终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 解析
      [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷解析版.docx
    • 解析
      [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷解析版.pdf
    • 原卷
      [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷原题版.docx
    • 原卷
      [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷原题版.pdf
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)01
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)02
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)03
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)01
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)02
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)03
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)01
    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)01
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版)

    展开
    这是一份[数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷(原题版+解析版),文件包含数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷解析版docx、数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷解析版pdf、数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷原题版docx、数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷原题版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    2023~2024学年江苏南京鼓楼区南京田家炳高级中学高一上学期月考数学试卷
    1. 下列关系中,(1)
    A. 1
    ;(2)
    B. 2
    ;(3)
    ;(4)
    C. 3
    ;(5)
    ,正确的个数为(
    D. 4

    答案
    解析
    C
    【分析】
    根据实数集、有理数集、正整数集、自然数集的字母表示的符号逐一判断即可.
    【详解】
    ,所以①正确;
    ,所以②正确;
    ,所以③错误;
    ,所以④错误;
    ,所以⑤正确.
    故选:C
    2. 下列各组函数为同一函数的是(
    A.

    B.
    C.
    D.
    答案
    解析
    C
    【分析】
    由同一函数的定义依次判断即可.
    【详解】
    对于A,
    对于B,
    对于C,

    的定义域不同, 不是同一函数;
    的定义域不同, 不是同一函数;


    的定义域相同,对应关系也相同, 是同一函数;
    对于D,

    的定义域不同, 不是同一函数.
    故选:C.
    3.
    ( ).
    A.
    B.
    C.
    D.
    答案
    解析
    B

    故选: .
    4. 若
    A.
    ,则
    的最小值为(
    B.

    C.
    D.
    答案
    解析
    B
    【分析】
    根据基本不等式,积定和最小,凑积为定值,即可求出.
    【详解】
    因为
    ,所以
    ,∴
    (当且仅当
    故选:B.
    时,等号成立),所以,
    的最小值为 .

    【点睛】
    本题主要考查基本不等式的应用,属于基础题.
    5. 已知p:
    A.
    ,那么p的一个充分不必要条件是(
    B.

    C.
    D.
    答案
    解析
    C
    【分析】
    判断出
    的真子集,得到答案.
    【详解】
    因为

    的真子集,故
    是p的一个充分不必要条件,C正确;
    ABD选项均不是
    故选:C
    的真子集,均不合要求.
    6. 已知命题p:“

    ”,命题q:“


    ”.若命题 和命题q都是真命题,则实数a的取值范围是
    D.

    A.


    B.
    C.
    答案
    解析
    D


    ,则








    解得


    ∵命题 和命题q都是真命题,





    因此正确答案为D.
    7. 定义:若一个 位正整数的所有数位上数字的 次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知集合

    是自恋数 ,则 的真子集个数为(
    B. 15

    A. 7
    C. 31
    D. 63
    答案
    解析
    A
    【分析】
    根据自恋数的定义逐个的进行判断可得集合B,进而即得.
    【详解】
    ,所以8是自恋数;
    ,所以23不是自恋数;
    ,所以81不是自恋数;
    ,所以153是自恋数;
    ,所以254不是自恋数;
    ,所以370是自恋数.
    所以集合
    .
    所以真子集个数:
    故选:A
    个.
    8. 关于 的不等式
    的解集中恰有2个整数,则实数 的取值范围是(


    A.
    B.
    C.
    D.
    答案
    解析
    A
    【分析】
    分类讨论,确定不等式的解集,根据不等式解集中恰有2个整数,即可求得实数 的取值范围.
    【详解】



    可得

    ,则不等式解集为空集;
    ,则不等式的解集为
    ,此时要使不等式解集中恰有2个整数,
    ,此时要使不等式解集中恰有2个整数,
    则这两个整数为2、3,则
    若 ,则不等式的解集为

    则这两个整数为
    ;所以

    综上


    故选:A
    9. 设
    A.

    B.
    ,若
    ,则实数 的值可以为(
    C.

    D.
    答案
    解析
    ABD
    【分析】
    利用一元二次方程的解法、集合间的运算及关系运算分析即可得解.
    【详解】
    解:由题意,集合
    ,由
    可得








    时,满足
    即可;
    时,需满足
    时,需满足

    ,解得:
    ,解得:



    因为
    有且只有一个根,所以
    .
    .
    所以 的值可以为
    故选:ABD.
    10. 已知关于 的不等式
    A.
    的解集是
    B.
    ,则(
    C.

    D.
    答案
    解析
    AC
    【分析】
    由题可得
    【详解】
    因为
    ,进而根据根与系数的关系可得

    ,然后逐项判断即得.
    的解集是

    所以
    ,且 和4是方程等于0的两个解,
    所以
    ,即


    所以

    所以AC正确,BD错误.
    故选:AC
    11. 下列选项正确的是(

    A. 若
    ,则
    的最小值为4
    B.
    D.

    ,则
    的最小值是2
    C.


    ,则
    的最大值为
    若正实数 , 满足
    ,则
    的最小值为8
    答案
    解析
    CD
    解:当

    时, 显然不成立;
    ,则

    ,结合对勾函数单调性可知,当
    时,取得最小值
    , 错误;

    ,则

    当且仅当

    时取等号,此时取得最大值
    , 正确;
    正实数 满足
    当且仅当
    ,则


    ,即

    时取等号,此时
    的最小值为8, 正确.
    因此正确答案为:

    12. 已知
    为正实数,且
    ,则(

    A.
    的最大值为8
    B.
    的最小值为8
    C.
    D.
    的最小值为
    的最小值为
    答案
    解析
    ABD
    【分析】
    对条件进行变形,利用不等式的基本性质对选项一一分析即可
    【详解】
    解:因为
    结合
    ,当且仅当
    ,即
    时取等号,
    ,故 的最大值为8,A正确;
    ,解不等式得



    所以

    当且仅当

    时取等号,此时取得最小值8,B正确;

    当且仅当
    时取等号,此时
    取得最小值
    ,C错误;

    当且仅当

    时取等号,此时
    取得最小值
    ,D正确;
    故选:ABD
    13. 函数
    的定义域为
    .
    答案
    解析
    【分析】
    根据函数有意义的条件,列出不等式组,解出即可.
    【详解】


    得函数的定义域为
    故答案为:

    .
    14. 已知一元二次方程x2+ax+1=0的一个根在(0,1)内,另一个根在(1,2)内,则实数a的取值范围为

    答案

    解析
    【分析】
    根据一元二次方程根的分布得出结论.
    【详解】
    设f (x)=x2+ax+1,由题意知
    ,解得- 故答案为:
    .
    15. 若
    ,则
    .
    答案
    解析
    【分析】
    由对数的运算性质求解.
    【详解】
    因为


    .
    故答案为:
    .
    16. 已知正数 , 满足
    ,则
    的最小值是
    .
    答案
    解析
    【分析】
    利用基本不等式求得
    【详解】
    的最小值.

    当且仅当
    时等号成立.
    故答案为:
    17. 已知集合


    (1)若
    (2)若
    ,求

    ,求实数a的取值集合.
    答案
    (1)
    (2)
    解析
    【分析】
    (1)求出集合A,B,根据集合的交集运算即得答案;
    (2)由

    ,分类讨论,根据判别式讨论集合B中元素,判断是否满足题意,确定a的值,即可得答案.
    【详解】
    (1)由题意得集合




    (2)由
    由于





    时,
    ,满足题意;
    时,对于





    时,
    时,
    ,此时

    ,满足题意;
    ,则
    ,此时
    .
    ,要满足

    故实数a的取值集合为
    18. 关于 的不等式
    的解为
    .
    (1)求 , 的值;
    (2)求关于 的不等式
    的解集.
    答案
    解析
    (1)
    (2)

    【分析】
    (1)由题意知:

    是方程
    的两根,由韦达定理可解得系数 , 的值;
    (2)根据分式不等式的解法进行求解即可.
    【详解】
    (1)∵ 的不等式
    的解为



    是方程
    的两根,且



    由韦达定理可得:
    ,解得
    (2)∵


    .∴不等式
    等价为

    ,解得
    ,即不等式的解集为
    .
    19. 已知命题 :关于 的方程
    (1)若命题 为真命题,求实数 的取值集合
    的两根均在区间
    ”是“
    内.

    (2)设
    ,是否存在实数 ,使得“
    ”的必要不充分条件,若存在,求出实数 的取值范围;若不存
    在,说明理由.
    答案
    解析
    (1)

    (2)存在,
    .
    【分析】
    (1)先求出
    的两个解,在根据两根均在区在
    内,列出不等式组,求出实数m的取值集合

    (2)根据p是q的必要不充分条件得到

    的真子集,分

    求解实数a的取值范围.
    【详解】
    (1)由
    得:

    所以


    因为命题p为真命题,所以
    ,得
    .
    所以
    (2)集合
    ,集合

    .
    由题设,
    是 的真子集,


    时,
    时,
    ,解得:

    ;满足题意
    ,解得:
    综上所述:

    所以存在实数
    ,满足条件.
    20. 解答下列各题.
    (1)设
    (2)设


    ,求
    .

    恒成立,求实数 的取值范围.

    答案
    解析
    (1)证明见解析;(2)
    【分析】
    .
    (1)结合基本不等式证得不等式成立.
    (2)首先分离常数 ,然后结合基本不等式求得 的取值范围.
    【详解】
    (1)∵






    当且仅当
    时取等号.
    (2)∵




    恒成立,得







    .
    当且仅当
    ,即
    时上式等号成立.


    .
    的取值范围是:
    .
    21. 十九大以来,国家深入推进精准脱贫,加大资金投入,强化社会帮扶,为了更好的服务于人民,派调查组到某农村去考察和指导工作.该地区有
    200户农民,且都从事水果种植,据了解,平均每户的年收入为3万元.为了调整产业结构,调查组和当地政府决定动员部分农民从事水果加工,据估
    计,若能动员
    入将为
    户农民从事水果加工,则剩下的继续从事水果种植的农民平均每户的年收入有望提高 ,而从事水果加工的农民平均每户收
    万元.
    (1)若动员 户农民从事水果加工后,要使从事水果种植的农民的总年收入不低于动员前从事水果种植的农民的总年收入,求 的取值范围;
    (2)在(1)的条件下,要使这200户农民中从事水果加工的农民的总收入始终不高于从事水果种植的农民的总收入,求 的最大值.
    答案
    解析
    (1)
    ;(2)
    (1)动员 户农民从事水果加工后,要使从事水果种植的农民的总年收入不低于动员前从事水果种植的农民的总年收入,则
    ,解得
    .
    (2)由于从事水果加工的农民的总收入始终不高于从事水果种植的农民的总收入,则
    ),
    ,(
    化简得
    由于
    ,(
    ).
    ,当且仅当
    时等号成立,所以
    ,所以 的最大值为
    .
    22. 设
    (1)若不等式

    对一切实数 恒成立,求实数 的取值范围;
    (2)在(1)的条件下,求
    (3)解关于 的不等式
    的最小值;
    答案
    (1)
    (2)
    (3)答案见解析
    解析

    (1)由

    恒成立得:
    时,不等式为
    时,
    对一切实数 恒成立;

    ,不合题意;

    ,解得:
    .
    综上所述:实数 的取值范围为
    (2)


    (当且仅当
    ,即
    时取等号),
    的最小值为 .
    (3)由
    ①当
    得:

    时,
    ,解得:
    ,即不等式解集为

    ②当
    时,令
    ,解得:


    (i)当
    ,即
    时,不等式解集为
    时,不等式解集为

    (ii)当
    (iii)当
    ,即
    ,即


    时,不等式可化为


    不等式解集为
    (iv)当
    ,即
    时,不等式解集为

    综上所述:当
    时,不等式解集为
    ;当
    时,不等式解集为
    ;当
    ;当
    时,不等式解集为
    ;当
    时,不等式解集为
    时,不等式解集为
    .
    相关试卷

    [数学]2023_2024学年8月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学高二上学期月考数学试卷(学情调研): 这是一份[数学]2023_2024学年8月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学高二上学期月考数学试卷(学情调研),文件包含数学2023_2024学年8月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学高二上学期月考数学试卷学情调研解析版pdf、数学2023_2024学年8月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学高二上学期月考数学试卷学情调研原题版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    [数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学高三上学期月考数学试卷: 这是一份[数学]2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学高三上学期月考数学试卷,文件包含数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学高三上学期月考数学试卷解析版pdf、数学2023_2024学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学高三上学期月考数学试卷原题版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南京市田家炳高级中学高一上学期10月月考数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年江苏省南京市田家炳高级中学高一上学期10月月考数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map