[生物][期中]四川省乐山市犍为县2023-2024学年八年级下学期期中试题(解析版)

这是一份[生物][期中]四川省乐山市犍为县2023-2024学年八年级下学期期中试题(解析版)，共15页。

第Ⅰ卷（选择题共108分）
注意事项：
1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本卷共36个小题，第1～18题为地理练习题，第19～36题为生物练习题。每小题只有一个选项符合题目要求。
一、选择题（每小题3分，共108分）
1. 我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明（ ）
A. 环境影响生物生存B. 生物能适应环境
C. 生物生存依赖环境D. 生物能够影响环境
【答案】D
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【详解】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响。
故选D。
2. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶（如图所示）．下列对生态瓶的分析错误的是（ ）
A. 该生态瓶就是一个简单的生态系统
B. 该生态瓶中只存在生产者和消费者
C. 该生态瓶必须是透明的，且需放在阳光下
D. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等
【答案】B
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】AB．“该生态瓶”即包括了环境（非生物部分），又包括了此环境中所有的生物，因此该生态瓶就是一个微型生态系统， A 不符合题意，B符合题意。
C．生态系统中的物质和能量必需由生产者通过光合作用制造的有机物（储存有能量）来提供，而生产者的光合作用必需条件之一是光照，C不符合题意。
D．环境中影响生物（如生态瓶里小鱼）生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，D不符合题意。
故选B。
3. 使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（ ）
A. ①和④B. ②和⑥C. ③和④D. ①和⑥
【答案】D
【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。所以图中的①②③是目镜，④⑤⑥是物镜，解答即可。
【详解】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②③一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；④⑤⑥有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以若想视野中观察到的细胞数量最多，宜选用的镜头组合分别是长的目镜①和短的物镜⑥，因此ABC错误，D正确。
故选D。
4. 多细胞生物的生长和发育是细胞生长、分裂和分化的结果。下图中能表示细胞分化过程的是（ ）
A. 箭头①B. 箭头②C. 箭头③D. 箭头④
【答案】D
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。新细胞体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。经过细胞分裂产生的新细胞，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。图中①表示细胞生长，②和③表示细胞分裂，④表示细胞分化。
【详解】由分析可知，细胞生长使细胞体积变大、细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织。因此，图中①表示细胞生长，②和③表示细胞分裂，④表示细胞分化，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5. 下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，正确的操作步骤顺序是（ ）
①移动载玻片②转动细准焦螺旋③转动转换器
A. ①③②B. ②③①C. ③①②D. ③②①
【答案】A
【分析】在显微镜的结构中：光圈可以调节光线的强弱；转动转换器可以转换物镜；细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒。
【详解】要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，首先移动玻片，把物像移到视野的中央，然后转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，此时视野变暗，需要调节光圈使视野变亮，然后转动细准焦螺旋使物像清晰，所以正确的顺序是①③②，A符合题意。
故选A。
6. 春季植树时，移栽的树苗常要剪去一部分枝叶，目的是（ ）
A. 减少呼吸作用B. 减弱光合作用
C. 降低蒸腾作用D. 促进水分吸收
【答案】C
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活；同时，根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率。由此可见，ABD错误，C正确。
故选D。
7. 夜间卧室内不宜放置过多的盆栽植物，其原因是植物的某种生理活动在夜间仍能进行，并与人争夺氧气，该生理活动是（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 运输作用
【答案】A
【分析】植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要，而光合作用只有在光下才能进行。
【详解】A．植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳．这样人与植物争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康，A符合题意。
B．光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用必须在有光的条件下才可以进行，B不符合题意。
C．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位，C不符合题意。
D．运输作用主要是指水和无机盐通过导管运输及有机物通过筛管运输，D不符合题意。
故选A。
8. 为了给农作物的生长提供营养物质，农民要对农田进行灌溉和施肥。其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供（ ）
A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 二氧化碳
【答案】B
【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。
【详解】施肥包括化学肥料和农家肥。化学肥料的主要成分是无机盐。农家肥等肥料中含有大量的有机物，农家肥和土壤中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐。农作物可以利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气，因此施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
9. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。桃花的花蕊有雌蕊和雄蕊，其中雌蕊包括（ ）
A. 柱头、花药、花丝B. 柱头、花柱、子房
C. 花药、子房、花丝D. 花瓣、柱头、子房
【答案】B
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
【详解】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子形成有直接关系，它们是花的主要结构。由此可见，ACD错误，B正确。
故选B。
10. 引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为（ ）
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B. 鼻→咽→喉→支气管一气管→肺
C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺
【答案】A
【分析】呼吸系统的组成如图：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。

【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为：空气→鼻→咽→喉→气管→支气管，进入肺就是肺炎，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
11. 长跑时，体育老师总是建议同学们要用鼻吸气不要张大嘴巴吸气，下列解释不合理的是（ ）
A. 鼻腔内有鼻毛，可清洁吸入的空气
B. 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激
C. 鼻黏膜能分泌黏液，可湿润和清洁吸入的空气
D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可温暖吸入的空气
【答案】B
【分析】鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰尘和病菌的入侵，对吸入的气体有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液对吸入的空气具有湿润；鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰坐，对空气有清洁作用。可见呼吸道能清洁、温暖和湿润气体。尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，这样大大减少了吸入的冷空气气体对肺的刺激。而鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激与用鼻子呼吸更好无关。
故选B。
12. 小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大，且不易恢复原大小而造成近视。这一结构是指下图中的

A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【详解】图中眼球的结构名称为：1是角膜、2是视网膜、3是晶状体、4是视神经。
看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上（正常眼），才能看的清楚，某同学不注意用眼卫生，沉迷于玩手机、电子游戏，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。
13. 某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致听力显著下降，该结构可能是（ ）
A. 耳郭B. 咽鼓管C. 鼓膜D. 半规管
【答案】C
【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳郭和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
【详解】某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降，故ABD错误，C正确。
故选C。
14. 微生物有时会危害人类健康，但也可为人类所用。下列食品制作过程中，人类以细菌作为主要利用对象的是（ ）
A. 制作面包B. 种植花菇C. 制作酸菜D. 制作酱油
【答案】C
【分析】此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系。
【详解】A．制作面包需要用到酵母菌发酵，酵母菌属于真菌，A不符合题意。
B．种植花菇，花菇属于真菌，B不符合题意。
C．制作酸菜需要用到乳酸菌，乳酸菌是一种细菌，C符合题意。
D．制作酱油需要用到霉菌，霉菌属于真菌，D不符合题意。
故选C。
15. 病毒与人类关系非常密切，下列活动与病毒的利用有关的是（ ）
A. 生产制造胰岛素B. 食用菌的培养
C. 生产“沼气”D. 制作新冠疫苗
【答案】D
【分析】病毒与人类的关系：①有害：对动植物和人类造成极大危害。②有益：研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗。
【详解】A．科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，A错误。
B．食用菌属于真菌，食用菌培养与病毒的利用无关，B错误。
C．在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些有机物分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C错误。
D．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，D正确。
故选D。
16. 下列各组性状中，不属于相对性状的是（ ）
A. 小狗的卷毛和直毛
B. 人的A型血和B型血
C. 豌豆种子的绿色和黄色
D. 小麦的抗倒伏和高产
【答案】D
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】ABC．“人的A型血和B型血 、豌豆种子的绿色和黄色 、小狗的卷毛和直毛”属于同种生物同一性状的不同表现形式属于相对性状，ABC不符合题意。
D．“小麦的抗倒伏和高产”是小麦的两种性状，不属于相对性状，D符合题意。
故选D。
17. 传染病与其他疾病不同的特点是（ ）
A. 潜伏期长，不易诊断
B. 起病急，痊愈快
C. 具有传染性、流行性
D. 潜伏期短，对身体损伤大
【答案】C
【分析】传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点.传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。可以从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群这三方面来预防传染病。
【详解】传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病. 传染病与-般疾病不同，传染病具有传染性和流行性的特点，故C符合题意。
故选C。
18. 中学生正处于青春期，在生理和心理上都会发生一系列的变化。下列关于青春期的叙述错误的是（ ）
A. 内心世界逐渐复杂，性意识开始萌动B. 失眠多梦，总是不与他人交流
C. 身高突增，心肺功能明显增强D. 积极参加各种文体活动和社会活动
【答案】B
【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期；要正确面对青春期出现的生理变化，同时保持心理健康，比如正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，并且与师长密切交流，健康地度过人生的金色年华等。
【详解】A．进入青春期后，性识开始萌动，常表现为初期与异性的疏远，到逐渐愿意与异性接近，这是正常的心理变化，A正确。
B．失眠多梦，不愿意与他人交流不是青春期出现的心理和生理现象，B错误。
C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，C正确。
D．青春期应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，培养广泛的兴趣爱好，D正确。
故选B。
第Ⅱ卷（非选择题共92分）
注意事项：
1.使用0.5mm黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在本练习卷上无效。
2.本卷共3个大题，第二大题为地理练习题，第三、四大题为生物练习题。
三、填空题（共32分，每空2分）
19. 地球上最大的生态系统是___。植物和动物都是生态系统的组成成分，其中___通常属于消费者。
【答案】①. 生物圈 ②. 动物
【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。
【详解】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。
消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等；根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。
20. “有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要___和___这些无机物。
【答案】①. 水 ②. 无机盐
【分析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物的生长还需要多种无机盐。
【详解】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，不同的无机盐功能不同。“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句农谚说明了植物生长需要水和无机盐。
21. 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答下列问题。
（1）将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是使叶片原来贮存的________转运消耗掉。
（2）将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成_____色。
【答案】（1）淀粉##有机物
（2）黄白
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（1）实验前把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（2）脱色时应用水浴加热大烧杯中的液体为水，小烧杯中的液体是酒精，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。
22. 根、茎、___被称为绿色开花植物体的营养器官。一粒种子长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和___有关。
【答案】①. 叶 ②. 分化
【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。
【详解】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶与植物的营养生长有关，称为营养器官；花、果实、种子与植物的生殖有关，称为生殖器管。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。一粒种子长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化有关。
23. 胎儿出生后20秒内发出第一声啼哭，这就标志着你开始从空气中获取氧气，并排出体内的___，从此就要靠自己的呼吸系统来进行气体交换，这是婴儿走向“独立生活”的第一步。当人体的鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎。引起中耳炎最可能的原因是病菌经___（选填“鼻腔”或“咽鼓管”）直接进入中耳。
【答案】①. 二氧化碳##CO2 ②. 咽鼓管
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。胎儿出生后20秒内发出第一声啼哭，这表明肺泡已经张开，从此就要靠自己的呼吸系统来进行气体交换，这是婴儿走向“独立生活”的第一步。
咽鼓管连通了咽喉部和鼓室；因此，咽喉有炎症时，病菌可能通过咽鼓管侵入中耳引起中耳炎
24. 细菌和真菌在自然界中可以作为___参与物质循环。病毒没有细胞结构，不能独立生活，要是离开了活细胞，通常会变成___（选填“休眠体”或“结晶体”）。
【答案】①. 分解者 ②. 结晶体
【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为植物性病毒、动物性病毒、细菌性病毒（噬菌体）。
【详解】细菌和真菌在自然界中扮演着重要的角色，它们可以作为分解者参与物质循环。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，参与物质循环。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动，通常会变成结晶体。
25. 我国第六次人口普查结果是：大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，男性占54.27%，女性占48.73%，人口男女比例失调，人口老龄化严重，2016年中央调整了我国的计划生育政策，鼓励符合条件的夫妇生两个孩子，陆续放开二孩、三孩。在自然状态下，男孩与女孩的出生比例约为___，若一对夫妇，第一胎生的是女孩，政策允许他们再生第二胎，请你推测这对夫妇生男孩的几率为___。
【答案】①. 1：1 ②. 50%##
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】在生殖细胞的形成过程中，男性产生两种类型的精子：含22条常染色体+X染色体的精子和含22条常染色体+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条常染色体+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条常染色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常染色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常染色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常染色体+XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的22条常染色体+X精子与22条常染色体+Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在自然状态下，男孩与女孩的出生比例约为1∶1。若一对夫妇，第一胎生的是女孩，政策允许他们可以再生第二胎，这对夫妇生男孩的几率为50%。如图所示：
26. 冠状病毒是一个大型病毒家族，2020年初，新型冠状病毒几乎肆虐全球，给全世界人们生命和健康带来了严重威胁。从传染病传播的基本环节看，新冠肺炎患者属于___，对“2019-nCV”缺乏抵抗力的人属于易感人群，飞沫、气溶胶、接触等属于传播途径；从传染病的预防措施看，在新冠肺炎流行期间，“出门购买生活必需品时戴口罩”属于切断传播途径，“从国外疫区入境的人员一律隔离两周”属于控制传染源，“延长学生假期，居家上网课”属于保护易感人群。从免疫角度看，有一新冠肺炎患者经过治疗康复后，在其血浆中发现了具有针对性的抗体，这种免疫作用属于___（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
【答案】①. 传染源 ②. 特异性免疫
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间，或人与生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。
【详解】传染源是能够散播病原体的人或动物。从传染病传播的基本环节看，新冠肺炎患者属于传染源，对“2019-nCV”缺乏抵抗力的人属于易感人群，飞沫、气溶胶、接触等属于传播途径。
从免疫角度看，有一新冠肺炎患者经过治疗康复后，在其血浆中发现了具有针对性的抗体，这种免疫作用，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，属于特异性免疫。
四、实验分析与探究题（共14分，每空2分）
27. 下图为“探究种子萌发所需要的环境条件”的实验设计。
（1）为了证明“种子的萌发需要一定的水分”，在乙号玻璃瓶的A处应加入___适量，与丙号玻璃瓶形成对照。
（2）甲号玻璃瓶与乙号玻璃瓶做对照，可探究“种子的萌发需要充足的空气”，其中甲号玻璃瓶的现象是：一段时间后，甲号玻璃瓶的种子___（选填“萌发”或“不萌发”）。
（3）本实验甲、乙和丙放入25℃橱柜的目的是：___。
（4）实验为什么选用10颗种子而不用一颗种子的原因是：___。
（5）乙号玻璃瓶与丁号玻璃瓶做对照，你认为该实验探究的问题是：___？
（6）甲和丙能做对照吗？___（选填“能”或“不能”）为什么？___。
【答案】（1）清水 （2）不萌发
（3）种子的萌发需要适宜的温度
（4）避免偶然因素的影响，增加可信度
（5）种子的萌发需要适宜的温度吗？
（6）①. 不能 ②. 变量不唯一
【分析】
（1）乙、丙两瓶要形成探究种子的萌发需要一定的水分的对照实验，实验变量是水分，因此乙号玻璃瓶的A处应加适量清水。
（2）甲号瓶中种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。
（3）种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气；因此本实验甲、乙和丙放入25℃橱柜的目的是保持种子萌发的适宜温度。
（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。因此在实验过程中，选用10颗种子而不用一颗种子是为了防止出现偶然现象。
（5）乙号玻璃瓶与丁号玻璃瓶除温度不同外，其它条件都相同；因此乙号玻璃瓶与丁号玻璃瓶做对照，探究的是种子的萌发需要适宜的温度吗？
（6）甲和丙不能构成一组对照实验，原因是有水分和空气两个变量，变量不唯一。