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    人教版数学七年级上册 5.2.2 解一元一次方程(二)——去括号与去分母(第2课时) PPT课件+教案+习题
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    初中数学人教版(2024)七年级上册5.2 解一元一次方程习题ppt课件

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    一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,求这个数.
    思考: (1)题中涉及到哪些数量关系和相等关系?
    (2)引进什么样的未知数,能根据这样的相等关系列出方程呢?
    思考: 这个方程与前面学过的一元一次方程有什么不同?怎样解这个方程呢?
    2.了解一元一次方程解法的一般步骤.
    1. 掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解此类型的方程.
    2. 去分母时要注意什么问题?
    1. 若使方程的系数变成整系数方程,方程两边应该同乘什么数?
    去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)
    下列方程的解法对不对?如果不对,你能找出错在哪里吗? 解方程: 解:去分母,得 4x-1-3x + 6 = 1 移项,合并同类项,得 x=4
    方程右边的“1”去分母时漏乘最小公倍数6
    约去分母3后,(2x-1)×2在去括号时出错
    解:去分母(方程两边乘4),得 2(x+1) -4 = 8+ (2 -x).去括号,得 2x+2 -4 = 8+2 -x.移项,得 2x+x= 8+2-2+4.合并同类项,得 3x = 12.系数化为1,得 x = 4.
    解有分母的一元一次方程
    解:去分母(方程两边乘6),得 18x+3(x-1) =18-2 (2x -1).去括号,得 18x+3x-3 =18-4x +2.移项,得 18x+3x+4x =18 +2+3.合并同类项,得 25x = 23.系数化为1,得
    解:去分母(方程两边乘6),得 (x-1) -2(2x+1) = 6.去括号,得 x-1-4x-2 = 6.移项,得 x-4x = 6+2+1.合并同类项,得 -3x = 9.系数化为1,得 x = -3.
    去分母(方程两边乘30),得 6 (4x+9) -10(3+2x) = 15(x-5).去括号,得 24x+54-30-20x = 15x-75.移项,得 24x-20x-15x =-75-54+30 .合并同类项,得 -11x = -99.系数化为1,得 x = 9.
    1. 去分母时,应在方程的左右两边乘以分母 的 ;
    2. 去分母的依据是 ,去分母时不 能漏乘 ;
    3. 去分母与去括号这两步分开写,不要跳步, 防止忘记变号.
    例2 火车用26秒的时间通过一个长256米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),这列火车又以16秒的时间通过了长96米的隧道,求火车的长度.
    解:设火车的长度为x米,列方程:
    解得 x =160. 答:火车的长度为160米.
    清人徐子云《算法大成》中有一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺中几多僧.三百六十四只碗,众僧刚好都用尽.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生名算者,算来寺内几多僧?
    诗的意思:3个僧人吃一碗饭,四个僧人吃一碗羹,刚好用了364只碗,请问寺内有多少僧人?
    解:设寺内有x个僧人,依题意得
    答:寺内有624个僧人.
    《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何? 大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家? 请解答上述问题.
    1. 方程 去分母正确的是 ( ) A. 3-2(5x+7) = -(x+17) B. 12-2(5x+7) = -x+17 C. 12-2(5x+7) = -(x+17) D. 12-10x+14 = -(x+17)
    解:去分母(方程两边同乘12),得   3(x-1) - 4(2x+5) = - 3×12.  去括号,得 3x - 3 - 8x - 20= - 36.  移项,得 3x - 8x= - 36+3+20.  合并同类项,得 - 5x= - 13.  系数化为1,得
    解:去分母(方程两边同乘12),得  4(-x+4)-12x+5×12=4(x-3)-3(x-1).   去括号,得   -4x+16-12x+60=4x-12-3x+3.  移项,得   -4x-12x-4x+3x=-12+3-16-60.  合并同类项,得   -17x=-85.  系数化为1,得 x=5.
    解:去分母(两边同乘12),得   8(x-6) =3(-2x-3) -2.  去括号,得   8x-48=-6x-9-2.  移项,得   8x+6x=-9-2+48.  合并同类项,得   14x=37.   系数化为1,得 .
    有一人问老师,他所教的班级有多少学生,老师说:“现在一半学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩六位学生正在操场踢足球.”你知道这个班有多少学生吗?
    答:这个班有56个学生.
    解:这个班有x名学生,依题意得
    解得 x=56.
    “坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一.又过十二分之一,两颊长胡.再过七分之一,点燃结婚的蜡烛.五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便进入冰冷的墓.悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.”
    你知道丢番图去世时的年龄吗?请你列出方程来算一算.
    解:设丢番图活了x岁,根据题意得
    答:丢番图活了84岁.
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