2y+1=0,l2:x−ay+3=0,其中a∈R,则“a=−1”是“l1⊥l2”的( ).
    A. 充要条件B. 必要不充分条件
    C. 充分不必要条件D. 既不充分也不必要条件
    5. (改编)已知直线l1:3x+y−1=0,若直线l2与l1垂直,且l2的倾斜角为α ,则csα−π12=( ).
    A. 6+24B. 6−24C. 33D. −3
    6. [2024·云南联考]当点M2,−3到直线4m−1x−m−1y+2m+1=0的距离取得最大值时,m=( ).
    A. 2B. 47C. −2D. −4
    7. 已知点1,−1关于直线l1:y=x的对称点为A,若直线l2经过点A,则当点B2,−1到直线l2的距离最大时,直线l2的方程为( ).
    A. 2x+3y+5=0B. 3x−2y+5=0C. 3x+2y+5=0D. 2x−3y+5=0
    8.(2024·九省适应性测试)已知Q为直线l:x+2y+1=0上的动点,点P满足QP=(1,-3),记P的轨迹为E,则( ).
    A.E是一个半径为5的圆
    B.E是一条与l相交的直线
    C.E上的点到l的距离均为5
    D.E是两条平行直线
    综合提升练
    9. (多选题)对于直线l1:ax+2y+3a=0,l2:3x+a−1y+3−a=0,以下说法正确的是( ).
    A. “l1//l2”的充要条件是“a=3”B. 当a=25时,l1⊥l2
    C. 直线l1一定经过点M3,0D. 点P1,3到直线l1的距离的最大值为5
    10. [2024·台州模拟](多选题)已知直线l1:x+a−1y+1=0,直线l2:ax+2y+2=0,则下列结论正确的是( ).
    A. l1在x轴上的截距为−1B. l2能表示过点0,−1的任意直线
    C. 若l1//l2,则a=−1或a=2D. 若l1⊥l2,则a=23
    11. [2024·嘉兴模拟]已知直线l与直线l1:2x−y+2=0和l2:x+y−4=0的交点分别为A,B,若P2,0是线段AB的中点,则直线AB的方程为__________.
    12. [2024·宁波模拟](双空题)已知A−3,0,B3,0及直线l1:x−y+1=0,l2:x−y−1=0,作直线l3垂直于l1,l2,且垂足分别为C,D,则CD=_______ ,AC+CD+DB的最小值为_______
    应用情境练
    13. 如图,射线OA,OB所在直线的方向向量分别为d1=1,k,d2=1,−kk>0,点P在∠AOB内,PM⊥OA于点M,PN⊥OB于点N.
    (1)若k=1,P(32,12),求OM的值;
    (2)若P2,1,△OMP的面积是65,求k的值.
    创新拓展练
    14. (双空题)已知直线l1:2x−y+a=0,l2:4x−2y−1=0,l3:x+y−1=0,且原点到直线l1的距离是355,则a=_______ .若a>0,点P同时满足下列三个条件:①点P在第一象限;②点P到l2的距离是点P到l1的距离的2倍;③点P到l1的距离与点P到l3的距离之比是2:5.点P的坐标为_______
    15. [2024·广东阶段练习]瑞士数学家欧拉Euler于1765年在其所著作的《三角形的几何学》一书中提出:三角形的外心(中垂线的交点)、重心(中线的交点)、垂心(高的交点)在同一条直线上,后来,人们把这条直线称为欧拉线.若△ABC的顶点A−4,0,B0,4,其欧拉线方程为x−y+2=0,给出以下四个结论:
    ①△ABC的外心为−1,1;②△ABC的顶点C的坐标可能为−2,0;③△ABC的垂心坐标可能为−2,0;④△ABC的重心坐标可能为(−43,23).其中正确结论的序号是_______
    9.2-两直线的位置关系-专项训练【解析版】
    基础巩固练
    1. (改编)若直线a,b的斜率分别为方程3x2−5x−3=0的两个根,则直线a,b的夹角为( D ).
    A. 0∘B. 30∘C. 45∘D. 90∘
    [解析]因为直线a,b的斜率分别为方程3x2−5x−3=0 的两个根,
    由根与系数的关系得kakb=−1,所以直线a,b的夹角为90∘ .故选D.
    2. 已知直线4x+my−6=0与直线5x−2y+n=0垂直,垂足为t,1,则n的值为( A ).
    A. 7B. 9C. 11D. −7
    [解析]因为直线4x+my−6=0 与直线5x−2y+n=0 垂直,所以4×5−2m=0,解得m=10,
    又点t,1 在直线2x+5y−3=0 上,所以将t,1 代入,得t=−1,
    则垂足为−1,1.又点−1,1 在5x−2y+n=0 上,将−1,1 代入,得−5−2+n=0,所以n=7.故选A.
    3. 平行直线x+2ay−1=0和直线a−1x+ay+1=0间的距离为( D ).
    A. 0B. 32C. 3D. 31010
    [解析]若直线x+2ay−1=0 与直线a−1x+ay+1=0 平行,
    则a=2aa−1,解得a=0 或a=32.
    当a=0 时,直线x+2ay−1=0 与直线a−1x+ay+1=0 重合,舍去,
    当a=32 时,直线x+2ay−1=0 与直线a−1x+ay+1=0 平行,
    此时直线x+3y−1=0 与直线x+3y+2=0 间的距离为−1−212+32=31010.故选D.
    4. 已知直线l1:ax+a+2y+1=0,l2:x−ay+3=0,其中a∈R,则“a=−1”是“l1⊥l2”的( C ).
    A. 充要条件B. 必要不充分条件
    C. 充分不必要条件D. 既不充分也不必要条件
    [解析]已知直线l1:ax+a+2y+1=0,l2:x−ay+3=0,
    由l1⊥l2,得a−aa+2=0,解得a=0 或a=−1,
    所以“a=−1”是“l1⊥l2”的充分不必要条件.故选C.
    5. (改编)已知直线l1:3x+y−1=0,若直线l2与l1垂直,且l2的倾斜角为α ,则csα−π12=( A ).
    A. 6+24B. 6−24C. 33D. −3
    [解析]因为直线l2 与l1 垂直,所以kl1kl2=−1,又kl1=−3,所以kl2=33.
    因为l2 的倾斜角为α ,所以tan α=33.因为α∈[0,π),所以α=π6,
    所以csα−π12=csπ12=6+24.故选A.
    6. [2024·云南联考]当点M2,−3到直线4m−1x−m−1y+2m+1=0的距离取得最大值时,m=( C ).
    A. 2B. 47C. −2D. −4
    [解析]将直线4m−1x−m−1y+2m+1=0 转化为4x−y+2m−x+y+1=0,
    联立4x−y+2=0, −x+y+1=0, 解得x=−1, y=−2, 所以直线经过定点N−1,−2,
    当直线MN 与该直线垂直时,点M 到该直线的距离取得最大值,
    此时4m−1m−1⋅−3−−22−−1=−1,解得m=−2.故选C.
    7. 已知点1,−1关于直线l1:y=x的对称点为A,若直线l2经过点A,则当点B2,−1到直线l2的距离最大时,直线l2的方程为( B ).
    A. 2x+3y+5=0B. 3x−2y+5=0C. 3x+2y+5=0D. 2x−3y+5=0
    [解析]设Aa,b,则b+1a−1=−1,b−12=a+12,
    解得a=−1, b=1, 所以A−1,1.
    设点B2,−1 到直线l2 的距离为d,
    当d=AB 时取得最大值,
    此时直线l2 垂直于直线AB,
    所以直线l2 的斜率k=−1kAB=−1−1−12+1=32,
    所以直线l2 的方程为y−1=32x+1,
    即3x−2y+5=0.故选B.
    8.(2024·九省适应性测试)已知Q为直线l:x+2y+1=0上的动点,点P满足QP=(1,-3),记P的轨迹为E,则( C ).
    A.E是一个半径为5的圆
    B.E是一条与l相交的直线
    C.E上的点到l的距离均为5
    D.E是两条平行直线
    [解析] 设P(x,y),由QP=(1,-3),得Q(x-1,y+3),
    由点Q在直线l:x+2y+1=0上,得x-1+2(y+3)+1=0,
    化简得x+2y+6=0,即点P的轨迹E为一条直线且与直线l平行,
    E上的点到l的距离d=|6-1|12+22=5,故A,B,D错误,C正确.
    故选C.
    综合提升练
    9. (多选题)对于直线l1:ax+2y+3a=0,l2:3x+a−1y+3−a=0,以下说法正确的是( BD ).
    A. “l1//l2”的充要条件是“a=3”B. 当a=25时,l1⊥l2
    C. 直线l1一定经过点M3,0D. 点P1,3到直线l1的距离的最大值为5
    [解析]当l1//l2 时,aa−1−6=0,解得a=3 或a=−2,当a=−2 时,直线l1,l2的方程分别为x−y+3=0,x−y+53=0,符合题意,当a=3 时,直线l1,l2的方程分别为3x+2y+9=0,3x+2y=0,符合题意,故A 错误;
    当a=25 时,直线l1,l2的方程分别为x+5y+3=0,15x−3y+13=0,kl1kl2=−15×5=−1,所以l1⊥l2,故B 正确;
    直线l1:ax+2y+3a=0,即ax+3+2y=0,故直线l1 过定点−3,0,故C 错误;
    因为直线l1:ax+2y+3a=0 过定点−3,0,所以当直线l1:ax+2y+3a=0 与点P1,3 和点−3,0 的连线垂直时,P1,3到直线l1 的距离最大,最大值为1+32+3−02=5,故D 正确.故选BD.
    10. [2024·台州模拟](多选题)已知直线l1:x+a−1y+1=0,直线l2:ax+2y+2=0,则下列结论正确的是( AD ).
    A. l1在x轴上的截距为−1B. l2能表示过点0,−1的任意直线
    C. 若l1//l2,则a=−1或a=2D. 若l1⊥l2,则a=23
    [解析]对于A,在直线l1:x+a−1y+1=0 中,令y=0,则x=−1,故A 正确;
    对于B,在直线l2:ax+2y+2=0 中,令x=0,则y=−1,故直线l2 过定点0,−1,但无法表示直线x=0,故B 错误;
    对于C,l1//l2⇒aa−1=2且2a−1≠2⇒a=−1,故C 错误;
    对于D,l1⊥l2⇒a+2a−1=0⇒a=23,故D 正确.故选AD.
    11. [2024·嘉兴模拟]已知直线l与直线l1:2x−y+2=0和l2:x+y−4=0的交点分别为A,B,若P2,0是线段AB的中点,则直线AB的方程为x+4y−2=0 .
    [解析]因为直线l 与直线l1:2x−y+2=0 和l2:x+y−4=0 的交点分别为A,B,
    设Ax1,2x1+2,Bx2,4−x2,
    且P2,0 是线段AB 的中点,由中点公式可得x1+x2=4, 2x1+2+4−x2=0,
    解得x1=−23,x2=143,所以直线AB 的斜率k=4−x2−2x1−2x2−x1=−14,
    所以直线AB 的方程为y−0=−14x−2,即x+4y−2=0.
    12. [2024·宁波模拟](双空题)已知A−3,0,B3,0及直线l1:x−y+1=0,l2:x−y−1=0,作直线l3垂直于l1,l2,且垂足分别为C,D,则CD=2 ,AC+CD+DB的最小值为2+26 .
    [解析]由题意知,直线l1:x−y+1=0 与l2:x−y−1=0 互相平行,
    作直线l3 垂直于l1,l2,且垂足分别为C,D(图略).
    由两平行线间的距离公式可得CD=1+11+1=2,
    因为A−3,0,B3,0,
    设直线l3 的方程为x+y+b=0,
    联立x+y+b=0, x−y+1=0, 解得C(−b+12,1−b2),
    同理求得D(1−b2,−b+12),
    所以AC+DB=b−52+b−12+b+52+b+122,
    其中b−52+b−12+b+52+b+12 表示点Pb,b 与点M5,1 和N−5,−1 之间的距离之和,当点P 与点0,0 重合时,取得最小值,
    所以AC+DB 的最小值为[5−−5]2+[1−−1]22=26,所以AC+CD+DB 的最小值为2+26.
    应用情境练
    13. 如图,射线OA,OB所在直线的方向向量分别为d1=1,k,d2=1,−kk>0,点P在∠AOB内,PM⊥OA于点M,PN⊥OB于点N.
    (1)若k=1,P(32,12),求OM的值;
    (2)若P2,1,△OMP的面积是65,求k的值.
    [解析](1)因为P(32,12),所以OP=102,
    若k=1,则d1=1,1,所以直线OA 的方程为y=x,即x−y=0,
    则点P 到直线OA 的距离为32−122=22,
    所以OM=1022−222=2.
    (2)直线OA 的方程为kx−y=0,点P2,1 到直线OA 的距离d=2k−1k2+1,所以OM=5−2k−12k2+1,
    所以△OMP 的面积为125−2k−12k2+1⋅2k−1k2+1=65,
    所以k=112 或k=2.
    创新拓展练
    14. (双空题)已知直线l1:2x−y+a=0,l2:4x−2y−1=0,l3:x+y−1=0,且原点到直线l1的距离是355,则a=±3 .若a>0,点P同时满足下列三个条件:①点P在第一象限;②点P到l2的距离是点P到l1的距离的2倍;③点P到l1的距离与点P到l3的距离之比是2:5.点P的坐标为(19,3718).
    [解析]因为原点到直线l1 的距离d=2×0−0+a22+−12=355,所以a=3,所以a=±3.
    若a>0,得a=3,所以直线l1:2x−y+3=0.
    设存在点Pm,nm>0,n>0 满足题意,
    由点P 到l2 的距离是点P 到l1 的距离的2倍,得4m−2n−125=22m−n+35,即4m−2n−1=42m−n+3=8m−4n+12,
    由点P 到l1 的距离与点P 到l3 的距离之比是2:5,
    得2m−n+35m+n−12=25,即2m−n+3=m+n−1.
    因为m>0,n>0,所以m=19,n=3718,
    故满足条件的点P 的坐标为(19,3718).
    15. [2024·广东阶段练习]瑞士数学家欧拉Euler于1765年在其所著作的《三角形的几何学》一书中提出:三角形的外心(中垂线的交点)、重心(中线的交点)、垂心(高的交点)在同一条直线上,后来,人们把这条直线称为欧拉线.若△ABC的顶点A−4,0,B0,4,其欧拉线方程为x−y+2=0,给出以下四个结论:
    ①△ABC的外心为−1,1;②△ABC的顶点C的坐标可能为−2,0;③△ABC的垂心坐标可能为−2,0;④△ABC的重心坐标可能为(−43,23).其中正确结论的序号是①③④.
    [解析]由顶点A−4,0,B0,4,可知线段AB 的垂直平分线的方程为y=−x,
    △ABC 的外心在直线x−y+2=0 上,
    联立x−y+2=0, y=−x, 可得外心坐标为−1,1,故①正确;
    设外心为G,则G−1,1,故GA=10,
    所以外接圆方程为x+12+y−12=10,
    设Cx,y,则△ABC 的重心为(x−43,y+43),代入欧拉线方程x−y+2=0 中,得x−y−2=0,联立x+12+y−12=10, x−y−2=0,解得x=2,y=0或x=0,y=−2,
    即点C 坐标可以为2,0,0,−2,故②错误;
    由点C 坐标为2,0,0,−2,可知重心可能为(−23,43),(−43,23),故④正确;
    当点C 坐标为2,0 时,过点C 且和AB 垂直的直线方程为y=−x+2,
    联立欧拉线方程x−y+2=0 可解得垂心坐标为0,2,
    当点C 坐标为0,−2 时,过点C 且和AB 垂直的直线方程为y=−x−2,
    联立欧拉线方程x−y+2=0 可解得垂心坐标为−2,0,故③正确
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