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    人教版高中数学必修1-1.1.1集合的含义与表示-第1课时-集合的含义【课件】

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    人教版第一册上册第一章 集合与简易逻辑集合评课ppt课件

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    这是一份人教版第一册上册第一章 集合与简易逻辑集合评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了高一学生总体,研究对象,一些元素组成的总体,集合中的元素是确定的,集合中的元素是互异的,不属于,a∉A,a∈A,常见数集的表示方法,正整数集等内容,欢迎下载使用。


    引入1:“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.
      在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”?
    康托尔(G.Cantr,1845-1918).德国数学家,集合论创始人.人们把康托尔于1873年12月7日给戴德金的信中最早提出集合论思想的那一天定为集合论诞生日.
    引入2:高一开学第二天,学校通知:上午8点,在学校体育馆举行军训动员大会.
    这个通知的对象是全体高一学生还是个别对象?
    在这里,我们要明确的问题是某些特定的学生的总体.
    通知 9月2日上午8时,高一年级的学生在体育馆集合进行军训动员. 校长室
    1.了解集合的含义并理解集合中元素的三个特性.(重点)2.记住并会使用常用的数集符号.3.会用符号表示元素与集合之间的关系.(难点)
    看下面几个例子,概括它们有何共同特点?(1)我国从2001-2022年的22年内所发射的所有人造卫星.(2)金星汽车厂2022年生产的所有汽车.(3)2023年1月1日之前与中华人民共和国建立外交关系的所有国家.
    探究点1 元素与集合的概念
    共同特点:都指“所有的”,即研究对象的全体.
    (4)所有的正方形. (5)到直线l的距离等于定长d的所有的点.(6)方程 的所有实数根.(7)新华中学2022年9月入学的所有的高一学生.
    一般地, 我们把_________统称为元素.通常用小写拉丁字母a,b,c...来表示.我们把___________________叫做集合(简称为集).通常用大写拉丁字母A,B,C...来表示.思考:组成集合的元素一定是数吗?组成集合的元素可以是物、数、图、点等.
    1. 某班所有的“帅哥”能否构成一个集合?由此说明什么?不能. 其中的元素不确定 “帅”是一个含糊不清的概念,具有相对性,多么“帅”才算“帅”?没有明确的标准,也就是说,是一些不能够确定的对象.因此,不能构成集合.
    探究点2 集合中元素的性质
    2.由1,3,0,5,︱-3 ︳这些数组成的一个集合中有5个元素,这种说法正确吗?不正确.集合中只有4个不同元素1,3,0,5 .
    3. 高一(5)班的全体同学组成一个集合,调整座位后这个集合有没有变化?集合没有变化
    集合中的元素是没有顺序的
    【提升总结】集合中元素的三个特性
    例1 判断下列说法是否正确.(1)地球周围的行星能确定一个集合.错误,因为“周围”是个模糊的概念,随便找一颗行星无法判断是否属于地球的周围,因此它不满足集合元素的确定性.
    (2)实数中不是有理数的所有数的全体能确定一个集合.
    正确,虽然满足条件的数有无数多个,但任何一个元素都能判断出来是否属于这个集合.
    (3)由1, , ,∣ ∣,0.5 这些数组成的集合有5个元素.
    错误, = ,∣- ∣=0.5,因此,由1, , ,∣ ∣,0.5 这些数组成的集合为{1, ,0.5},共有3个元素.
    (4){1,2,3}与{1,3,2}是不同的集合.错误,因为集合中的元素是无序的.分析:这类题目主要考查对集合概念的理解,解决这类问题的关键是以集合中元素的确定性、互异性、无序性为标准作出判断.
    解题启示:任何集合的元素都不能违背确 定性、互异性、无序性.
    已知下面的两个实例:(1)用A表示高一(3)班全体学生组成的集合.(2)用a表示高一(3)班的一位同学,b表示高一(4)班的一位同学.思考:那么a,b与集合A分别有什么关系?
    a是集合A中的元素,b不是集合A中的元素.
    探究点3 元素和集合的关系
    元素a与集合A的关系如果a是集合A的元素,就说a_____集合A,记作_____;如果a不是集合A中的元素,就说a_______集合A,记作____.
    例2 用符号∈或∉填空.(1)2 N.(2)  ____________Q.(3)0 {0}.(4)b {a,b,c}.
    【提升总结】求解此类问题必须要做到以下两点:①熟记常见的数集的符号;②正确理解元素与集合之间的“属于”关系.
    1.下列各组对象不能组成集合的是( )A.联合国常任理事国B.中国古代四大发明C.中国人民解放军航天员大队的航天员D.抗日战争中著名的民族英雄【解析】对于A,B,C,对象都是确定的,而D中“著名”的标准不明确,因而不能组成集合.
    2.已知集合M中的三个元素a,b,c分别是△ABC的三边长,则△ABC一定不是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形3.若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解组成集合M,则M中元素的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4
    4.用符号∈或∉填空.(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则 中国 A 美国 A 印度 A(2)π Q 32 N Q R Z N
    5.已知集合A含有两个元素a和a2,若1∈A,求实数a的值.解析:若1∈A,则a=1或a2=1,即a=-1或1.(1)当a=1时,集合A的元素是1和1,不符合集合元素的互异性.故a≠1.(2)当a=-1时,集合A含有两个元素1和-1,符合集合元素的互异性. 故a=-1.
    3.数集及其符号表示.4.元素与集合间的关系

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