音乐第三单元 飞吧 飞吧飞呀飞唱歌 请你唱个歌吧教学设计及反思

这是一份音乐第三单元 飞吧 飞吧飞呀飞唱歌 请你唱个歌吧教学设计及反思，共2页。教案主要包含了新课教学等内容，欢迎下载使用。
组织教学
师生问好
新课导入，激发兴趣
在上课之前呢老师要小朋友们跟老师一起来欣赏一首儿歌，听完歌曲，秦老师会有提问：儿歌里面唱的是什么，播放有关春天的歌曲《郊游》教师做舞蹈动作，师问：小朋友，刚才老师用舞蹈演绎了一曲《郊游》，提的问题回答，那么你们喜欢郊游吗?哦,喜欢在什么季节出去交游呢?那老师喜欢在春天的时候去郊游，看，冰雪融化了，小草探出了小脑袋，柳树吐出了新芽，小鸟在枝头唱着歌儿，生：布谷鸟，对啦，那么布谷鸟是怎么唱歌的呢？那跟老师一起来学习一下吧。
三、新课教学
播放歌曲，生聆听，出示歌词图片
接下来秦老师范唱一遍，钢琴伴奏，出示图片，小朋友找出两处布谷鸟唱的有什么区别
图片 21——25布谷鸟在向我们唱歌，听一听它的两句歌声有什么不同，生唱一唱感受一下这两句的不同还有顿音记号的唱法，师弹琴学生跟唱
听琴声用lu来模唱旋律
带歌词轻声唱，跟琴
随琴复唱。给予小朋友们鼓励
师：学生找出难唱或唱不准的地方，咕咕 咕咕 两个的旋律变化。反复练习
有感情的演唱歌曲
一起表演一下这首儿歌，用拍手拍腿的方式来变现歌曲
编创歌词，在春天，除了布谷鸟，还有哪些小动物在唱歌呢，如 黄鹂鸟，哩哩，喜鹊 ，渣渣。。。。青蛙，小狗，小鸭
师小结，小朋友们的表现都非常棒，老师觉得每一位小朋友都是春天的使者，让我们一起走进春天，把美丽，快乐何希望传递给更多的人，
教育生热爱大自然，保护鸟类人人有责、
听歌曲走出课堂