![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108714945/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案02](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715036/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案03](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715081/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案04](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715117/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案05](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715163/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案06](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715199/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案07](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715231/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案08](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/0-1723108715254/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/3-1723108717592/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案02](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/3-1723108717835/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![物理八上 沪粤 第3章3.3 探究平面镜成像特点 PPT课件+教案+导学案01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/6/16049993/2-1723108716953/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
物理八年级上册3.3 平面镜成像特点教课课件ppt
展开从身边的问题出发:平静的水面把景物倒映在水中,更加迷人;小猫发现了镜子中的自己诧异地瞪大了眼睛。这些都是怎么回事呢?亲爱的你有注意过镜子中的自己吗?
建构模型平面镜成像原理: 光的反射如图所示, 镜前烛焰上的点S 射向平面镜的光,经平面镜反射后进入眼睛,看起来就好像这些光是从反射光线的反向延长线的交点S′射出来的,S′即S点在平面镜中所成的像,但镜子后面实际上并没有这个发光的点,所以S′为虚像。物体上每个点在镜子中都有一个像点,所有像点就组成了整个物体的像。
1. 平面镜 我们把反射面为光滑平面的镜子,叫做平面镜。2. 像照镜子时,我们会看到镜子中另外一个“自己”,那就是平面镜对“自己”所成的像。回忆自己照镜子的情景,思考平面镜成的像有什么特点?猜想与假设:(大小)物与像等大,物越近像越大;(距离)物与像等距离;(颜色)一样……
3. 实验探究 平面镜成像时像和物的关系。
前后两个表面都能成像。
归纳得出平面镜成像的特点是:(1)像与物到镜面的距离________, 像与物的大小________, 像与物关于镜面________ ;(2)平面镜后面所成的像不能呈现在光屏上。
4. 实像和虚像(1)物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做实像;把不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫做虚像。平面镜所成的像是虚像;小孔成的像是实像。(2)实像是由实际光线会聚形成的,虚像是由实际光线的反向延长线会聚形成的。
分析解释实验中为什么用薄的玻璃板来代替平面镜?1. 玻璃板和平面镜都能起到成像的作用,但玻璃板有透光的优点,便于找到像的位置;虚像用蜡烛B 替换,可以确定像的大小和位置。2. 实验中应该选用厚度较小的玻璃板。若选用的玻璃板较厚,实验中就有可能在玻璃板中看到两个不重合的前面蜡烛的像。
思想方法等效替代法:等效替代法是在保证某种效果( 特性和关系) 相同的前提下,将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物理过程转换为等效的、简单的、易于探究的物理问题和物理过程来探究和处理的方法。探究平面镜成像特点的实验中,让与蜡烛A 完全相同的未点燃的蜡烛B 来代替蜡烛A 的像,即等效替代法。
[中考·本溪]小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A 点燃放在玻璃板前面,把另一个相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A 的像都完全重合。改变蜡烛A 的位置,都遵守光的反射定律。重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A 和B 的位置记录在白纸上,如图乙所示。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________________。
思路导引:用透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置。
(2)蜡烛B 跟前面蜡烛的像完全重合,说明像与物大小 ___________。
思路导引:实验时采用两个完全相同的蜡烛,当蜡烛B 和蜡烛A 的像完全重合时,表明像和物体的大小是相同的。
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A 的像__________(填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
思路导引:因为平面镜所成的像与物体的连线与镜面垂直,所以将玻璃板竖直向上移动一段距离,蜡烛的像的位置保持不变。
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离_______。
思路导引:小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,这表明像到镜面的距离与物体到镜面的距离是相等的。
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该__________ (填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是__________像。
思路导引:实验中若移走蜡烛B,把光屏放在像的位置,应该不透过玻璃板,而是直接观察光屏,看不到蜡烛A 的像,说明平面镜成的是虚像。
1.运用等效替代巧解问题
2.“数理结合”判断像的位置变化玻璃板向右平移过程我们画图如下:可以看出,蜡烛A 位置不动,A 到玻璃板的距离L也不变,像和蜡烛到玻璃板的距离相等,所以玻璃板移动前后,蜡烛像的位置不变。
1.[中考·青海] 如图 所示是“探究平面镜成像特点”的情景,透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛A、B 竖立在玻璃板两侧,请根据实验回答下列问题:
(1)我们选用____________________ (填“平面镜”“5 mm厚的透明玻璃板”或“2 mm 厚的透明玻璃板”)的目的是便于确定像的位置。(2)取两支完全相同的蜡烛A 和B,将蜡烛A 点燃后放在玻璃板前10 cm 处,未点燃的蜡烛B 放在玻璃板后且与玻璃板相距__________ cm 才能与蜡烛A 的像完全重合。
2 mm厚的透明玻璃板
(3)实验时应在__________ (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A 经玻璃板所成的像。(4)当蜡烛A 远离玻璃板时,蜡烛A 的像的大小 __________(填“变大”“变小”或“不变”)。
巧学妙记平面镜成像特点:等大、虚像、对称、左右相反。
1. 平面镜能成像平面镜能成正立、等大的虚像。例如利用平面镜进行梳妆,利用平面镜试衣、试鞋,利用平面镜检查舞蹈演员的动作是否规范等。平静的水面、光滑的金属面,都具有平面镜的作用。
2. 平面镜能改变光的传播方向如牙科医生用的小平面镜、光电控制液面仪等。潜望镜是利用平面镜改变光线的方向的一个实例。最简单的潜望镜是在管子的上方和下方拐角处各装一个平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平方向成45°角,反射光线沿水平方向射出,进入观察者的眼中,这样就可以从潜望镜中看见物体。
知识拓展任何事物都具有两面性,平面镜有利的一面,我们要加以利用,如穿衣镜;有害的一面要加以防止,如汽车夜间行驶,车内开灯,车前玻璃形成车内景物的像,使司机看不清车前较暗的情况,容易引发交通事故。
[中考·广元] 根据平面镜成像特点画出图中点光源S 发出的光经平面镜反射后过A 点的反射光线。
思路导引:先通过平面镜作出发光点S 的对称点S′即为S 的像;连接S′A 交平面镜于点O,SO 为入射光线,OA 为反射光线。
3.平面镜成像作图方法利用平面镜成像特点作图——对称法步骤:(1)找到物上的关键点,如同类变式2 中物体AB 上的A、B 点;(2) 从关键点作出垂直于平面镜的垂线( 利用像和物连线与镜面垂直);(3) 在垂线上作出物的对称点( 利用像和物到镜面等距);(4)用虚线连接对称点,即可得到物体在平面镜中所成的像。
1. 球面镜 反射面是________________的镜子,叫做球面镜。分为凸面镜和凹面镜。
思想方法微元法:微元法是指在处理问题时,从对事物的极小部分(微元) 分析入手,达到解决事物整体目的的方法。把凹面镜和凸面镜的表面看成是由许许多多的微小平面镜组成的,射到小平面镜上的每条光线,都遵守光的反射定律。因此它们的光路如图所示。
[中考·温州] 如图所示,在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜,棋子“象”由甲移到乙,则平面镜中“象”的移动是( )A.由④到② B.由③到① C.由②到④ D.由①到③
思路导引:根据平面镜的成像特点可知,物距等于像距,像和物体对应点的连线与平面镜垂直;棋子“象”在甲处时,像在位置②处;棋子“象”在乙处时,像在位置④处;棋子原来的像位于②处,移动后的像则位于④处,所以,其移动路径是由②到④。
物像对称——数理结合应对变化的情境平面镜成的像与物体关于镜面对称:
1.[中考·江西] 如图 乙所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是( )
初中3.3 平面镜成像特点评课ppt课件: 这是一份初中<a href="/wl/tb_c4052589_t3/?tag_id=26" target="_blank">3.3 平面镜成像特点评课ppt课件</a>,文件包含课时1平面成像的特点pptx、课时2平面成像的应用pptx、补充习题33探究平面镜成像特点doc、33探究平面镜成像特点doc、0001酷六网-初中物理视频-平面镜成像流畅版wmv、互成角度的两块平面镜成像asf、揭秘平面镜成像的虚实mp4、潜望镜工作原理swf等8份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
物理八年级上册2.2 音调评课课件ppt: 这是一份物理八年级上册<a href="/wl/tb_c4052581_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.2 音调评课课件ppt</a>,文件包含22音调ppt、教案22音调doc、教学设计22音调doc、学案22音调doc、1129wav、凤凰传奇-最炫民族风mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
沪粤版(2024)八年级上册第三章 光和眼睛3.5 奇妙的透镜课堂教学课件ppt: 这是一份沪粤版(2024)八年级上册<a href="/wl/tb_c4052591_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三章 光和眼睛3.5 奇妙的透镜课堂教学课件ppt</a>,文件包含35奇妙的透镜ppt、教学设计奇妙的透镜doc、教案奇妙的透镜doc、学案奇妙的透镜doc、透镜对光的作用wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。